منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد - وزارة التربية الوطنية تتماطل في تحديد مستقبل المدارس العليا للأساتذة بالمغرب

وزارة التربية الوطنية تتماطل في تحديد مستقبل المدارس العليا للأساتذة بالمغرب
بواسطة: فضاءات
بتاريخ : الأحد 25-04-2010 05:12 صباحا

http://www.fadaate.com/ar/filemanage...=image&id=1700
يواصل أساتذة المدارس العليا للأساتذة بالمغرب احتجاجاتهم ضد تماطل وزارة التربية الوطنية في تحديد مستقبل ومهام مؤسساتهم، وطالبوا في اجتماع لمكاتبهم المحلية يوم السبت 17/04/2010، بحضور أعضاء من المكتب الوطني وأعضاء اللجنة الإدارية المنتمون لهاته المؤسسات بضرورة بالإسراع في إصدار المراسيم التطبيقية للقانون 08 -47 مع الحرص على أن يترجم مرسوم المهام على الخصوص حقيقة روح النص وخاصة المادة الخامسة منه، وأكد بلاغ صادر عقب اجتماعهم على أن نقل المدارس العليا للأساتذة إلى الجامعات وتحديد مهامها المستقبلية لا ينبغي أن يستغل لتقزيم دور هذه المؤسسات ولإفراغها من مهامها ووظائفها الأساسية الحالية، من تكوين أساسي وتكوين مستمر والتهييء لمباراة التبريز كما جاء في توصيات الملتقى الوطني لإصلاح مؤسسات تكوين الأطر التربوية المنعقد بتاريخ6 دجنبر 2006، كما دعا البيان إلى

فتح حوار جاد في إطار الجامعة حول خلق مسالك تكوين المدرس في إطار تكوين متكامل ومنسجم داخل المؤسسة الواحدة.
وفي نفس السياق استنكر الأساتذة بشدة اتجاه تمادي الوزارة الوصية في الاستمرار في نفس النهج فيما يخص مؤسسات تكوين الأطر التربوية والذي يتجلى في غياب الرؤية الواضحة بالرغم من انقضاء عشرية الإصلاح،واستمرار تغليب المصالح القطاعية الضيقة على حساب المصلحة الوطنية، وتجاهل الوزارة للتجربة التي راكمها الأساتذة الباحثون المشرفون على التكوين بالمدارس العليا للأساتذة وتصورهم للإصلاح الذي عبروا عنه في أكثر من مناسبة ( لقاءات، ندوات،أيام دراسية، بيانات)، وتكريس الاختلالات التي تعاني منها المنظومة التربوية خصوصا بالتمادي بالعمل بالتعيين والتوظيف المباشرين مما يضرب عرض الحائط الجودة التي تضمنها إجبارية تكوين الأساتذة قبل استلامهم لمهامهم
ونددت مكاتب الفروع المحلية المنضوية تحت لواء النقابة الوطنية للتعليم العالي بمحاولة التطاول على مهام واختصاصات المدارس العليا للأساتذة ومحاولة نفل هذه المهام إلى مؤسسات يتم استحداثها من الصفر.
وتشبث الأساتذة بنقل كل المنقولات و العقارات الأصلية المكونة لكل مدرسة عليا للأساتذة و جميع مرافقها وملحقاتها و كذا منشاتها و تجهيزاتها إلى الجامعة المعنية كما جاء في المادة الثانية من القانون 47.08، لافتين انتباه الرأي العام الوطني إلى خطورة الاستمرار في فرض وضع انتقالي وعدم الاكتراث بالهدر المالي والزمني وما يصاحبه من تعطيل للطاقات المادية والبشرية في وقت تتنامى فيه وبشكل كبير الحاجة إلى المدرسين لجميع الأسلاك.

فضاءات -> وزارة التربية الوطنية تتماطل في تحديد مستقبل المدارس العليا للأساتذة بالمغرب