امتحانات المستوى السادس-الناظور - منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد

2009-05-22, 23:26

رقم المشاركة : 1

admin

الإدارة الأولـــى

إحصائية العضو

admin غير متواجد حالياً

امتحانات المستوى السادس-الناظور

الإمــتـحان الدوري الموحد

النص:
كانت الحياة عاد ية، وأتى شهر رمضان لتتغير مواعيد الطعام و الشراب، والخروج من البيت والعودة إليه، وبالنسبة لنا، كأطفال، كانت حياتنا أيضِا تتغير، ولذلك لم نجد صعوبة في صيام رمضان منذ الصغر مقتدين بمن يكبروننا سنا .
كنا نتحمس لصيام رمضان حماسا كثيرا، ولكن حماسنا للسحور أ كبر، فقد كان الاستيقاظ ليلا لتناول وجبات السحور متعة تكسر رتابة الحياة اليومية في باقي شهور السنة.
الشكل و الفهم:
1. اضبط النص بالشكل التام.(5ن)
2. اعط عنوانا منا سبا للنص.(1ن)
3. استخرج من النص ضد:سهولة-النوم.(1ن)
4. ماذا يتغير في رمضان؟(2ن)
الدرس اللغوي:
1. أعرب ما تحته خط.(3ن)
2. استخرج من النص الجملة المناسية للترسيمة التالية : )2ن)

ناســخ حرفي اسـمـــــــه مضـاف إلـيـه جـار و مجرور خـبـره
............... .................. ..................... ................... ..................

3. أتمم ملء الجدول التالي: (3ن)
الفـعـل وزنـــــه نوعه
سقط
استقر
زلزل ..................
..................
................. .................
.................
.................

4. حول إلى المثنى و الجمع: (3ن)
المؤمن يسعى إلى فعل الخيرات.
الإملاء: (10ن)
1-أكمل الكلمات التالية بهمزة :
- ...شْتَرَكَ - ...عْلَنَ – محمد ...بن عبد الله - ...بن بطوطة - ...كْتُبْ .
2-أكمل بتاء متطرفة:
- شَا...- مُبَارَا...- مُعَلّمَا...- سَلَّ...- ذَهَبَ....
التعبير الكتابي: (10ن)
بعد انقضاء شهر رمضان،يأتي عيد الفطر.
اكتب رسالة إلى صديقك تصف له مظاهر الإحتفال في هذا اليوم المبارك.

والله ولي التوفيق
ملحوظة:
• يجب تنظيم الأجوبة.
• تحسين الخط.
• استثمار دروس التغبير.

المملكة المغربية مؤسسة : عين الزهرة
وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي فـــرعـية : الـزاويـــة
وتكوين الأطروالبحث العلمي المـوسـم : 2007-2008
- قطاع التربية الوطنية- الأسـتـاذ : مصطفى شاوي
الإمــتـحان الدوري الموحد

القرِِِآن الكريم: (10ن)

1- اكتب من قوله تعالى: « بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ. تَبَارَكَ الَّذِي بِيَدِهِ الْمُلْكُ وَهُوَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ » إلى قوله تعالى: « وَأَعْتَدْنَا لَهُمْ عَذَابَ السَّعِيرِ » مع الضبط التام.(7ن)
2- اشرح الكلمات التالية: تبارك - فطور.(2ن)

3- لماذا خلق الله تعالى الموت والحياة؟(1ن)

العقائد و العبادات: (10ن)

1- اعط صفتين من صفات الله تعالى مستندا على نص قرآني؟ (4ن)

2- ما هو الصيام شرعا ؟ (2ن)

3- على من يجب الصيام ؟(شروط الصيام) (4ن)

الحديث و الآداب الإسلامية: (10ن)

1- اذكر ثلاثا من آداب الطعام والشراب ؟ (3ن)

2- اذكر ثلاثا من محاسن الكلام ؟ (3ن)

3- لماذا اختار النبي صلى الله عليه وسلم "يثرب" دارا للهجرة؟ وما هي أهم الأعمال التي قام بها الرسول الكريم في المدينة ؟ (4ن)

والله ولي التوفيق

المملكة المغربية مؤسسة : عين الزهرة
وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي فـــرعـية : الـزاويـــة
وتكوين الأطروالبحث العلمي المـوسـم : 2007-2008
- قطاع التربية الوطنية- الأسـتـاذ : مصطفى شاوي
الإمــتـحان الدوري الموحد

التاريخ: (10ن)

1-ما هو الحدث الذي فصل بين مرحلة "التاريخ" و مرحلة "ما قبل التاريخ" ؟ وفي أي سنة كان هذا الحدث؟ (3ن)

2- ماذا نقصد بتدجين الحيوان؟ (2ن)

3- من هم الأمازيغ ؟ (2ن)

4- ما هو أول معدن اكتشفه الانسان ؟ وأين كان ذلك ؟ (3ن)

الجغرافيا: (10ن)

1-تنقسم الجغرافيا إلى طبيعية وبشرية وإقليمية.

أ-ما هي المجالات التي تهتم بها الجغرافيا الطبيعية؟ (3ن)

2- كم عدد جهات المغرب ؟ اذكر جهتين منها ؟ (3ن)

3- ضع الكلمات التالية في مكانها المناسب: الجزائر – البحر الأبيض المتوسط – المحيط الأطلسي – موريطانيا.(4ن)
الشمال:................
الشرق:.............. الغرب:.............

الجنوب:...............

التربية على المواطنة10ن)

1-ما هي بعض الحقوق التي نصت عليها الاتفاقية الدولية لحقوق الطفل؟(4ن)

2-صف علم المغرب؟ وما هو شعلر المملكة ؟ (3ن)

3-ما هي الجنسية؟ اعط مثالا؟ (3ن)

والله ولي التوفيق

المملكة المغربية مؤسسة : عين الزهرة
وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي فـــرعـية : الـزاويـــة
وتكوين الأطروالبحث العلمي المـوسـم : 2007-2008
- قطاع التربية الوطنية- الأسـتـاذ : مصطفى شاوي
الإمــتـحان الموحد الدوري

المجال الفزيائي: (10ن)

1- اذكر ثلاثا من عناصر الدارة الكهربائية بالمنزل ؟ (3ن)

2- كيف تركب المصابيح بالمنزل ؟ ولماذا؟ (3ن)

3- توجد في الطبيعة مصادر متنوعة للطاقة،و تصنف هذه المصادر إلى؛مصادر متجددة و أخرى غير متجددة.

اعط مثالين عن كل نوع؟ (4ن)

مجال العلوم الطبيعية: (10ن)

تتعرض التربة إلى عدة عوامل تؤدي إلى حتها و تدهورها.

1-ما هي هذه العوامل؟ (4ن)

2-ماهي الإجراءات المتخذة لحماية التربة من الحت؟ (4ن)

3-بماذا تزود التربة المزروعات؟ (2ن)