منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد

منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد (https://www.profvb.com/vb/)
-   منتدى منهجيات وطرائق التدريس (https://www.profvb.com/vb/f344.html)
-   -   ملف عن : علم الأعصاب المعرفي Cognitive neuroscience (https://www.profvb.com/vb/t178222.html)

صانعة النهضة 2018-03-08 14:03

رد: ملف عن : علم الأعصاب المعرفي Cognitive neuroscience
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كوردية (المشاركة 956507)

فكرة أنّ الشيخوخة تؤدّي إلى الفساد العقليّ ليست أمراً مثبة بالبحث الإدراكي فقط منذ عهد قريب. كتب وليم شكسبير في كتابه «جعجعة بلا طحن»: عندما تأتي الشخوخة، ينصرف الإبداع. لكنّ النبأ السارّ هي قد أثبت العلم أنّ هذه الفكرة ليست صحيحة بكاملها. يقترح الدليل الحالي أنّ الدماغ عضو ليّن وقابل للتجدّد وهو قادر على إبقاء وتحسّن مستواه للأداء، رغما عن سنّه، وخاصّة عندما أسلوب حياتنا نشيط ومنبّه للدماغ...
اقتباس ....
ان الخوف الوجودي العميق تجاه الشيخوخة ' يجب ان يبًدل في أذهاننا 'اذ أننا في بعض الأمور غالبا ما ننساق وراء الأحكام المسبقة... فمن قال ان الابداع يتقيد بحدود العمر ؟

ان الدماغ حتى و ان لم يتجدد كما او عددا ' فهو على مقدرة عجيبة في التأقلم ' مع التغيرات الناجمة في العمر..
لقد برز جدالا حقيقيا حول اذا ما كان بامكان الدماغ الحفاظ على خلاياه الى عمر متأخر '?والنتيجة كانت ان عامل العمر في حد ذاته لا يترتب عليه اية اضرار' بالنسبة لخلايا الدماغ لكنه نمط الحياة فالنكوب على الكسل وعدم استخدام القدرة الدماغية يحيلان الى ضمور خلايا الدماغ البشري و تقلصه ' لذا على الهرم و الشاب المران بشكل مستمر و القيام بجهود عقلية حفاظا على فتوة الدماغ و الابتعاد عن العجز في التفكير..
شكرا غاليتي صانعة لجهودك القيمة و مواضيعك النافعة
تحياتي ‏


نفع الله بك وبحضورك الراقي يا كوردية
لا عدمنا حرفك الوضاء الذي تشع به جنبات المنتدى


الساعة الآن 17:38

جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd