حري بنا أن نشعل شمعة عوض لعن الظلام .
وحري بنا أيضا أن لا ننخرط في مسلسل التردي .

سبب هذه (السيبة) التي نعشها حاليا يتحملها المجتمع بصفة عامة و الأسرة بصفة خاصة
كما لاننسى الإبتعاد عن تعاليم ديننا الحنيف...
ولاحول ولاقوة إلا بالله العلي العظيم...

سبب هذه (السيبة) التي نعشها حاليا يتحملها المجتمع بصفة عامة و الأسرة بصفة خاصة
كما لاننسى الإبتعاد عن تعاليم ديننا الحنيف...
ولاحول ولاقوة إلا بالله العلي العظيم...

أشاطرك الرأي أخي أحمد .

تحية للجميع ، تردى الوضع التعليمي ببلادنا جاء نتيجة اختيارات من طرف النظام السائد ، لا تراعي مصلحة كل المغاربة بجميع طبقاتهم الإجتماعية و الثقافية ن بل أهداف منظومة التربية و التكوين هي خدمة الطبقة المسيطرة على كل ثروات البلاد و دلك من أجل نشر اديولوجية هذه الطبقة لضمان استمرارها في الحكم
هذه الأختارات اللاشعبية و اللاوطنية التي تطبقها الدولة في تدبير الشأن التربوي هي السبب في كل المشاكل التي يتخبط فيها المجتمع المغربي من تلاميذ و اساتذة و اباء و معطلين .... لذلك وجب علينا عدم الإنسياق وراء بعض الجهات المعروفة بعدائها لنساء و رجال التعليم لأن اصلاح المجتمع وتغييره يأتي من الطبقات الشعبية وفي مقدمتها اسرة التعليم

إلى كل الأساتذة الأفاضل احذروا دسائس بعض المتزلفين للإدارة الناطقين باسم التلميذ و التلميذ منهم براء .
نحن لا نرفض التغيير لكن نطالب بتغيير يناسب وضعنا الإجتماعي
التعليم بالمغرب لا يحتاج إلى صرف الملايير من الدراهم من أجل " كزفي " و إدماجه أو إلى ما لانهاية من البيداغوجيات , التعليم بالمغرب يحتاج إلى بنية تحتية ملائمة و إلى أطر كافية فأي بيداغوجيا هي صالحة لتدريس ست مستويات عربية فرنسية داخل خم من الدجاج - نماذج جد كثيرة ب - تارودانت ؛ خنيفرة ؛ وارززات ... -
اتقوا الله فبمثل هذه السلبية لن تتحسن الاوضاع