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divers ides, dbats, citations,maximes, adages,...

 
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2010-07-08, 18:21
 
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:   is a glorious beacon of light   is a glorious beacon of light   is a glorious beacon of light   is a glorious beacon of light   is a glorious beacon of light
a3 l'enfant et le jeu





le jeu est le travail de l'enfant
Ren chteau
Jouer est indispensable au developpement psychologique de l'enfant et son
intgration dans la socit
partant de cette thorie je propose vous chers collgues ce modeste travail qui concerne le jeu pendant les differentes phases du developpement chez l'enfant .j'espre qu'il captera votre attention ,comme j'espre que les interventions seront nombreuses et se focaliseront uniquement sur le sujet.
1- le jeu chez les bbs
c'est surtout des activits lies l'apprentissage et la dcouverte du monde exterieur,tout ce qui est porte de sa main.l'intlligence cet ge est psychomotrice.agiter les mains,jouer avec les doigts et les pieds,dchirer du papier,defaire tous ce qui peut l'tre,ouvrir et refermer les portes,dguster toute substance inconue,toucher du doigt les images les miroirs la tlvision
2-le jeu chez le jeune enfant
ce stade commence la conqute du corps,les facteurs caracteriels sont plus visibles ,plus dvelopps (les audacieux ,les peureux...)il y a dja une vision de la personalit future.l'enfant commence jouer avec les autres, preter ses jouets .le comportement social qui tait avant limit la mre commence se developper. les types de jeux cette tape sont :marcher,courir,sauter,se promener,mimiques de la bouche,construction labore avec des cubes,maniment d'un gros ballon,gribouillages et dessins, imitation du travail mnager,jouets roulettes...etc
3-le jeu l'ge scolaire
c"est l'ge d'or du jeu,mme si la dure diminue par rapport ce qui prcde,cette dure est largement componse par un developpement de la variet du jeu et par l'ardeur et l'acharnement dploys par l'enfant comme compensation la sagesse qui lui est impose l'cole.l'enfant cet ge trouve en plus de la satisfaction physique une satisfaction morale.le jeu devient alors un domaine ou l'enfant est son propre matre mme s'il y a des obligations c'est lui mme qui les accpte ou les impose,il y a une saveur de libert
les types de jeux cet ge sont par exemple pigeon vole,Marelle,cache cache,gendarmes et voleurs,jeux de balles par equipe,lgo,utilisation de la radio tv ,dessins labors,train lctrique,...etc
cet ge il y a l'apparition du jeu tchnique et l'adhsion progressive au monde de l'adulte travers la pocession d'outils semblables ceux des adultes,outils d'artisans,GSM,consoles de jeu.........etc
la seconde mutation majeur part le jeu tchnique c'est la socialisation du jeu.la scolarisation est pour quelque chose dans cette socialisation,mais c'est surtout la maturation psychique qui permet l'enfant surtout aprs 10 ans de tolerer les autres .il acquiert le sens de la solidarit .toute fois il y a persistance des tendances anterieures, l'enfant ne sait pas s'arrter temps ,il se donne entierement dans le jeu.
en conclusion le jeu est une fonction ncssaire au developpement harmonieux de l'organisme comme la respiration ou la circulation car il represente une dtente physiologique qui compense les efforts cerebraux et la stabilit dans la scolarisation.
de plus c'est un apprentissage trs utile du geste et de la motricit,c'est une prparation la vie en societ,et en fin c'est un prliminaire de la libert de l'adulte futur,grace l'autonomie qu'il autorise








2010-07-09, 01:01   : ( 2 )


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lamhamdi22

: l'enfant et le jeu

oui soeur c est tres interessant pour les enfants
merci pour le travail
 
2010-07-11, 22:01   : ( 3 )


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: l'enfant et le jeu

en gnral,le jeu ouvre la voie au langage qui permet aux enfants de nommer les choses et les personnes
 
2010-07-13, 12:09   : ( 4 )


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: Azzeddine.I is a glorious beacon of light Azzeddine.I is a glorious beacon of light Azzeddine.I is a glorious beacon of light Azzeddine.I is a glorious beacon of light Azzeddine.I is a glorious beacon of light Azzeddine.I is a glorious beacon of light


Azzeddine.I

: l'enfant et le jeu

le jeu est le travail de l'enfant
Ren chteau
Jouer est indispensable au developpement psychologique de l'enfant et son
intgration dans la socit
partant de cette thorie je propose vous chers collgues ce modeste travail qui concerne le jeu pendant les differentes phases du developpement chez l'enfant .j'espre qu'il captera votre attention ,comme j'espre que les interventions seront nombreuses et se focaliseront uniquement sur le sujet.
1- le jeu chez les bbs
c'est surtout des activits lies l'apprentissage et la dcouverte du monde exterieur,tout ce qui est porte de sa main.l'intlligence cet ge est psychomotrice.agiter les mains,jouer avec les doigts et les pieds,dchirer du papier,defaire tous ce qui peut l'tre,ouvrir et refermer les portes,dguster toute substance inconue,toucher du doigt les images les miroirs la tlvision
2-le jeu chez le jeune enfant
ce stade commence la conqute du corps,les facteurs caracteriels sont plus visibles ,plus dvelopps (les audacieux ,les peureux...)il y a dja une vision de la personalit future.l'enfant commence jouer avec les autres, preter ses jouets .le comportement social qui tait avant limit la mre commence se developper. les types de jeux cette tape sont :marcher,courir,sauter,se promener,mimiques de la bouche,construction labore avec des cubes,maniment d'un gros ballon,gribouillages et dessins, imitation du travail mnager,jouets roulettes...etc
3-le jeu l'ge scolaire
c"est l'ge d'or du jeu,mme si la dure diminue par rapport ce qui prcde,cette dure est largement componse par un developpement de la variet du jeu et par l'ardeur et l'acharnement dploys par l'enfant comme compensation la sagesse qui lui est impose l'cole.l'enfant cet ge trouve en plus de la satisfaction physique une satisfaction morale.le jeu devient alors un domaine ou l'enfant est son propre matre mme s'il y a des obligations c'est lui mme qui les accpte ou les impose,il y a une saveur de libert
les types de jeux cet ge sont par exemple pigeon vole,Marelle,cache cache,gendarmes et voleurs,jeux de balles par equipe,lgo,utilisation de la radio tv ,dessins labors,train lctrique,...etc
cet ge il y a l'apparition du jeu tchnique et l'adhsion progressive au monde de l'adulte travers la pocession d'outils semblables ceux des adultes,outils d'artisans,GSM,consoles de jeu.........etc
la seconde mutation majeur part le jeu tchnique c'est la socialisation du jeu.la scolarisation est pour quelque chose dans cette socialisation,mais c'est surtout la maturation psychique qui permet l'enfant surtout aprs 10 ans de tolerer les autres .il acquiert le sens de la solidarit .toute fois il y a persistance des tendances anterieures, l'enfant ne sait pas s'arrter temps ,il se donne entierement dans le jeu.
en conclusion le jeu est une fonction ncssaire au developpement harmonieux de l'organisme comme la respiration ou la circulation car il represente une dtente physiologique qui compense les efforts cerebraux et la stabilit dans la scolarisation.
de plus c'est un apprentissage trs utile du geste et de la motricit,c'est une prparation la vie en societ,et en fin c'est un prliminaire de la libert de l'adulte futur,grace l'autonomie qu'il autorise

Trs constructive ta participation chre Nebrat Amal..un grand merci toi
Mes amitis
Azzeddine.I

 
2010-07-22, 01:05   : ( 5 )

  pianiste des merveilles

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: Jul 2010
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: pianiste des merveilles is a jewel in the rough pianiste des merveilles is a jewel in the rough pianiste des merveilles is a jewel in the rough pianiste des merveilles is a jewel in the rough


pianiste des merveilles

: l'enfant et le jeu

merci pour le sujet
bonne continuation
 




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