بنكيران يسلط لسانه على الاساتدة والمديرين والمفتشين ويتهمهم بافشال الاصلاح وعدم الانخراط فيه. فهل انت قادر على نقد الفاسدين والمفسدين ناهبي المال العام ؟ هل انت قادر على تقليص ميزانيات الداخلية والجيش والقصور؟ هل انت قادر على تحرير مواردنا المختلفة من قبضة المحتكرين وارجاعها الى خزينة الدولة؟ هل انت قادر على وقف التحريض الاعلامي على دعاة الحرية وحقوق الانسان؟ هل انت قادر على اكتشاف اين ذهبت الثروة ومن سرقها؟ هل انت قادر على تجريد المسؤولين من امتيازاتهم الخرافية التي تنخر خزينة الدولة؟ هل انت قادر على غلق الحانات والمواخير والمراقص والمهرجانات الماجنة التي تتسبب في تلويث اخلاق المغاربة؟ هل انت قادر على وقف سموم الاعلام الكاذب الذي يغيب المغاربة عن واقعهم؟
هل تصرف على التعليم ما تصرفه البلدان المتقدمة لتخصد النتائج الباهرة؟ هل افرجت عن ناهبي اموال البرنامج الاستعجالي؟ هل حاسبتم واضعي ومنفذي الميثاق الوطني للتربية والتكوين ومعرقليه؟ هل تم تنفيذ اجرات الميثاق الخاصة بالموارد البشرية التي تحاسبونهم على عدم الانخراط في الاصلاح؟ عن اي اصلاح تتحدثون هل عن الاصلاح في ظل استمرار العهد البائد برموزه وافكاره واهدافه؟ منطومة التربية والتكوين لا تحتاج الى اساتذة ومديرين ومقتشين للنهوض بها بل تحتاج الى نية حقيقية للاصلاح اصلاح يحرر الانسان المغربي من التبعية للمخزن وللدوائر السياسية الهجينة وللدوتائر المالية العالمية نختاج لمشروع تعليم مستقل حر دموقراطي وموحد يتنهل من تجارب الامم الرائدة دون نسيان جذوره الاصيلة تعليم يحقق طموح الانسان المغربي في التحرر من العبودية والتبعية وهذا لن يتم الا بصرف الغالي والنفيس في سبيله ان على المستوى البنيات المادية او على مستوى الموارد المالية ام على مستوى المناهج الحديثة.