|
وضعية غير ادماجية وضعية غير ادماجية بذلة بيضاء و حقيبة سوداء , خطوط في جبهته تنم عن عمر ليس بالقليل و هو يعانق سواد سبورة و بياض طبشورة يوم ليس كالأيام رشف قهوته واقفا ثم استقل سيارته المتواضعة . بعد التحية و السلام , لفتت نظره التلميذة أحلام - أين الوزرة يا فتاة ؟ - في المنزل أستاذ , آخر مرة , أرجوك . كانت حصة اليوم عبارة عن وضعية ادماجية ضمن تجربة تخوضها المؤسسة . و وضعية اليوم هي تحديد المكان و التكاليف لحفر بئر تستفيد منها ثلاث مناطق قروية مجاورة بعد البحث و تدوين الأجوبة و جمع الأوراق , لوحظ أن أحمد لم يكتب شيئا توجه اليه قائلا : - ما بك يا أحمد ؟ ألم تستوعب الوضعية ؟ - بلى - ما بك اذن ؟ أجاب بكل ثقة : - لم نستلم الرخصة بعد يا أستاذ - دون اجاباتك و تساؤلاتك يا أحمد ربما تتدخل السلطات المحلية في تقديم برامج الاصلاح القادمة !!!!!!!!!! |
رد: وضعية غير ادماجية الأستاذ الكريم قام بالواجب ، و طلب من أحمد القيام بالفعل الأساسي في العملية التربوية ..فعل الكتابة الذاتية اعتمادا على خيال إنشائي - إبداعي.. أحمد حاول التهرب من أداء الواجب ، وكأني به يريد التشبه بذلك التلميذ الذي ترك ورقة الإنشاء فارغة إلا من عبارة : سقطت الأمطار فأجل الحكم المباراة !! تقنية الحوار أضفت على النص نكهة فنية و لغوية جميلة .. وضعية إدماج فقرات المحاولة الإبداعية تستحق بعض التصويبات ، سواء في المبنى أو في المعنى ، فمثلا لماذا انتظر الأستاذ جمع الأوراق و نهاية حصة التحرير ليلاحظ أن أحمد لم يكتب شيئا ! سرني جدا هذا المرور السريع .. مسيرة موفقة إنشاء الله. |
رد: وضعية غير ادماجية اقتباس:
شكرا أخي الكريم على وفائكم في تنوير متصفحي بنصائحكم القيمة و توجيهاتكم الرشيدة لماذا انتظر الأستاذ جمع الأوراق و نهاية حصة التحرير ليلاحظ أن أحمد لم يكتب شيئا ! أحمد كان يكتب في دفتر البحث لذا طلب منه تدوين النتائج التي توصل اليها و أحمد المسكين عاش التجربة في قريته و لازالت البئر لم تحفر بعد لعدم تمكنهم من استلام الرخصة أما الأستاد الكريم فانه عازف على تطبيق بيداغوجية جديدة مرتجلة كل التحية و التقدير |
رد: وضعية غير ادماجية وهاهي ذي الرياضية الضليعة تقفز من الخاطرة الى القصة تواجد يستحق التشجيع فتعدد المواهب ليس بالهين ههههههههههههههههه اختي قصتك لقطة رائعة من الواقع التربوي الذي يناقض الواقع المعيش للمتعلمين فشتان بين مايدرسون ومايعيشون وهنا مكمن الخلل بوركت |
رد: وضعية غير ادماجية يبدو أن أحمد يكره مجاراة النفاق التربوي سررت بالمرور أختي أم عمر مسيرة موفقة يا غالية مودتي |
رد: وضعية غير ادماجية وضعيات كثيرة .. تظل حبرا على ورق لم يجد أحمد الفرصة للتعبير عن رفضه لها إلا بهذه الطريقة و مثله أم علاء و عمر حين ولجت باب القصة على مصراعيه نسأل لك التوفيق في مهمتك الجديدة مع تحياتي و سلامي طيف المغرب |
رد: وضعية غير ادماجية اقتباس:
شكرا لمرورك الجميل عزيزتي الحرية لا حرمني الله من تشجيعاتكم تحيتي و مودتي |
رد: وضعية غير ادماجية اقتباس:
شكرا عزيزتي بلبلة مرورك و ردودك تسعدني تحيتي و موتي |
رد: وضعية غير ادماجية اقتباس:
جميل مرورك عزيزتي بالأحمر و الاخضر لكن هل طيف ليس من المغرب ؟ هههههههههه أعود للقصة أرى أن أحمد أشجع من أي رجل تعليم يطبق بيداغوجيا مرتجلة كل التحية و التقدير |
رد: وضعية غير ادماجية |
رد: وضعية غير ادماجية لقد استطاع احمد ان يتمرد ويعبر عن رفضه لوضع نحن قبلناه على انفسنا ..وصمتنا على الاقل احتج بطريقته الخاصة..كان اكبر شجاعة منا.. ما كتبتيه باسلوبك الجميل يا غالية يعبر عن واقع مر اليم نعيشه جميعا لكننا صامتون عليه.. تحية تقدير واعجاب لقلمك الذي كتب هنا اجمل الحروف..وابلغ العبر تقبلي مروري وورودي غاليتي http://www.betterphoto.com/uploads/p...and_roses1.jpg |
| الساعة الآن 15:52 |
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd