|
النقابة المستقلة للتعليم الإبتدائي :تكوينات خاصة..2010 |
رد: تكوينات خاصة..2010 شكرا على الاخبار ماهي الايام التي يقام فيها التكوين وفي اي وقت؟واين؟ ومن هم المكونون؟ |
رد: تكوينات خاصة..2010 المكان : مقر النقابة المستقلة للتعليم الإبتدائي بتيزنيت. المؤطرون : المكونون المعتمدون لدى مركز سوس بروفيسور-أكادير ( مفتشو التعليم+أساتذة مكونين ) الزمان : يتم تحديده بشكل مرن بعد تكوين مجموعة المستفيدين لملاءمته مع أوقات عملهم الرسمية. مصاريف المكون : محددة أعلاه في البيان. مع متمنياتنا بتكوين جيد للجميع-و نذكر مرة أخرى بأننا لا نشترط الإنخراط في النقابة،لأن الهدف هو التكوين و التأطير،لا شيء آخر. |
رد: تكوينات خاصة..2010 جميل أيها الرفيق أنك لا تبحث عن الانخراطات في نقابتك الجديدة لأنك في قرارة نفسك تعلم أنها بلا أفق نضالي ولكنك لا تخفي بحثك عن المال الذي ستجنيه من هذه التكوينات . وداعا للعمل التطوعي ومرحبا بالبديل النقابي التجاري.. |
رد: تكوينات خاصة..2010 مشكور على الاخبار |
رد: تكوينات خاصة..2010 من واجبات النقابة اتجاه رجال التعليم بالإضافة الى المطالب المادية والمعنوية التكوين المستمر والتأطير ...لقد حاولت نقابة اخرى قبلكم التعامل مع نفس المركز قبيل الإمتحانات المهنية وحددت الثمن فقط في 200 درهم رغم ذلك فشلت ببساطة لأن رجل التعليم ليس بليدا الى هذا الحد كيف يمكن ان تتحول نقابة الى دكان تجاري ...؟لقد ميعتم العمل النقابي... |
رد: تكوينات خاصة..2010 متى كان التكوين بالمقابل خاصة اذا كانت الجهة المنظمة نقابة تعليمية ؟ يمكن أن تشترط النقابة تسديد واجب الانخراط مقابل الاستفادة وهذا من حقها لتوسيع قاعدتها لأن التكوين من صميم عمل النقابات لكن بدون مقابل ,فعمل النقابيين تطوعي ليس ربحي . |
لا حولة و لا قوة إلا بالله شكرا اخي عزيز على المجهود الذي بدلته و لا تنتظر الشكر من أحد فهناك من يترصد لك و يبحث عن زلاتك ليشهر و يشنع بها و يزيد و ينقص و يقول للآخرين هذا ما قلته لكم انظرو إنهم كذا و إنهم كذا ..... ولا حول ولا قوة إلا بالله و ليس اللاعب كالمتفرج فهذا الأخير ليس له من اللعبة إلا الوصف يفقه في الترترة و القيل و القال و غثاء اللسان أما اللاعب فهو من يصنع الحدث . و ليفهم الجميع أن الواجب ليس للنقابة بل لمركز التكوين سوس بروفيسور و إذا كان تمت من انتقاد فلتوجهوه الى هذا المركز و لكن للأسف التسرع و الارتجالية أصبح طابعا يغلب على الكثيرين فالنقابة اتصلت بالمركز من أجل تنظيم تكوينات لفائدة رجال التعليم و غيرهم و وضعت مقرها رهن الاشارة بدون مقابل و لا دخل لها في المبالغ المالية المذكورة في البيان و من أراد أن يتبين الأمر فعليه الاتصال بهذا المركز حتى يعلم حقيقة الأمر و للمعلومة فالأستاذ بايشا هو من المؤطرين بهذا المركز الخاص فسألوه و لكن كما قيل إرضاء الناس غاية لا تدرك و للأسف بعضهم أصبح كاذبابة لا يقع إلا على الجرح كما قال ابن تيمية رحمه الله . يقول المثل " إذا ركلت من الخلف فاعلم أنك في المقدمة " جزاك الله خيرا أخي عزيز و بارك فيك . |
رد: تكوينات خاصة..2010 السلام عليكم و رحمة الله، للتوضيح فقط نذكر بأن النقابة لن تأخذ أي تعويض مادي عن خدمة تنظيمها و استقبالها لهذا التكوين،لا من المستفيدين و لا من المركز.الواجبات المحددة أعلاه نقلناها إليكم كما توصلنا بها من *مركز سوس بروفيسور الخاص*.و نذكر مرة أخرى بأن الهدف هو التكوين و التأطير و ليس الربح أو الإنخراط في النقابة،و لهذا لا نشترط الإنخراط في النقابة.و الدعوة عامة. هذا التكوين سيكون بتأطير خاص من مفتشي تعليم مشهود لهم وطنيا بالكفاءة العالية. عند نهاية التكوين يحصل المشاركون على شهادة خاصة من مركز سوس بروفيسور. بالنسبة لعامل الزمان،فيتحدد بعد إنهاء التسجيلات ليلائم الجميع. مركز سوس بروفيسور له تجارب تشاركية عديدة مع نقابات عديدة مثل*تكوين الاستعدادات للإمتحانات المهنية 2009/2010-بأكادير مع الجامعة الوطنية لموظفي التعليم،بالإضافة إلى تكوينات عديدة بمدينة تارودانت...* للمزيد من المعلومات المرجو الإتصال بالكاتب المحلي للنقابة عزيز أكركاو 0676137046،أو الاتصال بـــــــــــ مركزسوس بروفيسور أكادير عمارة القباج شارع الحسن الثاني ساحة الحافلات أكادير الهاتف : 0528820470 |
رد: تكوينات خاصة..2010 مركزسوس بروفيسور أكادير عمارة القباج شارع الحسن الثاني ساحة الحافلات أكادير الهاتف : 0528820470 التكوين المستمر والتأطير البيداغوجي والتحليل النفسي و الدعــم والتثبيت تــعــريــف الـمـركـــز يهتم مركز سوس بروفيسور بالتكوين المستمر في مجالات التكوين المهني عامة ومجال التربية والتكوين بشكل خاص .حيث يقدم الخدمات والاستشارات التربوية للقطاعين العام والخاص . كما يعرض برامج تكوينية مختلفة على الأفراد لتطوير كفاياتهم البيداغوجية أو للاستعداد للمباريات و الامتحانات المهنية؛ ويهتم كذلك بتشخيص ميولات ومواهب الأطفال والتلاميذ والبالغين في أفق التطوير والتوجيه السليم. أهــــداف الــمــركـــز يسعى مركز سوس بوفيسور في مجال التربية والتكوين لتحقيق الأهداف التالية : - الارتقاء بالموارد البشرية أفرادا و مؤسسات وتأهيلها لممارسة مهن التربية والتعليم ممارسة واعية منبنية على الدراسات النفسية والتربوية الحديثة ، ومستثمرة تطبيقات تلك الدراسات البيداغوجية ؛ - تقديم الاستشارات البيداغوجية للمؤسسات التربوية؛ - تشخيص و تقويم الأداء التربوي للمؤسسات والأفراد ؛ - إرساء المشاريع البيداغوجية بالمؤسسات و تتبع تنفيذها ؛ - الاهتمام بالبحث التربوي إنتاجا ونشرا ؛ وســـائــلــنـــــــــــــــا - الدراسات التشخيصية للمؤسسات التربوية قصد الارتقاء بأدائها البيداغوجي؛ - الزيارات الصفية لتتبع أداء المدرسين وتقويم مردوديتهم، والعمل على تطويرها؛ - توظيف روائز تقويم التعلمات في تشخيص كفايات المتعلمين وتحصيلهم الدراسي ، وتدريب الأساتذة استثمار نتائجها - الدورات التكوينية المتخصصة ( الجوانب النظرية والورشات التطبيقية). - التداريب العملية في مجال التدريس ؛ - الإشراف على تنظيم مباريات انتقاء أطر التربية بالتعليم الخصوصي : الكتابية والشفوية؛ - العروض والندوات العامة ؛ - دروس الدعــم والتثبيت ؛ فـــريــــق الــعــمــــل : يتشكــل فريق العمل من : - مفتشين تربويين بمختلف الأسلاك التعليمية وأطر ذات خبرة في الميدان التربوي ؛ - أساتذة مكونين في مختلف التخصصات البيداغوجية والديداكتيكية؛ - أطر و خبراء في مصوغات متخصصة ؛ نـمـــاذج مــن الــمــصــــوغــــات والـــدورات الــتــكــــويـنـيـــة - 1 - النظام التربوي المغربي خياراته ،هيكلته و مستجداته ؛ - 2 - المقاربة بالكفايات : إطارها النظري ، كيفية تنزيلها عمليا؛ - 3 - بيداغوجيا الإدماج إطارا تطبيقيا للمقاربة بالكفايات ؛ - 4 - الكفايات المهنية للمدرس ، ما هي ، وكيف تبنى ؟ - 5 - تخطيط وتدبير العمل التربوي : كيف نخطط ؟ وكيف ندبر الزمن والفضاء والتعلمات ؟ - 6 - الديداكتيك وطرق التدريس : قضايا ديداكتيكية عامة وقضايا متصلة بالتخصصات؛ - 7 - التجارب والمناولات في المواد العلمية؛ - 8 - التقويم التربوي باعتماد أدوات موضوعية : المقاربة الأداتية ، الروائز، منظور بيداغوجيا الإدماج للتقويم....؛ - 9 - الدعم : بناؤه و اختيار أنشطته و برمجته وتنفيذه ؛ - 10 - تقويم الأداء المهني للمدرسين اعتمادا على شبكات ( لفائدة أطر التتبع البيداغوجي: مرشدون تربويون وإداريون ) ؛ - 11 - البرامج والمناهج والكتب المدرسية : الاختيار ، كيفية التعامل والاستثمار؛ - 12 - الإيقاعات الزمنية ، بناء استعمالات الزمن (التوقيت العادي ، المستمر، التخصص ...) - 13 - نظام الجودة في مؤسسات التربية والتكوين . - 14 - الأنشطة الموازية : الدور والأهمية وتنمية قدرات الأطر التربوية للتعامل معها ...؛ - 15 - فضاءات القراءة والمطالعة الحرة ( سباق القراءة RALLYE LECTURE )؛ - 16 - تشخيص سلوكات الأطفالو المتعلمين من خلال دراسة خطوطهم و رسومهم من منظور علم النفس التحليلي من طرف خبير مختص؛ - 17 - دروس وتداريب في المهارات الخطية والخط العربي واللاتيني ومبادئ في علم الغرافولوجي؛ - 18 - توظيف وسائل التكنولوجيا الحديثة والمعلوميات في تدريس المواد بمختلف الأسلاك التعليمية؛ - 19 - تداريب حول استعمال الحاسوب وتوظيف الأنترنيت في التدريس؛ - 20 – دروس وتداريب حول إعداد نماذج من الوسائل التعليمية ؛ - 21 - مشروع المؤسسة : الإعداد والإرساء والتتبع؛ - 22 – إعداد دراسات للمشاريع التربوية وبناء استراتيجيات تنفيدية لها. ** اكتشف طاقات أبنائك وبناتك واحرص على توجيهها وتنميتها ** v للكشف عن المواهب الكامنة والذكاءات قصد تنميتها وتوجيهها بشكل سليم؛ v ورشــــــــات في تعلم المهارات الخطية العادية والعربية واللاتينية. للمزيد من المعلومات المرجو الاتصال بإدارة مركز سوس بروفيسور الكائن مقرها بعمارة القباج شارع الحسن الثاني ساحة الحافلات أكادير الهواتف : 0528820470 / 0610121300 / 0661959227 |
رد: تكوينات خاصة..2010 النقابة الحقيقية هي تلك التي تسعى إلبى تأطير الشغيلة شكرالك. |
رد: تكوينات خاصة..2010 تسجل لحدود يوم 21/03/2010 عشرون أستاذا للإستفادة من التكوين،و بهذا سيبدأ إن شاء الله أول تكوين من نوعه في مدينة تيزنيت بعد الفترة البينية،و سيؤطره السيد المفتش المقتدر محمد سالم بايشى. و سيتم الإعلان عن باقي تفاصيل هذا التكوين خلال هذا الأسبوع إن شاء الله. بالتوفيق للجميع. |
رد: تكوينات خاصة..2010 شكرا لك على الإخبار أستاذنا العزيز، بالتوفيق ان شاء الله... تحياتي. |
هكذا يكون العمل النقابي المستقل من المطالبة بالترقية إلى السلم 11 ، إلى الدعوة إلى التكوين بمقابل مادي !!!؟؟؟ يا إخوان ، من فضلكم نقطة نظام ! المنتسبون للمستقلة ( المغرر بهم ) ينتظرون ترقيتهم إلى السلم 11 بعد 25 سنة من العمل ؟؟؟ تحياتي |
رد: تكوينات خاصة..2010 فين كان هذ شي ملي بغيناه ؟؟ الناقابات قال؟؟ لا حياة |
رد: تكوينات خاصة..2010 بعد إغلاق باب التسجيل في اللائحة الأولى تم بحمد الله البدء في تسجيل الأستاذات و الاساتذة في لائحة ثانية لتكوين مجموعة تكوين أخرى،تسجل لحدود الساعة 6 أساتذة..نتمنى التوفيق للجميع.وشكرا. |
رد: تكوينات خاصة..2010 بعد الحصة التواصلية الأولى للسيد المفتش المقتدر محمد سالم بايشى (منسق مركز سوس بروفيسور بتيزنيت) مع السادة الأساتذة المشاركين في التكوين بمقر النقابة المستقلة للتعليم الإبتدائي بتيزنيت،تحدد البرنامج التكويني بناء على حاجيات الأساتذة كما يلي: 1 - بيداغوجيا الإدماج. 2 - نظريات التعلم. 3 - مدرسة النجاح. 4 - التخطيط و الإيقاعات الزمنية. 5 - الهندسة البيداغوجية. 6 - التقويم التربوي و الدعم و المعالجة. 7 - علم النفس التحليلي (تحليل شخصية الطفل). 8 - الإستعداد للإمتحانات المهنية. نتمنى التوفيق للجميع. |
| الساعة الآن 08:44 |
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd