بارك الله فيك اخي على الاخبار

على النقابات المطالبة بتأمين الزمن الإداري في النيابات والأكاديميات والوزارة وأطلب من كل من له فترات صباحية فارغة أن يزور الإدارة في الثامنة صباحا ليرى هل الوزير موجود وآخر يزور مدير الأكاديمية ليرى هل هو في مكتبه وثالث يزور النائب الاقليمي ليتأكد من حضوره من عدمه على أن تتم الزيارة في ساعات مختلفة من طرف العديد من الإخوة والأخوات 8ابتداء من الثامنة و 9 و 10 و 11 و12 ولكل غرضه المعلوم سلفا من الزيارة
والإخوة الذين لديهم فترات مسائية فارغة يقومون بنفس الأمر ابتداء من الواحدة بعد الزوال إلى ساعة الخروج . لنرى من الذي يتغيب حقيقة عن العمل ولنعمم هذا التأمين المزعوم المدريسي منه والإداري على الكل ابتداء من الوزير إلى غاية العون البسيط .
لا أبرر التغيبات عن العمل غير المبررة بتاتا ولكن قصدي أن الوزير الذي كلما أردنا مقابلته قيل لنا أنه في اجتماع وكذا بالنسبة لمدير الأكاديمية والنائب الاقليمي فهل هذه الاجتماعات لا تنتهي طيلة الموسم الدراسي وفي العطل حتى.

أطلب من النقابات الأكثر تمثيلية أن تضمّن في بياناتها المستقبلية مطلب تأمين الزمن الإداري على أن تتبع نفس الإجراءات والتدابير التي طالبوا بها رؤساء المؤسسات التعليمية وأشد بذلك بكثير

وإن تعذر على الإخوة زيارة هؤلاء فلتزرهم النقابات دون سابق إخبار ألا تقول بأنها تمثل الشغيلية التعليمية فإلى متى سيبقى نساء ورجال التعليم يدافعون ولا يهاجمون مَنْ خروقاتهم بالجملة.

رجاء أوصلوا اقتراحي هذا إلى نقاباتكم وألحوا في الطلب وكل عضو في مكتب ما قرأ اقتراحي فليهرع إلى تبليغه إلى المكتب المحلي ثم الاقليمي ثم الوطني. لا نريد سياسة بني إسرائيل الذين كانوا إذا سرق(تغيّب) فيهم الشريف تركوه وإذا سرق(تغيّب) فيهم الضعيف أقاموا عليه الحدّ

أتمنى أن يجد اقتراحي هذا آذانا صاغية.

ألا فليبلغ الشاهد الغائب

وجزاكم الله خيرا

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
وبعد, اود من الاخوة الكرام فتح قنوات لمناقشة هذه المذكرة و ابداء الراى حول بعض مضامينها.
المذكرة تحث على ترسيخ ثقافة الالتزام وتحقيق التوازن و التكامل بين ثنائية الحق و الواجب,الا ان الملاحظ ان جل التدخلات الاصلاحية سواءا تعلق الامر بالميثاق....او البرنامج الاستعجالي لا تتحدث الا على الواجب ,فلم نر اي مذكرة وزارية تتحدث وتحث بهذه القوة على مراعاة حقوق المدرس(الحق في السكن ,الحق في توفير ظروف العمل الملائمة, العيش الكريم,الامن....)
اما بخصوص بعض التدابير التي تقترحها هذه المذكرة لتأمين زمن التعلم ففيها الكثير من القول:
الحرص على الحفاظ على المتعلم داخل فضاء المدرسة في حال غياب مدرسه وتعويض الحصص الضائعة.
من سيتحمل مسؤولية هذا المتعلم ؟و كيف؟(في هذه الحالة).