الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > المنتديات الــــتــــربـــــويــــة الــــعــــــامــــة > منتدى أصناف وقواعد وأصول التربية > التربية الصحية


التربية الصحية خاص بمواضيع الصحة المدرسية و الصحة العامة من أجل وعي صحي وثقافة صحية إيجابية ...

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2010-10-10, 23:16 رقم المشاركة : 1
ابوعمران
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية ابوعمران

 

إحصائية العضو








ابوعمران غير متواجد حالياً


new1 كثرة التعامل بـ الاشارة مع الأطفال تنمي لغتهم



كثرة التعامل بـ الاشارة مع الأطفال تنمي لغتهم




كشفت دراسة جديدة عن الاطفال أن كثرة التعامل معهم بالاشارة كالتلويح عند الوداع أو لوصف الاشياء
أوغيره ينمى بشكل عام من إدراكهم ويزيد من الحصيلة اللغوية لديهم لديهم فى المراحل التالية.

فقد اكدت الدراسة التى أجريت بجامعة شيكاغو أن أولئك الاطفال اللذين يستطيعون استيعاب العديد من المعانى عن طريق الاشارة فى عمر 14 شهرا يكون لديهم مخزونا أكبر من الكلمات بكثير حينما يبدأون مرحلة رياض الاطفال .

وبينت الدراسة انه من السهل ملاحظة ان الاشارات التى يقوم بها الاطفال للتعبير عن احتياجاتهم، كرفع أزرعهم لرغبتهم فى أن يحملهم أحد أو للحصول على شىء تثبت أن لديهم قدرة على التواصل حتى قبل تمكنهم من الكلام .

وخلصت الدراسة الى ان الاشارة وسيلة هامة جدا لدى الطفل تعينه على تكوين الجمل بإعتبار أن كيفية مخاطبة الوالدين لأطفالهم منذ الولادة تحدد كم ونوع الكلمات التى يعرفوها فيما بعد .

كما أكدت الدراسة ما كانت قد توصلت اليه دراسات سابقة بشأن تاثير المستوى الاجتماعي لاسرة الطفل على حصيلته اللغوية اذا تبين أن الاطفال الفقراء أثناء مرحلة رياض الاطفال يكون لديهم عدد قليل من الكلمات بالمقارنة مع زملائهم أبناء الاسر ذات الدخل الاعلى ويرجع ذلك إلى أن الاباء ذوى المستوى المعيشى والتعليمى الافضل يميلون إلى إستخدام إشارات ذات مغزى لاطفالهم والتحدث معهم وإستخدام مفردات متنوعة أثناء ذلك و القراءة لهم أكثر.









: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=265752
التوقيع

لآ يتواضع إلا كبير ولآ يتكبر إلا صغير
==================
من وجـد الله فمـاذا فـقـد ...ومن فـقـد الله فمـاذا وجد
------
(انا رجلا لا انحنى لالتقط شيئا سقط من نظرى)


    رد مع اقتباس
قديم 2010-10-11, 22:02 رقم المشاركة : 2
أم طه
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية أم طه

 

إحصائية العضو







أم طه غير متواجد حالياً


وسام المشاركة في مسابقة القران الكريم

وسام المنظم مسابقة صور وألغاز

وسام المشاركةفي المسابقة الرمضانية الكبرى 2015

مسابقة المبشرون بالجنة

الشخصية المتميزة رمضان 2014

وسام المنظم

وسام المنظم

وسام تحدي الصور2

وسام المركز الثالث مسابقات أم علاء

وسام المرتبة الرابعة في المسابقة الرمضانية الكبرى

افتراضي رد: كثرة التعامل بـ الاشارة مع الأطفال تنمي لغتهم


شكرا على هذه النصائح القيمة.






التوقيع








    رد مع اقتباس
قديم 2010-10-12, 20:29 رقم المشاركة : 3
ام منصف
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية ام منصف

 

إحصائية العضو







ام منصف غير متواجد حالياً


وسام المشرفة المتميزة

افتراضي رد: كثرة التعامل بـ الاشارة مع الأطفال تنمي لغتهم


نصائح مفيدة
الف شكر لك





التوقيع



    رد مع اقتباس
قديم 2010-10-12, 21:48 رقم المشاركة : 4
ابوعمران
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية ابوعمران

 

إحصائية العضو








ابوعمران غير متواجد حالياً


افتراضي رد: كثرة التعامل بـ الاشارة مع الأطفال تنمي لغتهم


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم طه مشاهدة المشاركة
شكرا على هذه النصائح القيمة.






التوقيع

لآ يتواضع إلا كبير ولآ يتكبر إلا صغير
==================
من وجـد الله فمـاذا فـقـد ...ومن فـقـد الله فمـاذا وجد
------
(انا رجلا لا انحنى لالتقط شيئا سقط من نظرى)


    رد مع اقتباس
قديم 2010-10-12, 21:48 رقم المشاركة : 5
ابوعمران
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية ابوعمران

 

إحصائية العضو








ابوعمران غير متواجد حالياً


افتراضي رد: كثرة التعامل بـ الاشارة مع الأطفال تنمي لغتهم


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام منصف مشاهدة المشاركة
نصائح مفيدة


الف شكر لك






التوقيع

لآ يتواضع إلا كبير ولآ يتكبر إلا صغير
==================
من وجـد الله فمـاذا فـقـد ...ومن فـقـد الله فمـاذا وجد
------
(انا رجلا لا انحنى لالتقط شيئا سقط من نظرى)


    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
مع , لغتهم , الأطفال , الاشارة , التعامل , بـ , بولي , كثرة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 21:09 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd