منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد

منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد (https://www.profvb.com/vb/)
-   قسم الإذاعة المدرسية والرحلات (https://www.profvb.com/vb/f236.html)
-   -   نموذج برنامج الإذاعة المدرسية (https://www.profvb.com/vb/t19360.html)

أشرف كانسي 2010-02-22 23:38

نموذج برنامج الإذاعة المدرسية
 
- آيات بينات .
- فوائد طيبة .
- يعجبني ولا يعجبني .
- قل ولا تقل .
- من أعذب الشعر
- طرائف .

آيات بينات :
{ قَدْ أَفْلَحَ الْمُؤْمِنُونَ* الَّذِينَ هُمْ فِي صَلاتِهِمْ خَاشِعُونَ * وَالَّذِينَ هُمْ عَنِ اللَّغْوِ مُعْرِضُونَ* وَالَّذِينَ هُمْ لِلزَّكَاةِ فَاعِلُونَ * وَالَّذِينَ هُمْ لِفُرُوجِهِمْ حَافِظُونَ * إِلَّا عَلَى أَزْوَاجِهِمْ أَوْ مَا مَلَكَتْ أَيْمَانُهُمْ فَإِنَّهُمْ غَيْرُ مَلُومِينَ * فَمَنِ ابْتَغَى وَرَاءَ ذَلِكَ فَأُولَئِكَ هُمُ الْعَادُونَ * وَالَّذِينَ هُمْ لِأَمَانَاتِهِمْ وَعَهْدِهِمْ رَاعُونَ * وَالَّذِينَ هُمْ عَلَى صَلَوَاتِهِمْ يُحَافِظُونَ * أُولَئِكَ هُمُ الْوَارِثُونَ * الَّذِينَ يَرِثُونَ الْفِرْدَوْسَ هُمْ فِيهَا خَالِدُونَ } [ المؤمنون:1- 11 ]
فوائد طيبة
الفيروسات :
هي جسيمات ضئيلة يمكنها أن تنفذ من أدق المرشحات ولا يمكن رؤيتها بالمجهر العادي وهي تنمو وتتكاثر في الأنسجة الحية وتسبب الفيروسات أمراضاً للإنسان والحيوان والنبات ، وهي مصدر لكثير من الأمراض الشائعة فهي تهاجم الجلد وتصيبه بالحصبة والجدري وبثور الحمى ........ وتسبب أمراض الأغشية العصيبة مثل حمى الدماغ وشلل الأطفال ، وأخرى تسبب بعض الأمراض الباطنية كالحمى الصفراء والأنفلونزا والزكام والتهاب الكبد .

يعجبني ولا يعجبني :
يعجبني :
أن يحافظ الطالب على محتويات فصله .
أن يتجنب الطالب اللعب في الوحل .
أن يتنزه عن رش العصير على زملائه .
أن يحافظ على نظافة ملابسه .
لا يعجبني :
أن يخرب الطالب محتويات فصله
أن يلعب الطالب في الوحل أثناء المطر .
أن يلاحق زملاءه بالعصير لرشه عليهم .
أن لا يهتم بنظافة ملابسه .

قل ولا تقل :
ألفاظ لك ضم أولها مع الفتح :
يقال : سُمّ الخياط ، وسُمّ للثقب . والسَّمُ القاتل مثلهما .
أبو عبيدة : ضَعْفٌ وضُعْفٌ .
ويقال : انتفخ سَحْرُه وسُحرُه : ( رئته)
ويقال : طالَ عَمْرَ وعُمْرك .
والفرّاء : العَصْرُ والعُصْر : الدهر .
عُقْرُ الدار وعَقْرُها : أصلها .
أبو زيد : العَضُد والعَجُز ، والعُضْد ، والعَضْد والعَجْز .
الكسائي : هو في شُغْلٍ وشُغُل ، وشَغْل وشَغِلٍ .
قل : سَدٌ ، وصَدٌ وصُدّ .
ويقال : رَغِم أنفي لله رغماً ورُغْماً .
ويقال : هو الفَقْدُ والفُقْدُ ، والكَرْهُ والكُرهُ ، والقَرْحُ والقُرحُ .
ويقال : ضربه بالسيف صَلْتاً وصُلْتاً ، إذا جرده من غمد .
واللَّحد واللُّحد ، وهو الرَّفْعُ والرُّفعُ ، وسامَهُ الخَسْف والخُسف .
ويقال : ماله سُمٌّ ولا حُمّ غيرك ؛ بالفتح والضم .
الأصمعي يقال : هو الضَّوْء والضُّوء والدَّفّ والدُّفّ .
وهو الزَّهو والزُّهو للبُسْر إذا لوَّن
وهو الشَّهدُ والشُّهد والحَشُ الحُشُ للبستان .

من أعذب الشعر
أحفظ لسانك لا تقل فتبلى
أحفظ لسانك أيها الإنسانُ
كم في المقابر من قتيل لسانه
لسانك لا تذكر به عورة امرئ
وعيناك إن أبدت معايباً
وعاشر بمعروف وسامح من اعتدى
إن البلاء موكلٌ بالمنطق
لا يلدغنَّك إنه ثعبانٌ
كانت تهابُ لقاءه الشجعان
فكلك عورات وللناس أعين
فصنها وقل يا عين للناس أعين
وفارق ولكن بالتي هي أحسن

طرائف
جحا يبيع رأس الجمل :
أعطته زوجته حريراً مفتولاً لبيعه في السوق ، فأراد أهل الطمع أن يشتروه بثمن قليل ، فعمدوا إلى الحلية . وأدرك جحا غايتهم ، فقال في نفسه يجدر بي أن أقابلهم على عملهم بنوعه ، ثم أخذ رأس جمل كان مرمياً في أحد المستنقعات وأحضره إلى البيت ولفَّ الحرير عليه فصار كأنه مغزل كبير وأتي به إلى السوق فلما رآه التجار أعطاه به أحدهم ثمناً قليلاً فقال جحا في نفسه هذا الثمن بالنسبة للحرير يكون مناسباً وقال للمشتري : هات الثمن فأشتبه المشتري بإعطاء كل هذا الملفوف الحريري الكثير بهذه القيمة القليلة وقال : أخشى أن يكون فيه شيء ؟ فقال له جحا بكل جد : فيه رأس جمل فنقده المشتري الثمن فأخذه جحا فرحاً وانطلقت على المشتري هذه الحيلة فلو قال لم هذا لقال له جحا أنت رضيت وشربته على حاله .
تقييم اليوم الإذاعي :
ممتاز :
جيد :
ضعيف:
إذا كان ضعيفاً فما الأسباب :
1-
2-
3-
من بحث : نحو إذاعة متميزة
تأليف الأستاذ : محمد بن شاكر الدوسري

عبد الله كرم 2010-05-07 11:33

رد: نموذج برنامج الإذاعة المدرسية
 
جزاك الله خيرا على الموضوع

سفيـان القـاديـري 2010-05-25 12:40

رد: نموذج برنامج الإذاعة المدرسية
 
http://www.al-qatarya.org/qtr/qatarya_hsNRij8EYU.gif

mohamed allal 2010-10-25 23:10

رد: نموذج برنامج الإذاعة المدرسية
 
سلام الله عليك وشكرا جزيلا على مجهوداتك أيها الأستاد الفاضل أتمى أن تطل علينا ببرامج أخرى لأنه يظهر لنا أن لك افادات مهمة في هدا المجال وشكرا مرة أخرى

مخلص 2012-05-17 22:15

رد: نموذج برنامج الإذاعة المدرسية
 
شكرا لك
http://cigalemistralavande.c.i.pic.c...t/l8zijjb5.gif


الساعة الآن 19:46

جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd