2009-08-12, 00:57
|
رقم المشاركة : 1 |
 إحصائية
العضو | | | 
|  بيداغوجيا الحروز
|  |
السلام عليكم
كثرت البيداغوجيات وتعددت، ومعظمها مستورد من حضارات وثقافات مخالفة تماما لحيز كبير من خصوصياتنا ... لكن ربما جهل أو تجاهل مسؤولونا أن هناك بيداغوجيات محلية لا بد من دراستها ومعرفة سبب انغراسها في أوساط شبابنا وأساتذتنا ...
ومن أهم تلك البيداغوجيات
بيداغوجيا << الحروز >> التي ندعوكم للاطلاع على نموذج منها ... ولكم بعد ذلك واسع النظر
حديث جمعني بمدرسين احدهما باعدادية، والثاني استاذ لمادة الفلسفة بثانوية، وفي حديث دار عن جمعية "مؤسسة النجاح" ودوافع تنزيلها، و التي تريد جهات التعليم تأسيسها هذه الايام بمؤسسات التعليم بالمغرب، كنا قد تناولنا عدة قضايا ومواضيع وكان نصيب الأسد فيها يعود لأستاذ مادة الفلسفة ، لأن هذه المادة معروفة بتناسل قضاياها من الواحدة الى الاخرى وكذا كثرة الكلام، وما استوقفني في الامر هي مادة تسمى " حروز النجاح" وليس " جمعية مؤسسة النجاح " كما اراد أصحابها أن يسموها أو أن تكون.
قبل أيام اختبارات الباكالوريا ، تناول شباب وشابات ورقات صغرت حروفها تصغيرا حتى خيل إلي أن قراءتها مستحيلة، وبحكم اتصالي الدائم برجال التعليم بكل اصنافهم عدا اساتذة الجامعة، شعرت بالخجل و المرارة كلما تذكرت مهنة التعليم التي لم أرزق بمهنتها، مهنة التدريس هذه تحولت الى مهنة بئيسة، وحولها القادرون على أي شيء وعلى كل شيء الى مهنة أليمة سقيمة عقيمة.... عند امتحانات الباكالوريا لهذه السنة، رصدنا كما قلت عرمرما من التلاميذ والتلميذات يتناولون من أصحاب بعض المحلات " حروزا " ، وهذه الحروز في حقيقتها هي نوع اخر من الحروز، فهي ليست من صنع اختصاصي في الخط الزناتي او الدمياطي كما قال حنظلة، و لا علاقة لها بشمهروش او احد اعوانه، إنها " حروز " من صنع التكنولوجيا التي ( توفقت ) عقلية شبابنا المفعمة بالتفاؤل والامل في استغلالها لربح الوقت وتوفير الجهد والوصول السريع الى الهدف الصعب المنيع .
اثناء دخولي لاحد محلات اصحاب الة الاستنساخ بالمدينة، شاهدت تلميذا يعرض دفتره المدرسي على صاحب المحل، هذه المحلات التي بدأت تنتشر في شوارع دواويرنا الحضرية، فإذا كل صفحة من صفحات الدفتر بفضل الة الاستنساخ فوطوكوبي قد صغرت مساحتها وصارت في مساحة نصف راحة اليد وبالتالي صارت عتادا لا غنى عنه للتلميذ بمستوى التاسعة او مستوى الباكالوريا معا ، وهو مقبل على حرب تسمى امتحانات البكالوريا .
سألت ذلك التلميذ : هل تستطيع قراءة تلك " الحروز " اجابني في ثقة : انها مكتوبة بخطي .سالته ثانية : وماذا لوضبطك احد حراس الامتحان ! ، اجابني في اطمئنان : انهم غالبا بالثانوية يغفرون في المرة الاولى ويتسامحون في المرة الثانية ثم " يميكون " اخيرا الححت في استفزازه : لنفترض ان احد حراس الامتحان اصر على اتخاذ الاجراءات ضدك بعد ضبطك اجابني متحديا : ان فعل ذلك ف« سيخرج على راسه » : وقلت : « وستخرج – انت ايضا على راسك » فتطرد … قال : لن اطرد بل اتسلم شهادة طبية او انتقال الى ثانوية اخرى .. وقد حدث في السنة المنصرمة وبالضبط خلال امتحان البكالوريا ان اعترض احدهم سبيل مدرس رياضيات امام مركز الدرك ( وا حسرتاه) ، اضطر المدرس بعدها لرفع شكاية ، اعتقد انها لازالت في الحفظ لدى المحكمة ، كما تعرض استاذ اخر لمادة الانجليزية للاهانة والسب سببها امتحانات الباكلوريا لهذه السنة ، ألم يبلغنا ان استاذة باعدادية اخرى دخلت الى ثانوية لمساعدة ابنها لاجتياز امتحان الباكالوريا ، ألم يحدث ان ضاعفت الاستاذة في اتصالاتها الديبلوماسية مع اساتذة بالثانوية لاستمالتهم لفعل شيئ من اجل ان يجتاز هذه العقبة ، نماذج تتناسل بدون نهاية .. وقد علمنا فيما مضى عن اساتذة تحطمت اسنانهم بثانويات المغرب ، ورغم ذلك حصل هؤلاء على شواهد الانتقال الى ثانويات اخرى واستقبلوا استقبال الابطال … وحتى لو طردوه يقول محدثي التلميذ ، أي نفع يرجى من هذه " القراية " . وقد سئل بعض التلاميذ على الشكل الاتي : لو قدر لكم بعد البكالوريا ان اجتزتم احدى المباريات ورايتم اثناءها زميلا لكم يعتمد على مثل هذه " الحروز" ماذا سيكون موقفكم منه ؟ وانتم تعلمون ان نجاحه في المباراة سيضمن له شغلا وراتبا شهريا وبالتالي سيحرمكم انتم من الشغل والراتب؟
تلعثموا كلهم قبل ان يقول احدهم : اما ان نستعمل " الحروز" جميعا او لا ، وسئلوا مرة اخرى :« لنفرض انكم نجحتم معتمدين على هذه « الحروز» في البكالوريا ثم في سنوات الكلية حتى حصلتم على الاجازة ثم تخرجتم معلمين او اساتذة فهل ستكونون قادرين على تادية اعمالكم ؟ وهل سترضون لابنائكم ان يتتلمذوا على يد معلم او استاذ وصل الى عمله اعتمادا على الغش ؟ اجاب احدهم : اعوذ بالله ان اكون معلما او استاذا . . . فكثيرا ما يجتاز بعض " رجال التعليم " لامتحانات الترقية الداخلية بنفس الطريقة .
فيا ايتها التربية الوطنية … سلام عليك حتى مطلع الفجر .. فاينك يا حنظلة لرسم تعليم كاريكاتوري على شاكلة ميثاق وطني ومخطط استعجالي وجمعية " مؤسسة النجاح" . موضوع منقول من http://umtrissani.maktoobblog.com |
: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=7351 | التوقيع | | هل جلست العصر مثلي ... بين جفنات العنب
و العناقيد تدلـــــــــــــت ... كثريات الذهب
| آخر تعديل mustapham يوم 2009-08-13 في 01:09. |
|
|  |
فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ :
مسابقة استوقفتني آية
|
ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج
رد: بيداغوجيا الحروز 
