الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > المنتديات الــــتــــربـــــويــــة الــــعــــــامــــة > منتدى المكتبة التربوية العامة > الكتاب التفاعلي


الكتاب التفاعلي هدفنا في هذا المشروع : تأليف و إنتاج كتاب حقيقي تساهمون فيه أنتم بآرائكم وتجاربكم وتصوراتكم ..

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2010-03-29, 18:55 رقم المشاركة : 6
بلابل السلام
بروفســــــــور
إحصائية العضو







بلابل السلام غير متواجد حالياً


وسام المشاركة

وسام حفظ سورة الكهف

وسام المرتبة الأولى في مسابقة القرآن الكريم والتجو

افتراضي رد: عرض المبحث الثاني من الفصل الاول : دوافع التميز و أسبابه


في إطار الحديث عن الدوافع أسوق لكم أعضاء المنتدى الكرام هذه القصة وأترك لكم المجال لتستخلصوا منها أهم دوافع النجاح والتميز:
ذهب شاب لحكيم في الصين ليتعلم منه سر النجاح ، وسأله ما هو سر النجاح ؟؟
فأجاب الحكيم بهدوء : الدوافع ( الإرادة نحو تحقيق الهدف) فسأله الشاب : ومن أين تأتي هذه الدوافع ؟؟ فرد الحكيم : من رغباتك المشتعلة !!!فسأل الشاب باستغراب كيف ؟؟؟!!! فاستأذن الحكيم من الشاب وعاد إليه بعد دقائق حاملاً وعاءً به ماء ، فسأل الحكيم الشاب : هل أنت متأكد من أنك تريد معرفة مصدر الرغبات المشتعلة ؟؟ فأجاب الشاب : طبعاً ، فطلب الحكيم من الشاب أن يقترب من الماء وينظر فيه ، ففعل الشاب وفجأة ضغط الحكيم بكلتا يديه على رأس الشاب ووضعها داخل الماء!!!ومرت عدة ثوان لم يتحرك الشاب ، ثم بدأ ببطئ يخرج رأسه ولما شعر بالاختناق بدأ يقاوم بشدة حتى نجح في تخليص نفسه.....وسأل الشاب : ماهذا الذي فعلته ؟؟فرد الحكيم :ما الذي تعلمته من التجربة؟؟فرد الشاب : لم أتعلم شيئاً !!فقال الحكيم : بل تعلمت ففي الدقائق الأولى أردت أن تخلص نفسك من الماء ولكن دوافعك لم تكن كافية ، وبعد ذلك كنت راغباً في تخليص نفسك فبدأت في التحرك والمقاومة ولكن ببطء حيث دوافعك لم تكن وصلت لأعلى درجاتها ..وأخيراً أصبح عندك الرغبة المشتعلة لتخليص نفسك ، وعندئذ فقط أنت نجحت لأنه لم تكن هناك أي قوة تستطيع إيقاف رغبتك المشتعلة!!!
نفهم من هذا أن الرغبة هي القاعدة الأولى للنجاح و سر النجاح هو الرغبة المشتعلة





التوقيع


    رد مع اقتباس
قديم 2010-03-30, 00:18 رقم المشاركة : 7
MoSt@Fa
الإدارة الـتـقـنــيـة
 
الصورة الرمزية MoSt@Fa

 

إحصائية العضو







MoSt@Fa غير متواجد حالياً


وسام المركز الثالث في مسابقة استوقفتني آية

وسام الرتبة الأولى في مسابقة طاكسي المنتدى لشهر يو

افتراضي رد: عرض المبحث الثاني من الفصل الاول : دوافع التميز و أسبابه


الف شكر لك أستاذة بلابل على التعريف الواضح وعلى القصة المعبرة ..

لا تكاد تختلف دوافع الإبداع ع ندوافع التميز في شيئ ... مادام الإبداع يقود إلى التميز ..
وفيما يلي ملخص لأهم دوافع الإبداع :
دوافع الابداع قد تكون :
أ- ذاتية داخلية
ب- بيئية خارجية
ج- مادية و معنوية
د- دوافع خاصة بالعمل الابداعي

أ) فالدوافع الذاتية الداخلية:
*منها الحماس في تحقيق الاهداف الشخصية
*الحصول على رضا النفس
*الوصول إلى الأهداف و الغايات بطريقة أسرع
*تجريب أكثر من مجال للعمل
و غيرها....

ب)الدوافع البيئية الخارجية:
*التصدي للمشكلات العامة و الخاصة
*الحاجة إلى الحيوية و النمو
*الحاجة إلى التقدم و الازدهار
* صنع الأحداث و مجاراة الزمن السريع التغير
و غيرها....

ج)دوافع مادية و معنوية:
*الحصول على مكافآت مالية
*الحصول على التقدير و الثناء و السمعة الحسنةو الشهرة
*الحصول على مرتبة وظيفية مرموقة
*الحصول على درجة علمية راقية
*الحصول على رضا الناس
*خدمة الأمة و الوطن

د)دوافع خاصة بالعمل الابداعي:
الرغبة الشديدة في إيجاد الفكرة و الحصول عليها
( أي عملية العصف الذهني )
و قبل كل هذه الدوافع:
الرغبة في الحصول على رضا الله و الفوز بجنته و النجاة من عقابه.

المصدر :
مبادئ الابداع ( للمؤلفان طارق السويدان ومحمد العدلوني)






التوقيع



||| سبحانك لا علم لنا إلا ما علمتنا إنك أنت العليم الحكيم |||

    رد مع اقتباس
قديم 2010-03-30, 01:42 رقم المشاركة : 8
مريم الوادي
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية مريم الوادي

 

إحصائية العضو







مريم الوادي غير متواجد حالياً


وسام المراقبة المتميزة

افتراضي رد: عرض المبحث الثاني من الفصل الاول : دوافع التميز و أسبابه


المبحث جاء مركزا ومعمقا في ذات الوقت
شكرا فيروز على العرض
شكرا لجميع من ينير هذا المشروع بافكاره وطروحاته
بارك الله فيكم
غدا بحول الله اخط مشاركتي غلى جانبكم






    رد مع اقتباس
قديم 2010-03-30, 20:52 رقم المشاركة : 9
مريم الوادي
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية مريم الوادي

 

إحصائية العضو







مريم الوادي غير متواجد حالياً


وسام المراقبة المتميزة

افتراضي رد: عرض المبحث الثاني من الفصل الاول : دوافع التميز و أسبابه


مداخلتي في هذا الشق ستصب في هذا المنحى
من يصنع المبدع والمتميز؟؟
إن الانسان كائن متميز في حد ذاته
وميزته تكمن في كونه الكائن الوحيد الذي متعه الله بنعمة العقل
وهذه الآلية هي مصدر تميزة وتألقه وسيادته على كل الكائنات الموجودة على وجه الارض

لكن ملكة العقل تختلف هي الاخرى من شخص إلى آخر
فهناك من يسخر عقله للتفكير والتدبر وطرح علامات الاستفهام حول الكون والظواهر
وهناك من يكتفي بالمشاهدة وتسجيل سبحان الله
المبدع هو انسان يشغل مايفوق ثلثا عقله
المبدع هو بالنهاية انسان وشخص يعيش بيننا ويقاسمنا نفس المعيش و نفس الصباح والمساء ونفس الأحداث
ولكن المبدع لا يرى مايحيط به كما نراه نحن العاديون إنه يربط علاقات جدلية مع المحيط
وهذه الجدلية هي ما يمنحه القدرة على الابداع والتميز
المبدع هو نتاج لمجموعة تفاعلات
يتداخل فيها النفسي والسوسيثقافي والميتولوجي ومايسمى بالموروث والعادات..
كلها عوامل تتداخل لتصنع المبدع ولتجعله يتميز عمن سواه
من هنا نستشف ان المبدع يتمتع بشيء إضافي في شخصيته
وهذا الشيء هو مانسميه بالموهبة
وهذه الاخيرة ملكة من الملكات الربانية أي هبة إلهية
لكن الموهبة وحدها لا تكفي لصناعة المبدع فهي بحاجة لمن يصقلها وينقب اسفلها حتى تظهر للآلئ المبدع وجواهره
فكثير من الموهوبين لم يحالفهم الحظ فانتحروا تحت مواهبهم
وآخرون امتدت نحوهم يد الآخر والمجتمع فأصبحوا مبدعين ومتميزين عالميا كالرسامين والمشاهير والادباء والرياضيين..
الابداع صناعة
صناعة تتدخل فيها اطراف عديدة تبدا من الطفولة حيث تلعب الاسرة دور المنقب عن مواهب الابناء
ثم الى المدرسة حبث من ادوار المدرس الكشف عن المواهب
فالشارع والمجتمع حيث ينخرط الاطفال في الجمعيات والمخيمات ودور الشباب الالعاب والقاعات الرياضية وهناك تتفتق المواهب وتتجه نحو ميولاتها..
وافتح السؤال قبل الذي يطرح نفسه بقوة:
فهل يتبنى المغرب هذا النوع من الصناعة؟صناعة الابداع؟؟؟







    رد مع اقتباس
قديم 2010-03-30, 22:33 رقم المشاركة : 10
MoSt@Fa
الإدارة الـتـقـنــيـة
 
الصورة الرمزية MoSt@Fa

 

إحصائية العضو







MoSt@Fa غير متواجد حالياً


وسام المركز الثالث في مسابقة استوقفتني آية

وسام الرتبة الأولى في مسابقة طاكسي المنتدى لشهر يو

افتراضي رد: عرض المبحث الثاني من الفصل الاول : دوافع التميز و أسبابه


الف شكر أختنا الحرية على المداخلة القيمة و المجهدة بزااااف الصراحة ههههه
أسجل هنا فقط ملاحظة خاصة بضرورة التركيز على مصطلح التميز أكثر من مصطلح الإبداع الذي يرتبط بالمعنى التقليدي للتميز أكثر من ارتباطه بالمعنى الإداري الحديث للتميز ، خصوصا أن هذا المعنى الأخير هو الذي ستتمحور حوله أغلب مباحث كتابنا التفاعلي ..
فهل من فاهم يفهمني ؟؟؟






التوقيع



||| سبحانك لا علم لنا إلا ما علمتنا إنك أنت العليم الحكيم |||

    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
أسبابه , المبحث , التميز , الثاني , دوافع , عرض


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 16:05 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd