منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد

ألاحظ و بكل فخر واعتزاز القرارات الشجاعة التي اتخذتها الدولة المغربية في مواجهة الجائحة التي ألمت بالعالم بأسره , وباء فيروس كورونا covid 19 , وأفتخر و أعتز كذلك بالتضامن و الالتحام الذين أبان عنهما الشعب المغربي قاطبة من طنجة إلى لكويرة في الانصياع اللامشروط و بكل مسؤولية لقرارات الدولة , كالالتزام بالبيوت إلا للضرورة القصوى , و ذلك للحد من انتشار الوباء , و هذه الروح الوطنية و الجمع على كلمة واحدة و تنفيذ الأوامر التي فيها مصلحة العباد و البلاد ليس بغريب على الشعب المغربي و لنا في التاريخ حدت المسيرة الخضراء التي ضمت 350 ألف متطوع و متطوعة من جميع أنحاء المغرب , عزيمتهم
و إيمانهم الراسخ بأن ما تمليه القيادة العليا فيه مصلحة الوطن , فكانت الصحراء و عادت لمغربها حرة أبية .
نعم أعتز شخصيا بهذه التعبئة و التضحية التي أبان عنها المواطن المغربي للحفاظ على صحته و صحة وطنه. و قد يشاطرني الرأي الكثير من زملائي المديرين التربويين بالعمومي
و الخصوصي , كلنا نثمن الروح التضامنية, و نطالب جميع رجال التعليم البقاء على العهد و الوفاء لفلذات أكبادنا بالتضحية من أجل تعليمهم و الرفع من مداركهم المعرفية و المهارية ... فحتى يساير التلميذ بنفس نشاط الفصل الدراسي علينا أن نحفزه و نشجعه عن بعد و أن نعوده على الانضباط و المسؤولية و أن نشعره بأن هناك استمرارية الخدمة المدرسية من خلال تمرير الدروس عن بعد إبان توقف الدراسة الحضورية بالفصول الدراسية. علما أن كل الدراسات أكدت أن توقف النشاط الدراسي لمدة طويلة يكون له وقع سلبي و انعكاسات غير مرضية على التحصيل و النجاح الدراسيين للتلاميذ و خاصة التلاميذ الذين يعانون من تعثرات دراسية ,
و كم يتلج الصدر انخراط هيئة التدريس في عملية تمرير الحصص الدراسية عن بعد بالمنزل و بإشراك أمهات , آباء و أولياء التلاميذ في هذه العملية , و هذه المواكبة تخص بالطبع التعليم الأولي, الابتدائي و باقي الأسلاك. و حتى العودة إلى أحضان المدرسة إن شاء الله
إن المؤطرين التربويين و المدرسين و .... مدعوون للمساهمة في وضع خطط و ابتكار أخرى كلما دعت الضرورة لذلك لتيسير هذا الإجراء و عدم ترك التلاميذ دون مساعدة.... هناك تحديات و مزالق نظرا لفجائية الإجراء . و رغم ذلك فتجنيد الجميع و التحلي بروح المسؤولية يدلل الصعاب , سوف تنجح العملية و نعمل على مساعدة التلاميذ و خاصة أولئك الذين يجدون صعوبة في التعلم, و يمكننا بذلك التقليل من حدة أخطار الرسوب و الهذر الدراسيين الذين قد يسببهما هذا التوقف..

كلما دعت الضرورة لذلك , خاصة الواجب الوطني, أبان رجال التعليم عن علو كعبهم و تفانيهم وشهامتهم في القيادة التربوية و تعبئة الفرق التقنية من أجل إنجاح التحدي.
أدعو مشاركة جميع المؤسسات التربوية العمومية و الخصوصية و في الوسطين الحضري
و القروي , إلى تعبئة تاريخية للنظام التعليمي بالمغرب لمصلحة تلامذتنا ......
ادريس مروان
المدير التربوي لمؤسسة جون بول سارتر
للتعليم المدرسي الخصوصي
مديرية : وادي الذهب
جهة الداخلة وادي الذهب