2010-06-07, 22:05
|
رقم المشاركة : 1 |
 إحصائية
العضو | | | 
|  التطوير الشامل للمنظومة التعليمية هو بداية الإصلاح في المجالات كلها
|  |
افتتح دورته الرابعة اليوم في بيروت : المدير العام للإيسيسكو في منتدى البرلمانيين العرب للتربية : التطوير الشامل للمنظومة التعليمية هو بداية الإصلاح في المجالات كلها
بيروت: 7/6/2010
دعا الدكتور عبد العزيز بن عثمان التويجري، المدير العام للمنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة -إيسيسكو-، إلى إعداد الأجيال القوية القادرة على المشاركة الفعالة في تحقيق التنمية الشاملة المستدامة والمهيأة معرفياً لاستيعاب متغيرات العصر ولاكتساب مهارات التعامل معها من أجل التجديد والإبداع والابتكار.
جاء ذلك في كلمة له وجهها إلى منتدى البرلمانيين العرب للتربية، وألقاها بالنيابة عنه، السيد محمد الغماري، مدير العلاقات الخارجية والتعاون، ودعا فيها إلى الانفتاح على الوسائل المتطورة واعتماد معايير الأداء المدرسي وأساليب التواصل وطرق التدريس والتقويم الحديثة.
وقال المدير العام في كلمته الموجهة إلى منتدى البرلمانيين العرب الذي افتتح أعمال دورته الرابعة صباح اليوم في بيروت السيد سليم وردة وزير الثقافة اللبناني : "إننا بصفتنا قيادات تعمل في مجال التربية والتعليم، كل من موقعه، ملزمون بتطوير التعليم على نحو شامل؛ لأن التطوير وإعادة الهيكلة، هما الخطوة الأولى في عملية الإصلاح الشامل الذي تتطلع إليه شعوب المنطقة، لتنتقل من مرحلة التأسيس والبناء إلى مرحلة التطوير والنماء".
وأكد أن تطوير التعليم تطويراً حقيقياً وفعالاً، لن يتم إلا بالرؤية الشمولية، وبالتخطيط المحكم القائم على الدراسة المعمقة، وبتعبئة القدرات وتجنيد الكفاءات وبتوطين الطاقات المبدعة والمجتهدة العريضة على العمل والبذل والعطاء في هذا المجال، تطويراً للنظم والمناهج وتحديثاً للأساليب والطرائق وتجديداً للأهداف والمقاصد. مشيراً إلى أن تطوير منظومة التربية والتعليم عملية متداخلة العناصر، مترابطة الجوانب، تتطلب الإرادة السياسية الواعية بالمتغيرات، والمدركة للمتطلبات، وحريصة على تحقيق الأهداف والغايات.
وقال الدكتور عبد العزيز التويجري : "إن التحدي الحضاري الكبير الذي يواجهنا جميعاً، من برلمانيين حريصين على المصلحة الوطنية وسياسيين منشغلين بقضايا الأمة وتربويين جادين في البحث عن الاستراتيجيات التعليمية الهادفة، ومسؤولين عن قضايا التربية والتعليم بصورة عامة ـ إن هذا التحدي هو إعداد مناهج تربوية تسلح الشباب بالمعارف والمهارات الضرورية،
علما بأن العالم العربي يواجه مشكلات أخرى تعوق جهوده لرفع هذا التحدي، مثل تفاوت الفرص، ونقص الموارد البشرية والاقتصادية، وعدم استقرار الأحوال العامة في عدد من المجالات مما ينعكس سلباً على العملية التعليمية، بصورة عامة".
ويذكر أن المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة، استضافت في شهر يونيو من سنة 2007، الدورة الأولى لمنتدى البرلمانيين العرب للتربية. وقد خرجت الدورات الثلاث منذ ذلك الحين، بالعديد من التوصيات المهمة، وينتظر أن تخرج هذه الدورة بتوصيات أخرى لا تقل أهمية عن سابقاتها.
وبخصوص هذا قال المدير العام للإيسيسكو : "نحن في المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة، نرى من الواجب علينا جميعاً الخروج بهذه القرارات والتوصيات إلى أرض الواقع، لأن مسؤولية التنفيذ ومسؤولية النهوض بالشأن التربوي العربي، مسؤولياتنا جميعاً، فإذا نجحنا في رفع هذا التحدي الكبير، أسدينا خدمة كبيرة للأجيال المقبلة، وساهمنا مساهمة فعالة في الانطلاقة الحضارية لأمتنا المجيدة".
وسيناقش * المنتدى أحد عشر محوراً* تشمل الشراكة بين اليونسكو والبرلمانيين،* والتعليم للجميع *: مقدمة ونظرة عامة حول التعليم للجميع في* الدول العربية،* والتقرير العالمي* عن متابعة التعليم للجميع* 2010،* وتقريراً عن جهود الإيسيسكو في* مجال التربية للجميع،* وتقارير الدول الأعضاء والمنظمات الدولية،* والتعليم للجميع والشراكة في* الدول العربية،* وحوار الحضارات وإعلان عام* 2010* سنة دولية للتقارب بين الثقافات،* وخطة عمل منتدى البرلمانيين العرب للتربية خلال العامين* 2010* و2011
.jpg) |
: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=156465 |
|
|  |
فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ :
مسابقة استوقفتني آية
|
ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج
