2010-03-09, 12:31
|
رقم المشاركة : 1 |
إحصائية
العضو | | | أدرس ظاهرة / مشكلة جهوية | اختيار ظاهرة تعاني منها جهتي تمهيد : تعاني جهتي من تدهور الغابة ، فما هي خطوات دراسةظاهرة / مشكلة ؟ وما هي مظاهر وعوامل الظاهرة / المشكلة ؟ وما الحلول التي يمكن أنتساهم في الحد منها ؟ 1 – أكتشف خطواتدراسة ظاهرة / مشكلة : لدراسة ظاهرة / مشكلة أتتبع الخطوات التالية : الخطوةالأولى : تحديد الموضوع وأهدافه ، ووضع خطة وأدوات العمل . الخطوة الثانية : البحث عن المعطيات في الميدان بتنظيمزيارة لعين المكان ، والبحث عن الوثائق . الخطوة الثالثة : معالجة المعطيات وترتيبها وفق محاورالموضوع ، واقتراح الحلول . الخطوة الرابعة : مناقشة الحلول وكتابة تقرير يتضمن أهم الخلاصات . 2 – أتدرب على دراسة ظاهرة / مشكلة : ظاهرة تدهور غابةمعمورة في جهة الرباط – سلا – زمور – زعير نموذجا : تقع غابة معمورة في شمال هذه الجهة ، وهي تغطي مساحة 60000هكتار تتكون من أشجار البلوط الفليني ، توفر الفلين والخشب للصناعة والتدفئة وموادللصباغة وإنتاج الأدوية ، وتعتبر مجالا للترفيه للسكان ، وملجأ كثير من الحيواناتوالطيور، وتوفر الأوكسجين . غير أنها تتعرض للتدهور حيث تراجعت مساحتها بالنصف بسببالاستغلال المفرط نتيجة قطع الأشجار ، والرعي الجائر ، وتوالي سنوات الجفاف ، وضعفوعي السكان بأهمية المحافظة عليها . ولترشيد استغلالها لا بد من توعية السكان مستعملي الغابة ،وتخصيص مناطق معينة للترفيه وتجهيزها ، ووضع قوانين لترشيد استغلالها بالنسبةلعمليات الرعي والقنص وقطع الأشجار . خاتمة : الغابة مهمة لاستمرار حياة الإنسان لذلك يجب المحافظة عليها .
| : منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=87141 |
| |