|
ممارسة الطفل الرياضة تحسن مستواه الدراسي ممارسة الطفل الرياضة تحسن مستواه الدراسي http://www.tanja24.com/imagesnews/1513035106.jpg أضيف في 11 دجنبر 2017 الساعة 23:31 طنجة 24 - رويتز أشارت مراجعة بحثية إلى أن الطلاب الذين يمارسون نشاطا بدنيا إضافيا ربما يزيد تركيزهم في الدراسة ويتحسن أداؤهم في مواد مثل القراءة والرياضيات. وحلل فريق الدراسة بيانات من 26 دراسة نشرت من قبل، وشملت أكثر من عشرة آلاف طفل تتراوح أعمارهم بين أربعة أعوام و13 عاما، وقاست كل الدراسات السابقة تأثير مجموعة مختلفة من برامج النشاط البدني على الأداء الدراسي. وبحث معدو الدراسة أيضا ما إذا كان تأثير التدريبات يختلف باختلاف المواد الدراسية. وعلى الرغم من أن فوائد النشاط البدني كانت أقوى بالنسبة للرياضيات فإنها كانت أقل بشكل طفيف بالنسبة لمواد أخرى مثل اللغات والقراءة؛ مما يعني أن النشاط البدني يفيد التعلم في كل المواد الدراسية. وقال إيفان كافيرو ريدوندو من جامعة قشتالة-لا مانتشا في قونكة بإسبانيا الذي شارك في إعداد الدراسة؛ إن التدريبات تؤثر على المخ من خلال زيادة تدفق الدم إلى الدماغ، وهو ما يزيد إمداد الأوكسجين والعناصر الغذائية ويشجع على تكوين الشعيرات الدموية ويزيد من الاتصال العصبي من خلال تشجيع الوصلات العصبية وتوافر الناقلات العصبية. وأضاف أنه علاوة على التفسيرات المتعلقة بالجهاز العصبي، فإن التدريبات تشمل عنصرا اجتماعيا مهما يعزز فوائدها للصحة النفسية. وفي الوقت الذي تواجه فيه مدارس كثيرة صعوبة في تخصيص وقت لفترات الرياضة البدنية، وسط حملة لتحسين نتائج الامتحانات الدراسية من خلال تخصيص وقت أكبر للدراسة، تقدم النتائج أدلة جديدة على أن النشاط البدني إحدى وسائل المساعدة في تحسين مستويات الطلاب. وقال ريدوندو إنه عندما يحصل الأطفال على وقت خلال اليوم الدراسي لممارسة نشاط بدني، فذلك يسهل عليهم التركيز على دروسهم وتحسين أدائهم في المدرسة. |
رد: ممارسة الطفل الرياضة تحسن مستواه الدراسي المشي والتحصيل العلمي بالأرقام: أكدت دراسة من جامعة كوبنهاجن و ارهوس في الدنمارك شملت 19527 طالباً من سن 5 إلى 19 سنة. حيث تبين بأن الطلاب الذين يحضرون للمدرسة مشياً على الأقدام أو باستخدام الدراجات الهوائية أعلى تركيزاً في الفصل من الذين يستخدمون وسائل النقل الحديثة مثل السيارات أو الباصات. وكذلك بينت الدراسة بأن الرياضة قبل المدرسة تعطي نتائج في التركيز تفوق أهمية الإفطار قبل المدرسة، كما بينت دراسة أخرى من أستراليا بأن الطلاب الذين يمارسون النشاطات البدنية أكثر سعادة من نظرائهم الذين يقضون أكثر وقتهم جالسين. |
رد: ممارسة الطفل الرياضة تحسن مستواه الدراسي النشاط البدني و أثره على التعلم by Dr.Dherar Faris كلّ منا يذكر التمارين البدنية الصباحية في المدرسة وأثرها في تحسين المزاج للدخول الى الحصة الصفية و التهيؤ لإستقبال و استيعاب المعلومة بشكل سليم. فهل عشت تجربة تعليمية خلال برنامج لنشاط بدني أو بعده؟ هل كان لهذا النشاط أثر في تحسن المزاج للدراسة او في تحسين عمليات التذكر و التركيز و الاستيعاب؟ فهل للنشاط البدني أثر في التعلم؟ قبل البدء بعرض بعض نتائج الدراسات حول أثر النشاط البدني على تعلم الطفل لابد من تعريف بعض المفاهيم الأساسية المرتبطة بهذا الموضوع:
في الجزء التالي، سأعرض بعض أهم نتائج الأبحاث العالمية في العلاقة بين النشاط البدني و التحصيل الدراسي، و العلاقة بين النشاط البدني و نمو الوظائف المعرفية و العقلية و التعليم. العلاقة بين النشاط البدني و التحصيل الدراسي هناك العديد من الدراسات التي استهدفت أثر النشاط البدني على التحصيل الدراسي، اكتشفت هذه الدراسات العلاقة الارتباطية الايجابية بين النشاط البدني والتحصيل الدراسي، فعلى سبيل المثال، قامت هذه الدراسات بقياس درجات الأطفال قبل وبعد إدخال برنامج لنشاط بدني (لياقة، مشي، سباحة،..) وكانت نتائج هذه الدراسات على النحو التالي:
من نتائج الدراسات المذكورة، نجد أن لبرامج اللياقة البدنية و النشاطات البدنية بشكل عام أثرها في تحسين التحصيل الدراسي عند الأطفال. وبذلك فينبغي الأخذ بتوصيات الدراسات السابقة في هذا المجال، وإدخال نشاطات إضافية في اللياقة البدنية ضمن البرامج المدرسية لتتكامل عند الطفل هذا النمو المعرفي و الجسدي معاً. العلاقة بين النشاط البدني و الوظائف المعرفية لدى المتعلمأظهر النشاط البدني تأثيراً ايجابياً على العمليات و الوظائف المعرفية للطفل، الذاكرة، الانتباه، العمليات المعرفية العامة، و على مهارات حلّ المشكلات. ففي أبحاث عملية قام بها متخصصون وجدوا أن زيادة النشاط البدني لدى الطفل كان له أثر ايجابي في تحسين نتائج الاختبارات وخصوصاً في الاختبارات التي تتطلب وظائف تنفيذية وتذكر عال المستوى.
الصورة التالية توضح النشاط الكيميائي و الوظيفي للدماغ بعد نشاط بدني. هذه الصورة أخذت بشكل مركب لأدمغة 20 طالباً تعرضوا لاختبار بعد نشاط بدني لمدة 20 دقيقة و قورنت بنفس العينة المركبة لأدمغة 20 طالباً الذين لم يتلقوا هذا النشاط البدني. يقول البروفسور هالويل (Hallowell) المتخصص بالأعصاب و التعليم، ان التمرين البدني يعمل على” زيادة تدفق الدم الى الدماغ و بالتالي تحفيز مركبات كيميائية تساعد في تغذية و نمو الخلايا العصبية التي تجعل الدماغ يعمل بأقصى طاقته” و يضيف أن ” التمرين الرياضي هو أجمل هدية يمكن ان تقدم الى الأطفال و المتعلمين الذين يعانون من اضطراب نقص الانتباه Attention Deficit Disorder “(4) هذه نتاجات علمية و خبرات عالمية في أثر النشاط البدني على التعلم وعلى الوظائف المعرفية و العقلية للطفل. وبما اننا اليوم أمام مشكلة تربوية و تعليمية حقيقية لعدد كبير من أطفال المرحلة الأساسية الأولى و ما تعانيه هذه الفئة من مشكلات في القراءة و الكتابة و الحساب، أجد لتبني هذه النشاطات و تنظيم البرامج التدريبية البدنية لهذه الفئة من الأطفال أثر في تحسين و تجويد عملية تعلمهم مستفيدين من هذه التجارب و الأبحاث العالمية في هذا الحقل. هذه التوصية ليست مقدمة للمدرسة فحسب، بل لكل المهتمين في قضايا التربية و التعليم. مثال، كثير ما نشاهد جلسات تعليمية من الأمهات لأطفالهن يغلب على هذه الجلسات توتر و صراخ من قبل الأم تجاه ابنها لعدم استجابته المطلوبة للتعلم و هو توتر محمود. لكن ماذا لو خصصت له برنامجا منظماً للمشي ثم تجلس معه للدراسة و ترى أثر ذلك في تعلم الطفل و تقدمه.المراجع:
|
رد: ممارسة الطفل الرياضة تحسن مستواه الدراسي http://sportps.ps/ar/uploads/images/...b11442edd3.gif هناك دراسات وأبحاث علمية حول مدى علاقة الرياضة بالدراسة، قد أفضت نتائجها إلى وثوقية هذه العلاقة، فالرياضة تبني الجسم، وتدفع نحو التفوق الدراسي، وليست الملاعب الرياضية في المدارس ترفًا، كما يظن البعض، بل هي بالأحرى ضرورة، يتنفس من خلالها الطلاب، ومُتسع لتنمية مواهبهم، وبناء أجسامهم..وعقولهم أيضًا. |
رد: ممارسة الطفل الرياضة تحسن مستواه الدراسي -************************- شكرا جزيلا لك..بارك الله فيك.. -*********************************- |
| الساعة الآن 19:34 |
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd