2010-09-07, 09:14
|
رقم المشاركة : 1 |
إحصائية
العضو | | | بيان بمناسبة اليوم العالمي لمحو الأمية | الجمعية المغربية لحقوق الإنسان المكتب المركزي بيان بمناسبة اليوم العالمي لمحو الأمية القضاء على الأمية يستلزم مقاربة اجتماعية وثقافية تعترف للمواطنين والمواطنات بحقوقهم الثقافية واللغوية. "محو الأمية وتمكين النساء" هو الشعار الذي اختارته منظمة اليونسكو كموضوع لتخليد اليوم العالمي لمحو الأمية هذه السنة، على اعتبار أن الفتيات يمثلن أكثر من نصف عدد الأطفال غير الممدرسين، وأن ثلثي الأفراد البالغين الأميين هم من الإناث. وبالنسبة للمغرب تتحمل الدولة مسؤولية التعثر في محاربة حقيقية لآفة الأمية رغم التزامها منذ سنوات، بعقد الأمم المتحدة (2003-2012) الخاص بمحو الأمية. وهكذا، نجد أن المغرب عوض أن يحرز تقدما ملموسا في اتجاه تحسين مؤشرات التنمية البشرية، انكفأ ليحتل درجة أدنى مما كان عليه في السابق، حيث انتقل من الرتبة 126 سنة 2007 إلى الرتبة 130 سنة 2009، في ترتيب سلم التنمية البشرية على الصعيد العالمي، نظرا لارتفاع نسبة الأمية فيه. وفي هذا السياق أوردت نشرة المجلس الأعلى للتعليم بأن حوالي 8.8 ملايين من المغاربة، الذين تتراوح أعمارهم بين 15 سنة فأكثر، هم أميون. فيما تقدر معطيات رسمية أخرى أن نسبة الأمية بالنسبة لمن يبلغون 10 سنوات فما فوق تصل إلى 40 %، من بينهم 45 % يعيشون في المجال القروي. كما أن الأشخاص الذين تتجاوز أعمارهم 45 سنة يشكلون 46.4 % من مجموع الأميين في سنة 2009؛ في حين أن الفئة العمرية الواقعة ما بين 14 و24 سنة تمثل الأمية داخلها 20.5 %، وهو ما يفسر بارتفاع نسبة الهدر المدرسي. والمكتب المركزي للجمعية المغربية لحقوق الإنسان، إذ يذكر بأن التعليم يعد حقا أساسيا من حقوق الإنسان، وأن كفالة توفيره للجميع يشكل أحد التحديات الإنمائية الكبرى للألفية الثالثة: - يدعو الدولة إلى وضع استراتيجية شاملة ومتعددة المقاربات لتسريع وتيرة محو الأمية، وفي مقدمتها اعتماد اللغة الامازيغية في برامج محو الأمية، لا سيما في المناطق الامازيغية. - يحث على الأخذ بتوصيات اللجن الأممية، آخرها التوصيات الختامية للجنة الأممية الخاصة بالقضاء على جميع أشكال التمييز العنصري. - يطالب الدولة بسن سياسات اجتماعية واقتصادية وثقافية تضمن الحقوق للجميع. | : منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=241014 |
| |