منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد

منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد (https://www.profvb.com/vb/)
-   الشعر والزجل (https://www.profvb.com/vb/f213.html)
-   -   قداس (https://www.profvb.com/vb/t25575.html)

عصي الدمع 2010-04-08 18:14

قداس
 
http://shup.com/Shup/311309/resized_1_1.jpg

ميمون بوجنان 2010-04-08 22:34

رد: قداس
 
مرة أخرى أقرالك أخي...مرة اخرى أقف عند السؤال الصعب....اخاف ان تكون قد طبقت نصائح الاخ مصطفام في القصيدة الحداثية......تقبلني كما انت بصدر رحب....مودتي...

عصي الدمع 2010-04-08 22:54

رد: قداس
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ميمون بوجنان (المشاركة 106748)
مرة أخرى أقرالك أخي...مرة اخرى أقف عند السؤال الصعب....اخاف ان تكون قد طبقت نصائح الاخ مصطفام في القصيدة الحداثية......تقبلني كما انت بصدر رحب....مودتي...


صدري أرحب من كل ملاحظاتك وانتقاداتك أخي ميمون. وأعترف لك بأنني اطلعت على نصائح مصطفام ولكني اؤكد لك أن ما كتبته بعيد كل البعد عن أجوائها. أتمنى أن تعود إلى نصي السابق "خطأ مطبعي" لترى من خلال الردود والقراءات المقترحة أنني لست من هواة الكلمات المتقاطعة و الألغاز والطلاسم.
رغم كل شيء إنني أعتز بآرائك وأحترمها، والاختلاف لا يفسد للود قضية - كما يقال.
دمت وفيا للكلمة.

محمد محضار 2010-04-10 09:09

رد: قداس
 
من أبرز سيمات الحداثة في الشعر التكثيف والإنزياح وشساعة الخيال..وهذا شيء يلاحظ بوضوح على نصك الرائع والمتميز الذي يستحق التنويه..شخصيا لاحظت ان العديد من النصوص التي يدرجها بعض الأصدقاء تغرق في المباشرة.لدرجة تثير التقزز..تقبل مودتي

عصي الدمع 2010-04-10 14:16

رد: قداس
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد محضار (المشاركة 107377)
من أبرز سيمات الحداثة في الشعر التكثيف والإنزياح وشساعة الخيال..وهذا شيء يلاحظ بوضوح على نصك الرائع والمتميز الذي يستحق التنويه..شخصيا لاحظت ان العديد من النصوص التي يدرجها بعض الأصدقاء تغرق في المباشرة.لدرجة تثير التقزز..تقبل مودتي


أثلجت صدري كلماتك الجميلة في حق قداسي - أخي محمد محضار، وأنا أوافقك الرأي بخصوص ما ذكرته عن نصوص بعض الأصدقاء، صحيح أن النص يمكن أن يستمد شاعريته من المضمون وإن كانت لغته مباشرة ، كما هو الحال عند الشااعر أحمد مطر، ولكن قل من يتقن هذه اللعبة، لذلك فإن الرأسمال الحقيقي للشاعر يتجلى في مدى قدرته على الرسم بالكلمات.
شكرا جزيلا ودمت وفيا للكلمة.

طيف المغرب 2010-04-10 15:25

رد: قداس
 
و من أبرز خصائص شعر الحداثة ذاك الغموض الذي لا تتضح معالمه إلا بعد قراءات متعددة تخضع لتأويلات متنوعة..
و نصك أخي عصي الدمع و بعد أكثر من قراءة أسال الدمع المثخن بشقاء الروح على عتبات الوهم ..
تحياتي
طيف المغرب

لطيفة المزاج 2010-04-10 16:05

رد: قداس
 

الرحمة في زمننا تنحسر عن القلوب ... و تنتقم في أضعف خلق الله...الأكباد التي تمشي على الأرض..

لا خيوط لي لأخيط بها رقع الزمن
سأموت لتغتاظ مني الحياة بكابوسها المزمن

اسلوب رائع اخي عصي الدمع
في يدك قلم صادق
فلتكن قوته نورا في ظلام الليل
تحيتي

محمد الورزازي المحمدي 2010-04-10 17:03

رد: قداس
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عصي الدمع (المشاركة 106592)

- 1 - الخرائب .. زمن السبي .. المتاريس المتعبة .. الدواخل المثخنة .. النزيف ..
تلك هي الوحدات ( المضافة : زمن - والموصوفة : المتاريس والدواخل - والمجردة عن الوصف : الخرائب والنزيف ) التي تشكل المادة الخام للنص اللغوي الكتابي .
- 2 - طفل مشرد وجها وملامح .. كهل رِجْلا .. خرائب .. قُلَّة مهشمة .. جدار بلون البؤس ..عناصر مُؤثِّتَة للنص البصري / اللوحة ..
مونطاج بين ما هو لغوي كتابي وما هو فني بصري ، حصيلته التشرد والألم والمعاناة ، بغض النظر عن الزمان ( كل الأزمنة ) والمكان ( كل الأمكنة ) ، والفاعل المسبب والمنفذ والمعيق والمساعد ..
- 3 - ماذا عن الذات الشاعرة ؟
أشار ابن جني إلى أن اللغة أصوات يعبر بها كل قوم عن أغراضهم ، فهل الذات الشاعرة موارية خلف غرض رفض واقع تشرد الطفولة ، ودعوة الجهات المسؤولة عن الأطفال إلى اتخاذ الإجراءات العاجلة والحاسمة لإيجاد حلول لكل وضعية شاذة تهدد الطفل في وجوده ونموه العقلي والجسدي السليم ..؟
- 4 - المتاريس فعل اغتصابي .. والخرائب تمدير للإرادات والعقول ..والسبي اغتصاب لحرية الإنسان ( بغض النظر عن عمره ) ..
والجراح والنزيف نتيجة حتمية للاغتصاب والتدمير والسبي ...
الشاعر عصي الدمع .. سلمت أناملك ..
مودتي واحترامي .
محمد الورزازي المحمدي كِرْكاس


عصي الدمع 2010-04-10 18:04

رد: قداس
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طيف المغرب (المشاركة 107541)
و من أبرز خصائص شعر الحداثة ذاك الغموض الذي لا تتضح معالمه إلا بعد قراءات متعددة تخضع لتأويلات متنوعة..
و نصك أخي عصي الدمع و بعد أكثر من قراءة أسال الدمع المثخن بشقاء الروح على عتبات الوهم ..
تحياتي
طيف المغرب


أضم صوتي إلى صوتك أخي طيف المغرب لأقول : نعم للغموض ولكن لا للإبهام. وقضية الغموض ليست جديدة على الشعر العربي كما يعتقد كثيرون، صحيح أنها مظهر من مظاهر الحداثة ، الحداثة التي لا ترتبط بزمن أو مكان.ويكفي في هذا المقام أن نستحضر قصة أبي تمام مع قرائه إذ سألوه لماذا تقول ما لا يفهم ؟ وأجابهم : ولماذا لا تفهمون ما يقال؟ ثم لنستحضر عملاق الشعر العربي في عصر أبي تمام ، أقصد أبا الطيب المتنبي الذي قال متحدثقا عن الجدل الذي تثيره أشعاره في أوساط المتلقين:
أنام ملء جفوني عن شواردها ------ ويسهر الخلق جراها ويختصم.
أكرر وأقول نعم للغموض المستفز لخيال القارئ، ولا للإبهام المستنزف لطاقته بلا جدوى.
شكرا أخي على كلماتك الجميلة. وتقبل تحياتي.


عصي الدمع 2010-04-10 18:11

رد: قداس
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صعبة المزاج (المشاركة 107567)

الرحمة في زمننا تنحسر عن القلوب ... و تنتقم في أضعف خلق الله...الأكباد التي تمشي على الأرض..

لا خيوط لي لأخيط بها رقع الزمن
سأموت لتغتاظ مني الحياة بكابوسها المزمن

اسلوب رائع اخي عصي الدمع
في يدك قلم صادق
فلتكن قوته نورا في ظلام الليل
تحيتي


عفوا أختي الكريمة صعبة المزاج. الأروع هنا هو أسلوبك وقلمك وطريقتك الخاصة في التعبير عن إيحاءات هذا القداس/الصلاة بالمعنى الرمزي للكلمة. شكرا جزيلا على هذا التوقيع البديع، ودمت مبدعة.

عصي الدمع 2010-04-10 18:21

رد: قداس
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد الورزازي المحمدي (المشاركة 107583)

- 1 - الخرائب .. زمن السبي .. المتاريس المتعبة .. الدواخل المثخنة .. النزيف ..
تلك هي الوحدات ( المضافة : زمن - والموصوفة : المتاريس والدواخل - والمجردة عن الوصف : الخرائب والنزيف ) التي تشكل المادة الخام للنص اللغوي الكتابي .
- 2 - طفل مشرد وجها وملامح .. كهل رِجْلا .. خرائب .. قُلَّة مهشمة .. جدار بلون البؤس ..عناصر مُؤثِّتَة للنص البصري / اللوحة ..
مونطاج بين ما هو لغوي كتابي وما هو فني بصري ، حصيلته التشرد والألم والمعاناة ، بغض النظر عن الزمان ( كل الأزمنة ) والمكان ( كل الأمكنة ) ، والفاعل المسبب والمنفذ والمعيق والمساعد ..
- 3 - ماذا عن الذات الشاعرة ؟
أشار ابن جني إلى أن اللغة أصوات يعبر بها كل قوم عن أغراضهم ، فهل الذات الشاعرة موارية خلف غرض رفض واقع تشرد الطفولة ، ودعوة الجهات المسؤولة عن الأطفال إلى اتخاذ الإجراءات العاجلة والحاسمة لإيجاد حلول لكل وضعية شاذة تهدد الطفل في وجوده ونموه العقلي والجسدي السليم ..؟
- 4 - المتاريس فعل اغتصابي .. والخرائب تمدير للإرادات والعقول ..والسبي اغتصاب لحرية الإنسان ( بغض النظر عن عمره ) ..
والجراح والنزيف نتيجة حتمية للاغتصاب والتدمير والسبي ...
الشاعر عصي الدمع .. سلمت أناملك ..
مودتي واحترامي .
محمد الورزازي المحمدي كِرْكاس



أقدر الجهد الذي بذلته أخي الكريم محمد الورزازي في تفاعلك مع النص، وأقدر أكثر قدرتك على فك شفراته للوصول إلى ظلاله وإيحاءاته. وكم أذهلني ربطك بين النص اللغوي والنص الغرافيكي'اللوحة التشكيلية' فإذا كان هذا الأخير مستعارا فإنه اختير لأنه - في نظري - يتقاطع مع توأمه في كثير من الإيحاءات. أحييك أخي على هذه القراءة ، وتقبل تحياتي الأخوية.

مريم الوادي 2010-04-10 18:48

رد: قداس
 
شوف بعدا هاد الطريقة باش قدمتي العمل جميلة بزاف
خاصك توريني زعمة تعطيني ننقل
ههههههههههههههه
واخا؟؟
بالنسبة للبوح فهو رائع جدا والمفردات من حقل واحد
هناك تناغم بين المعاني
بوركت اخي

عصي الدمع 2010-04-10 19:00

رد: قداس
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحريـة (المشاركة 107632)
شوف بعدا هاد الطريقة باش قدمتي العمل جميلة بزاف
خاصك توريني زعمة تعطيني ننقل
ههههههههههههههه
واخا؟؟
بالنسبة للبوح فهو رائع جدا والمفردات من حقل واحد
هناك تناغم بين المعاني
بوركت اخي


وعلاش لا أختي الكريمة الحرية.
كم ينطبق علينا في هذا المنتدى قول الشاعر:
الناس للناس من بدو ومن حضر --------بعض لبعض وإن لم يشعروا خدم.
شكرا جزيلا على الملاحظة وعلى هذا العبور البهي.

بلابل السلام 2010-04-10 19:25

رد: قداس
 
مقطع إبداعي جميل جدا
جميل بصياغته ، آسر بما حمله من حزن وشجن
دام لك ألق الابداع والامتاع أخي الشاعر عصي الدمع
تحيتي

عصي الدمع 2010-04-10 19:34

رد: قداس
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بلابل السلام (المشاركة 107646)
مقطع إبداعي جميل جدا
جميل بصياغته ، آسر بما حمله من حزن وشجن
دام لك ألق الابداع والامتاع أخي الشاعر عصي الدمع
تحيتي

تشرفت بمرورك يا رائدة منتديات الأستاذ. بارك الله فيك أختي الكريمة بلابل السلام. وشكرا جزيلا على هذا المرور العطر.


الساعة الآن 14:48

جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd