أحمد أخشيشن في المجلس الإداري لتازة الحسيمة تاونات - منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد

2010-01-25, 23:26

رقم المشاركة : 1

ابن خلدون

بروفســــــــور

إحصائية العضو

ابن خلدون غير متواجد حالياً

أحمد أخشيشن في المجلس الإداري لتازة الحسيمة تاونات

السيد أحمد اخشيشين يترأس أشغال المجلس الإداري للأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين لجهة تازة الحسيمة تاونات

الجمعة 23 يناير 2010 بالحسيمة

أحمد أخشيشن في المجلس الإداري لتازة الحسيمة تاونات
الوزارة تواصل وضع لبنات حكامة جيدة تقوم على توضيح
المسؤولية وتدقيقها على كافة المستويات
أكد وزير التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي السيد أحمد اخشيشن، يوم الجمعة23 يناير 2010 بالحسيمة، أن مشاريع البرنامج الاستعجالي تشكل مختبرا حقيقيا للقدرات التدبيرية ولطرق العمل ومدى الاستطاعة لتحقيق التعبئة الشاملة والمستمرة لكافة المتدخلين.
وأشار السيد اخشيشن، في كلمة ألقاها بمناسبة انعقاد الدورة الثامنة لأشغال المجلس الإداري للأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة تازة- الحسيمة-تاونات، أن هذه التحديات تندرج في إطار مقاربة جديدة تحول عملية الإصلاح إلى هندسة محكمة تزاوج بين المسؤولية والمحاسبة وفق منطق النتائج المحققة من جهة والحرية في اتخاذ كل المبادرات من جهة أخرى وأضاف أن الوزارة تواصل وضع لبنات حكامة جيدة تقوم على توضيح المسؤولية وتدقيقها على كافة المستويات، عبر اتخاذ عدد من الإجراءات التي تسعى إلى تفعيل نهج الشراكة وترسيخ واعتماد مبدأ القرب واستكمال تطبيق نهج اللامركزية واللاتمركز.
واوضح أن الحكومة دعمت ميزانية الوزارة للسنة الماضية لأجرأة الشطر الأول من البرنامج الاستعجالي والذي انعكس بشكل إيجابي على الاعتمادات المرصودة للأكاديميات الجهوية، مشيرا إلى أن هذا الدعم الذي تعزز في إطار القانون المالي لسنة 2010 يدعو أكثر فأكثر إلى اعتماد منهجية كفيلة بإعمال مبدأ التدبير بالنتائج والتقويم والمواكبة.
وفي معرض تعقيبه على مداخلات أعضاء المجلس الإداري للجهة ، أكد السيد الوزير على وجود تراكم خصاص في الموارد البشرية على مستوى الزمن وعلى مستوى التوازن بين مختلف المناطق، مما أفرز وضعيات سلبية لمدة طويلة وقضايا هيكلية مزمنة وإشكاليات مرتبط بالحكامة تتطلب وقتا أكبر لمعالجتها، مبرزا أن هناك حاليا ، تحول نوعي في مقاربة الإدارة التربوية للمدرسة ، من خلال البرنامج الاستعجالي الذي مكن من توفير مجموعة من التصورات على مستوى المنظومة التربوية ، واقتراح حلول جديدة منها المدرسة الجماعاتية كبديل للفرعيات المدرسية التي خلقت تفاوتات بينة في العرض المدرسي، وتفويت جزء من الموارد المالية للمؤسسات التعليمية تسهر على تدبيرها جمعيات دعم مدرسة النجاح، وتفويت بعض الخدمات كالنقل المدرسي والنظافة والحراسة والتغذية .
واعتبر السيد الوزير أن الفرصة سانحة اليوم أكثر من أي وقت مضى ، لتصريف هذه الحلول شرط أن يكون هناك انخراط فعلي لأعضاء مجالس التدبير وأعضاء المجالس الإدارية للأكاديميات والشركاء ، داعيا إلى إحداث لجن وظيفية تتابع باستمرار برامج تأهيل المؤسسات التعليمية وبرامج التكوين المستمر، مؤكدا أن الوزارة ستدخل السنة المقبلة في تعاقد مع الأكاديمية لمدة معينة وبالتزامات محددة وواضحة في أفق أن تتولى الجهة تدبير الشأن التربوي .
من جهته، أكد والي جهة تازة - الحسيمة - تاونات عامل إقليم الحسيمة السيد محمد امهيدية، في كلمة بالمناسبة، أن الشعار الذي تم اختياره لهذه الدورة "جميعا من أجل مدرسة النجاح" يعكس اهتمام الدولة بقطاع التربية والتكوين وسعيها الدؤوب لجعله قاطرة للتنمية ببلادنا.
وأشار السيد امهيدية إلى أنه بالرغم من الجهود الجبارة التي تم بذلها من أجل رفع مستوى جودة التعليم من طرف كافة المتدخلين، إلا أن هذا القطاع لازال يعرف بعض المشاكل التي تتطلب بذل مزيد من التعبئة لمعالجتها والتغلب عليها.
وأبرز أن الجهة تعرف خصاصا مهما في الموارد البشرية ولا سيما بالعالم القروي، مما ينعكس سلبا على سير التمدرس ويؤدي إلى انقطاع أعداد كبيرة من التلاميذ عن الدراسة، مشيرا إلى مشكل التغيبات غير القانونية للعديد من الأطر التربوية الناتج عن عدم الاستقرار بمكان العمل، مما يستدعي تضافر جهود كافة المعنيين لوضع حد لهذه المعضلة ببناء سكن للأطر العاملة بالمناطق النائية.
من جانبه، قدم مدير الأكاديمية بعض المؤشرات التربوية العامة عن الجهة همت أعداد التلاميذ وهيئة التدريس والمؤسسات التعليمية ونسب تغطية الجماعات بالمؤسسات التعليمية. كما استعرض حصيلة سنة 2009 حسب مشاريع البرنامج الاستعجالي، مشيرا إلى أهم التدابير والإجراءات الهادفة إلى الحد من الهدر المدرسي، في إطار الدعم الاجتماعي المخصص للتلاميذ والمتمثل في "المبادرة الملكية مليون محفظة" التي استفاد منها 247293 تلميذا وتلميذة بالجهة، وبرنامج "تيسير" الذي استفادت منه الجهة لأول مرة خلال الدخول التربوي الحالي، حيث بلغ عدد التلاميذ والتلميذات المستفيدين منه 32650 ينتمون إلى 14757 أسرة.
وأوضح مدير الأكاديمية الزيادة المهمة في نسب الاستفادة من الداخليات والمطاعم المدرسية، التي عرفت تحقيق نسب زيادة في أعداد المستفيدين من الإطعام المدرسي بلغت %10 بالابتدائي و%20 بالإعدادي، كما عرفت نسب المستفيدين من الداخليات بدورها زيادة بلغت %30 بالثانوي الإعدادي والتأهيلي؛ مشيرا إلى حصيلة مشاريع القطب البيداغوجي التي تهم أساسا تجريب بيداغوجيا الإدماج، والاهتمام المتزايد بالصحة المدرسية والأمن الإنساني، وإدماج التكنولوجيات الحديثة في لإعلام والاتصال في المنظومة التربوية في إطار برنامج GENIE، وتطوير العدة البداغوجية.
وقد تم خلال أشغال المجلس التوقيع على ثلاث اتفاقيات شراكة مع كل من المديرية الجهوية للمنطقة الوسطى الشمالية للتكوين المهني وإنعاش الشغل، والمديرية الجهوية للمياه والغابات ومحاربة التصحر للشمال الشرقي، ومؤسسة منشورات القصر للدارالبيضاء ، همت بالخصوص مصاحبة ودعم التكوينات التي تتم في إطار برنامج GENIE، و ودعم الجهود المتعلقة بتهيئ المجال الطبيعي للفضاء المدرسي ومحيطه و توسيع شبكة التعليم الأولي بالجهة.
كما تم على هامش هذه الدورة، التي حضرها كل من عامل إقليم تاونات السيد محمد فتال، وعامل إقليم تازة السيد عبد الغني الصبار ورؤساء المصالح الخارجية والمنتخبون، توزيع 500 دراجة هوائية على بعض التلاميذ من أبناء الجهة وذلك في إطار تعزيز النقل المدرسي ومحاربة الهدر المدرسي.
تحميل البلاغ

: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=67083


	للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :