الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات الأخبار والمستجدات التربوية > منتدى أخبار التربية والتعليم


منتدى أخبار التربية والتعليم خاص بالأخبار والمستجدات التربوية الوطنية والدولية،مذكرات و مراسيم الوزارة ،المقالات التربوية الصحفية ...

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2010-07-24, 22:35 رقم المشاركة : 1
ابن خلدون
بروفســــــــور
إحصائية العضو







ابن خلدون غير متواجد حالياً


الوسام الذهبي

وسام المراقب المتميز

b7 الترقية في المناصب و أثرها على جودة التعليم



الترقية في المناصب و أثرها على جودة التعليم

مراد الزكراوي.أستاذ التعليم الثانوي الإعدادي/الناظور


وصلنا نسيم رياح التغيير الذي ينشده قطاع التربية و التعليم ببلادنا،منذ اعتماد الميثاق الوطني للتربية و التكوين،و المخطط الاستعجالي الذي قارب كل شيء إلا وضعية المدرس المهنية و الاجتماعية و المعنوية كذلك،بالشكل الذي يجب أن يكون عليه.
لقد حكم على المدرس بالإحباط منذ وضع قدمه الأولى بقطاع التعليم،و ذلك من خلال رؤيته لواقع الترقية في المناصب من خلال ما يلي:
- أقدمية 6 سنوات من أجل اجتياز الامتحان المهني للترقي للسلم العاشر
- أقدمية 6 سنوات لولوج عالم الإدارة :حراسة عامة.
- أقدمية 6 سنوات أخرى للاستفادة من منصب مدير إعدادية أو تأهيلية.
- عدم السماح بمتابعة الدراسات العليا (الماستر و الدكتوراه) للموظفين.
و أشياء أخرى لا داعي للدخول في تفاصيلها.و بعملية بسيطة نجد أن من يطمح لمنصب مدير إعدادية أو تأهيلية عليه انتظار أكثر من 14 أو 15 سنة للمحظوظين.و سنوات أخرى لولوج سلك التأطير التربوي،أما منصب نائب إقليمي أو مدير أكاديمية فهو حلم من الأحلام في ظل هاته الأوضاع.
لقد أثار انتباهي و أنا أقرأ مقالة لرجل ينتسب لقطاع التأطير التربوي (التفتيش) و هو يحتج بطريقة أو أخرى عن إقصاء المفتشين من الاستفادة من منصب نائب إقليمي بعد منحها لمدير إعدادية،و في نفس الوقت سجلت إعجابي برد لأحد الأساتذة الذي يطالب بالحق في فتح باب الترقي في المناصب أمام جميع الأطر التربوية،مع اعتماد الكفاءة كمعيار أساسي.
نعم،أين هي كفاءة الأطر من مدرسة النجاح،من مدرسة الجودة.ألا يحق لنا أن نرى نائبا إقليميا لا يتجاوز العقد الثالث.ألا يوجد وزراء شباب يتمتعون بكفاءة عالية في تقنيات التسيير و القيادة و الحكامة،بل و الإبداع و التجديد و الابتكار،في المغرب أو في الدول الغربية و المتقدمة…و أسئلة أخرى نجد الإجابة الشافية في الواقع الذي يعيشه قطاع التعليم ببلدنا العزيز.
من خلال هذا المنبر أطالب بفتح أفق الترقي للكفاءات،عن طريق السماح بمتابعة الدراسات العليا،و تغيير شروط الترقي في المناصب مع اعتماد الكفاءة كمعيار أساس…

24-7-2010
http://www.sharqedu.com/?p=1178






: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=203369
    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
أثرها , المناصب , الترقية , التعليم , جودة , على , فى


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 19:10 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd