(66)
أستاذ يضرب...وتلميذ يبرا....انها عدالتنا.... 06/02/2010





حينما تعرض الأستاد صايم للاعتداء كنت ممن كتب يستنكر ذلك,لما للأستاذ من حرمة ووقار وأبوية تشمل تلامذة قسمه وتنزهه اصلا عن كل خطأ, اللهم ما هو غير عمدي .بطبيعة الحال هناك استثناءات والاستثناء لا يقاس عليه ولا يعتد به.
وكنت سأكتب مقالا يتضمن نداء للأستاذ كي يسامح التلميذ لا رأفة به وانما رحمة بوالديه والذين وان لم أعرفهما أظن قرحة الأبوة هي التي دفعتهما الى محاولة البحث عن سبل تبرئة ابنهما رغم أنني شبه متأكد أنهما مستائين مما فعله من عمل مشين لا يشرفهما ولا يشرفه. الا أني حينما كتبت عن الأستاذ لم أتذكره ولم أعرفه ,انما عندما شاهدت احدى صوره مرة أخرى في مقال لاحق تعرفت عليه على اعتبار أنه كان صديقي في الدراسة باعدادية البكري في السبعينات قبل أن تفترق طرقنا حين التحق آنذاك بثانوية عبد المومن بينما التحقت بثانوية عمر بن عبد العزيز لاستكمال دراستنا الثانوية.
وكم تألمت كثيرا لما تعرفت عليه وأظنه يتذكرني ,كونه كان من ألطف خلق الله خلقا وتأدبا ,ومن سماته التي كانت تميزه عنا جميعا هدوءه وصبره وقلة كلامه الا فيما هو مفيد ورزانته . والله انني أقول الحقيقة ,الأستاد صايم كان من أحسن التلاميذ خلقا وأخلاقا . وكما ذكرت كنت سأناشده ليسامح التلميذ لأنني أعرفه من زمن بعيد بصدقه وحنانه العاطفي الذي أظن جعل منه استاذا يلقى عطفا من الجميع .الا من عدالتنا والتي لم أطلع على فحوى حكمها وحيثياته ,وانما هذه التبرئة في أول محاكمة وبسرعة البرق لا تداوي الجروح بقدر ما تحبط العزائم وتدفع رجال التعليم الذين رغم كل ما يقال عنهم يعتبرون من أخلص موظفي الدولة مقارنة مع غيرهم. - لنفرض أن هذا التلميذ نفسه كان مارا في الطريق وشتم شرطيا بكلمة واحدة لا أكثر,وحصلت المتابعة ,فهل كان سيلقى ما لقيه عندما ضرب أستاذا بلكمة قوية اسقطته وعرضته لعمليتين جراحيتين؟ - كيف صدقوا طبيب التلميذ الذي سلمه شهادة أكيد أنها مزورة وهي مسألة معروفة وسهلةة المنال؟ ولم يصدقوا الشواهد الطبية التي سلمت للمجني عليه؟ - كيف لمحاميه أن يتراجع عن الدفاع في اللحظات الحرجة؟اليست العملية معروفة ؟واللعبة مكشوفة؟ - متى نحمي الأستاذ من الاعتداء؟وكيف له أن يدافع عن سلامته ؟ أيحضر معه عصا ؟فقد لا يسلم من الضرب؟أم سكينا؟فقد يدخل السجن؟أم يتهاون في عمله ؟وهو ما قد ينجيه.
لست ممن يدعو الى مجابهة العنف بالعنف ,ولست ممن يبرئ البعض في الوقوع في الخطأ.لكن الأستاذ هو الأب الثاني للتلميذ ,يقضي معه أوقات قد لا يقضيها معه أبيه الحقيقي,ويقدم له من النصائح ما قد لا يسمعه في بيته,ويمنحه ما قد لا يمنحه لأبنائه.فكم من استاذ يزيد من حصصه مع تلامذته دون أن يأبه بمصير ابنه الذي يكون قد جرته وديان التكاسل مع اصدقاء السوء,وكم من أستاذ يقدم حصصا اضافية مجانية وابنه يتلقاها بالمقابل,وكم ...زكم...؟؟؟؟؟؟
انني أتذكر يوما باعدادية ولي العهد بوجدة ,عندما صفع حارس تلميذا أو تلميذة ,فحضررجال الشرطة واقتادوه مباشرة الى السجن كون الأب له معارف.وحين دخل أب على أستاذ باعدادية المسيرة ولطمه لطمة أسقطته وسط القسم كونه طرد ابنته التي جاءت متأخرة ليقدم بعدها شهادة طبية قلبت الأمور ليصبح الأستاذ هو الباحث عن الصلح تفاديا للسجن وضياع المستقبل . ان المسئولين عندما يسمحون بمثل هذه التجاوزات الخطيرة انما يفتحون الباب لتهور ابنائنا وتخوف أساتذتنا ,معادلة مقلوبة وسياسة معكوسة ,قد تسقطنا يوما فيما وصلت اليه دول الغرب من تهور تلامذتها الى درجة الاعتداء بالسلاح. وضعية بدل أن ينظر اليها كمأساة تربوية,تحاول بعض الأطراف طمس معالمها واهانة أستاذ مجد مخلص , ذنبه أنه أحسن الظن بتلميذه ولم يتوقع ما قد يحصل له. اللهم ان هذا لمنكر.......

محمد المقدم Oujda City :: Portail d'actualitأ© Marocain

هذا يا اخي غيض من فيض فقد صرنا نغمض اعيننا و نصم آذاننا عما يلحقنا من اولياء امور التلاميذ لان الوزارة بل و الحكومة برمتها تعطي الحق دائما للطرف الآخر على حساب رجال تعليم شرفاء كل همهم افادة ابناء الشعب الذين وضعهم الله امانة بين ايديهم.

بسم الله الرحمن الرحيم
أضم صوتي لأصوات المستنكرين فأقول اللهم إن هذا منكر، أن تصل الجرأة والوقاحة بالتلميذ أن يضرب أستاذه ،وإنه لمنكر أعتى وأفظع ألا يكلف قضاتنا في دولتنا التي يدعون ياحسرة أنها دولة الحق والقانون،نعم منكر أفظع وأمر ألا يكلف قضاتنا نفسهم التحقق من صحة الشهادة التي أدلى بها التلميذ المعتدي، هنا أسأل السيد قاضي التحقيق لماذا سماك المشرع قاضي التحقيق إذا كان عملك ينحصر في التعامل مع الوثائق والشواهد وحتى شهادة الشهود، بل إن واحبك أمام جلالة الملك الذي تصدر الأحكام باسمه وأمام الله وأمام الشعب قاطبة يفرض عليك التحقق والتأكد من صحة الحيثيات التي سوف يبنى عليها الحكم.فلا حول ولا قوة إلا بالله .
أما الأستاذ الصايم فأقول له بأعلى صوتي من هذا المنبر لا تستسلم واستأنف الحكم فلعل محكمة الاستئناف تنصفك بل وارفع قضيتك إلى المجلس الأعلى إن اقتضى الحال فالقضية الآن ليست قضيتك وحدك بل قضية كل نساء ورجال التعليم،فلقد أصابتنا اللكمة جميعا من خلالك وأصابتنا الإهانة جميعا عندما لم تنصفك المحكمة الابتدائية.وتأكد أنك يا أخي تقف في منعطف من حياتك العملية فإما أن تصمد وتدافع عن كرامتك إلى آخر رمق أو أن تجر معك الخيبة والمهانة ما تبقى من حياتك العملية فاصمد مادمت صاحب حق.

ظــلمات يــوم القـــيامة07/02/2010 الظــلم ظــلمات يــوم القـــيامة من الظلم أن يصبح كل تلميذ اعتدى على أستاذه بطلا في تحرير التلاميذ من العبودية، ويحاط بالتقديس والمدح والإجلال ويصبح قدوة لكل فاشل في الحياة والدراسة. ومن الظلم أن يحصل التلميذ ـ الذي كسر ذراع أستاذه لا لشيء الا لأنه أعطاه 13.5 في مادة الفلسفة وهي نقطة جد حسنة خصوصا في مادة الفلسفة ، الا ان التلميذ قدم هدية شكر لأستاذه هي عبارة عن عاهة مستدامة ـ يحدث هذا في زمن اانحطاط التعليم ببلدنا الذي اصبح لا تهمه هيبة الاستاذ ، وهكذا يحصل التلميذ المعتدي على البراءة، هكذا أرادت عائلة التلميذ أن يصبح حرا وبريئا، وهكذا أراد القضاء.. هكذا يكرم الوطن بمؤسساته، والمجتمع بكل فئاته العامة والخاصة المدرس، الذي أخذ على عاتقه مهمة الجهاد ضد الجهل والتعصب الفكري والعقائدي والتصلب في الآراء والمواقف. أي ضمير سيبقى للمدرس بعد الآن؟ أبعد هذا الذي حدث، بقي للمواطن أن يحترم مربيه . . أخيرا نطلب لزميلنا الأستاذ الشفاء العاجل، والعافية من كل عاهة بدنية أو نفسية أو عقلية. ونشكر بالنيابة عنه التلميذ المجتهد الذي أهدى أستاذه عاهة مستدامة في آخر حياته المهنية، حتى الكلاب الضالة لا تسيء إلى من أحسن إليها. ؟ افالمثل الصيني يقول " من علمني حرفا صرت له عبدا" المثل العربي يقول:" من علمني حرفا كسرت له عظما" على اي ما تزال ثقتنا كبيرة في العدالة طالما ان الاستاذ استأنف الحكم الابتدائي إمضاء أستاذ متعاطف حتى النخاع مع أهل العلمOujda City :: Portail d'actualitأ© Marocain