لمَاذا نُدرّسُهمْ...؟؟

د مصطفى المسعودي
[email protected]

كل ماقلته يا أخي ودعملك فيه الأخت اصعبة المزاج صحيح لا يتجادل فيه اثنان.لكن عندي ملاحظات ارجو ان تتقبلاها بصدر رحب :
1) ما كل ما يتمناه المرء يدركه+++ تجري الرياح بما لا تشتهيه السفن . كل شخص ميسر لما خُلق له,اي اته لايمكن ان يشتغل كل التلاميذالذين درسوا وأكملوا دراستهم بنجاح وتفوق.فمنهم من سيصبح صاحب اعمال حرة وآخر ميكانيكي وآخر حلاق,و آخر عاطل لا يفقه ماالعمل لكسب قوت اليوم.و......
2)ارى انك تنتقذ وضع الشغل في مغربنا الحبيب وهذا من حقك,لكن ألا تظن أنه من خلال كلامك يتضح انك تنشر ثقافة التشاؤم والتواكل وبالتالي تريد اقناعنا بعدم جدوى الدراسة؟
صحيح ان تعليمنا العمومي بل وأقدر أن اقول حتى الخصوصي غارقان حتى الأذنين,لأن المدخلات لا تتطابق مع المخرجات.وتعليمنا لا ينفتح على الواقع من خلال ادراج بعض شعب التكوين ضمن المقرر,حيث أن المتعلم إذا لم يفلح في ميدان التفكير سيفلح بالطبع في ميدان العضلات. ولمحكمتكم الموقرة كامل الصلاحية في التعقيب.
والسلام