2010-03-07, 20:29
|
رقم المشاركة : 1 |
إحصائية
العضو | | | إملاء : التاء المربوطة والتاء المفتوحة | التاء المربوطة والتاء المفتوحة التاء المربوطة : هي التي تنطق هاءً عند الوقوف وتاءً عند الوصل ولابد أن تعلوها نقطتان وتكتب (ـة) و ( ة) فلو واصلنا النطق في قولنا ( هناك حديقةٌ واسعة ) لنطقناها تاء ولو وقفنا عند حديقة لنطقناها ( هاء ) مع بقاء النقطتين التاء المفتوحة : هي التي تبقى في النطق على حالتها في الوصل والوقف وتكتب (ت) فلو قلت : كتبت الدرس فإن نطق التاء في كتبت لا يتغير في الوقف وفي الوصل مواضع التاء المربوطة : في الأسماء المؤنثة ( الأعلام والصفات ) فاطمة , عائشة , سيارة , سبورة , ممتازة , نشيطة , ... الخ مواضع التاء المفتوحة تأتي التاء المفتوحة آخر الفعل ( الماضي ) (_ كتبتُ , تعلمتُ , درستْ مريم , وكتبتْ , وأعلنتْ ....الخ ) كما تأتي آخر جمع المؤنث السالم : مؤمنات , طائرات , كراسات , دريهمات تنبيهات
1- لا تتصل التاء المفتوحة بالأسماء إلا في حالة الجمع كما تقدم ( مؤمنات , طائرات ..) أو أن تكون التاء أصلية أي جزء من الكلمة مثل ( بيت , زيت , وقت , نبات , بنت , أخت ) 2- تكتب التاء المربوطة تاءً مفتوحة إذا أضيفت الكلمة المختومة بتاء مربوطة إلى ضمير: ( امرأة:: امرأتك , سيارة :: سيارتك و سيارته وسيارتنا وسيارتي وسيارتهم وسيارتكما وهكذا , ابنة ::ابنتك , ابنته , ابنتي ..... الخ )
3- لا تتصل التاء المربوطة بالأفعال مطلقاً الهاء المربوطة وهي التي تنطق عند الوقف والوصل هاء وليس عليها نقطتان وتكتب (ـه ) و ( ه)
مثال : كتابه , قلمه , صديقه , هذا ما تعلمناه وهذا ما فهمناه وما رأيناه , السفه والسفيه والفقه والفقيه .. ففي الأمثلة السابقة نلاحظ أن لفظ الهاء لا يتغير في الوصل ولا في الوقف .. مواضع الهاء المربوطة 1- هاء الضمير ( وهو الغالب ) وهذا الضمير يكون للغائب فيتصل بالفعل والاسم والحرف فتقول : كتابه وعلمه وتقول في الأفعال علمه الحق , وأفهمه المسألة , وتقول في الحرف , له , وعنه , وبه , ومنه
2- أن تكون الهاء من أصل الكلمة وجزءا منها مثل : (فقه , سفه , وله, الفقيه والسفيه ... )
أمثلةعلى بعض الأخطاء الشائعة في المنتديات هيبت والصواب : هيبة......( تاء مربوطة) علمة والصواب : علمت......( تاء مفتوحة ) كثرت والصواب :كثرة......( تاء مربوطة) أخبرة والصواب : أخبره......[ هاء مربوطة] المكتبه والصواب : المكتبة ......[تاء مربوطة] منقول للفائدة | : منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=86317 التوقيع | جميع من عاش في القرون الثلاثة المفضلة لم يحتفل بالمولد فلم نحتفل نحن ؟ هل نحن أعلم و أفقه منهم ؟ و لماذا غاب هذا الخير عنهم وعلمه من جاء بعدهم ؟ و لماذا لا يتحدث الناس عن يوم وفاته الذي كان يوم 12 ربيع الأول ؟ أغلب الناس الذين يحتفلون لسان حالهم : بل وجدنا آباءنا كذلك يفعلون بل قالوا إنا وجدنا آباءنا على أمة وإنا على آثارهم مهتدون من كان مستنا فليستن بمن سبق... اللهم أمتنا على السنة..
| |
| |