2010-02-23, 00:37
|
رقم المشاركة : 1 |
إحصائية
العضو | | | المحاضرة | المحاضرة من الوسائل التربوية الثقافية الهامة ، ويمكن من خلالها تحقيق أهداف عدة:
1-معالجة أي قضية بصورة مباشرة سواء: فكرية، دينية، ثقافية، تاريخية... إلخ.
2-تسديد العمل الدعوي عن طريق رصد المشكلات ومعالجتها بالمحاضرة والندوة.
3-توريث الخبرات عن طريق الالتقاء مع أجيال العمل الدعوي الحديث والقديم.
4-ربط الناس بالرموز الفكرية الجادة عن طريق المشاركة والحوار.
5-بث الثقة في نفوس الناس ليتبوءوا مكانهم المناسب عن طريق إشراكهم في قضايا المجتمع والأمة.
6-صقل المهارات القيادية أثناء التنفيذ.
ومن الأمور التي يجب مراعاتها:
1-اختيار المحاضر: بحيث يكون شخصية قريبة للناس - قدر المستطاع- ويستطيع أن يحادثهم بلغة عصرهم.
2-أن يكون عنوان المحاضرة وموضوعها من الأمور التي تهم الناس في المقام الأول وتمس قضاياهم.
3-اختيار المكان والزمان المناسبين.
4-إقامة المحاضرة بالشكل الرسمي المناسب والإعلان الجيد عنها حتى يتسنى لأكثر الناس الحضور.
5-إسناد أمور التنفيذ للطلاب قدر المستطاع مثل: الاتصال بالمحاضر، حجز القاعة، تقديم المحاضر، تنفيذ الموضوع... إلخ.
6-تسجيل المحاضرات كلها- كأرشيف- وطبع المحاضرات المفيدة والشيقة وتوزيعها ولو بثمن رمزي.
7-عمل خطة سنوية للمحاضرات تشمل العناوين المختارة ومواعيدها والمحاضرين وبدائلهم.
8-إعطاء الفرصة الكاملة للحاضرين للاستفسار والأسئلة وإظهار آرائهم.
9-تقييم المحاضرة والمحاضر من قبل العاملين. لمحاضرات فعالة: اختـر المحــاضـــر بعنــــايــة حدّد عنوانــــاً جـــــذابـــــاً اختـــر زمـــاناً ومكاناً مناسبين اهتم بالدعاية كلّف الطلاب بمهام التنفيذ سجّل المحاضرة خطّط للمحاضرات السنوية اهتم بالأسئلة قيّم المحاضرة
| : منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=79478 التوقيع | " أن تنتظر مجرد الثناء على فعلك التطوعي، فتلك بداية الحس الإنتهازي '' محمد الحيحي | |
| |