الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات المــنــظـــومــــة الـــتـــعـلـيـمـيـــة > منتدى التعليم الإبتدائي > التصنيف حسب المستويات > منتدى السنة السادسة ابتدائي > نماذج امتحانات السنة السادسة


شجرة الشكر2الشكر
  • 1 Post By خادم المنتدى
  • 1 Post By abouimane

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2015-05-31, 16:43 رقم المشاركة : 1
خادم المنتدى
مدير التواصــل
 
الصورة الرمزية خادم المنتدى

 

إحصائية العضو








خادم المنتدى غير متواجد حالياً


وسام المشاركة السيرة 1438ه

وسام المشاركة في مسابقة السيرة النبوية العطرة

العضو المميز لشهر فبراير

افتراضي الامتحان الموحد الإقليمي لنيل شهادة الدروس الابتدائية/دورة يونيو 2013/وحدة اللغة العربية.



الامتحان الموحد الإقليمي لنيل شهادة الدروس الابتدائية
/دورة يونيو 2013/
وحدة اللغة العربية.



اللغة العربية:
لقد أضحى الاهتمام الجدي بالمشكلات البيئية ظاهرة العصر،بعد أن فطن الإنسان إلى أن كثيرا من مشاكله كالفقر والمرض ترجع إلى الخلل،خلل تدمير البيئة،كما أصبحت تنتظره مشاكل أخرى في المستقبل للسبب نفسه،
ولعل أحسن وسيلة أصبحت تلجأ إليها الأمم والمجتمعات لمواجهة هذا المشكل هي "التربية البيئية" المتمثلة
في توعية سكان العالم بالدور الذي يمكن أن يؤديه كل منهم نشدانا للالتزام بوسيلة أسمى وهي "التعايش مع البيئة".
يا إنسان! التزم بها أفضل التزام وقاية من تدهور البيئة،لأنه بئس السلوك المدمر لها.
أ- المجال الرئيسي الأول: القراءة والشكل (20 نقطة)
1- أشرح: (2ن)
- فطن:................. - تدمير:..........
2- أحدد نوع النص بوضع علامة (×) في الخانة المناسبة: (1ن)
- رسالة:...... - قصيدة:...... - مقالة:......... - قصة:.......
3- أضع علامة (×) أمام المجال الذي يندرج فيه النص: (1ن)
- اقتصاد:..... - اجتماع:..... - بيئة:..... - تكنولوجيا:......
4- أضع عنوانا مناسبا للنص: (2ن)
5- متى اهتم الإنسان بالمشكلات البيئية؟ (2ن)
6- أحدد الفكرة الأساسية في النص: (2ن)
7- أستخرج من النص جملة بها أسلوب نداء: (1ن)
- أستخرج من النص جملة بها فعل ذم: (1ن)
8- أضع سطرا تحت القيم المناسبة للنص مما يلي: (2ن)
التعايش مع البيئة-حسن التدبير-الحفاظ على البيئة-الوعي بأهمية البيئة- الاهتمام بالمشكلات البيئية.
9- اشكل ما يلي حسب النص: (6ن)
(لقد أضحى الاهتمام الجدي بالمشكلات البيئية ظاهرة العصر،بعد أن فطن الإنسان إلى أن كثيرا من مشاكله كالفقر والمرض ترجع إلى الخلل،خلل تدمير البيئة)
-مشاكل - نفسه - المتمثلة - أن يؤديه - وقاية - المدمر.


ب- المجال الرئيسي الثاني:الدرس اللغوي (15 نقطة).
أولا: التراكيب: (6ن).
1- أضع الجملة التالية في ترسيمة مناسبة: (2ن)
أضحى العالم يهتم بالبيئة.
2- أتمم الجمل الآتية حسب المطلوب: (2ن)
- دمر الإنسان البيئة............................(مفعول مطلق) (0.5ن)
- يقف الإنسان أمام التلوث......................(حال مفردة) (0.5ن)
- إن الدول............تواجه مشكلات البيئة. (توكيد لفظي) (0.5ن)
- تحطمت المصانع......................(بدل البعض من الكل) (0.5ن)
3- أعرب الكلمتين التاليتين حسب موقعهما في النص: (2ن)
- أحسن:....................
- نشدانا:...................
ثانيا:الصرف والتحويل: (6 نقط)
1- أتمم الجدول بما يناسب من الكلمات التالية: (2ن)
- مَخزَن - فطن - تدمير- أفضل - تنتظر - مَصنَع.
فعل مزيد-------مصدر-------فعل مجرد------اسم تفضيل.
2- أكتب كتابة صحيحة العدد بالحروف مع الشكل: (2ن)
- انخرط في جمعية التربية البيئية (15) عضوا...........
- في الحديقة (7) شجيرات...........................
3- أحول الجملة التالية إلى الجمع المذكر مع الشكل: (2ن)
"تحدث العالم متفائلا عن علاج البيئة وأصر على حمايتها"
ثالثا:الإملاء (3 نقط).
1- أتمم كتابة الكلمات التالية حسب المطلوب: (1.5 ن)
- الهمزة: امْرُ....
- الألف: رجَ....
- التاء: صَمـْ.....
2- أكمل الجمل التالية بـ "ابن"أو "بن": (1.5ن)
أبو بكر....محمد المعروف بـ....طفيل و ....سينا أشهر أطباء العرب.

ج- المجال الرئيسي الثالث: الإنشاء (15 نقطة).
التلوث مشكل كبير يهدد البيئة،أتحدث في بضعة أسطر (من 8 إلى 10) عن بعض أسبابه وعن مخاطره وأقترح بعض الحلول لحماية البيئة منه.
- مستعينا بما اكتسبته خلال السنة الدراسية.
- متجنبا الأخطاء والكتابة غير الواضحة.
- متذكرا علامات الترقيم والتصميم (المقدمة - العرض- الخاتمة).
- مراعيا تسلسل الأفكار.
-**********************-






: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=807630
    رد مع اقتباس
قديم 2015-05-31, 19:42 رقم المشاركة : 2
abouimane
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية abouimane

 

إحصائية العضو








abouimane غير متواجد حالياً


وسام المشاركة في مسابقة القران الكريم

المرتبة الثالثة في مسابقة صور وألغاز

وسام المشاركةفي المسابقة الرمضانية الكبرى 2015

وسام مشارك

مشارك(ة)

وسام المشاركة في الدورة التكوينية مهارات الاتصال ا

وسام المشاركة في المسابقة الترفيهية

وسام المشاركة

وسام المشاركة في دورة HTML

وسام المشاركة

افتراضي رد: الامتحان الموحد الإقليمي لنيل شهادة الدروس الابتدائية/دورة يونيو 2013/وحدة اللغة العربية.


شكرا لك على التقاسم
سلاميــ





التوقيع

.................................................. ........................................

كن ابن من شئت و اكتسب أدبا \/\/ يغنيك محموده عن النسب

.................................................. ........................................

    رد مع اقتباس
قديم 2015-05-31, 21:25 رقم المشاركة : 3
خادم المنتدى
مدير التواصــل
 
الصورة الرمزية خادم المنتدى

 

إحصائية العضو








خادم المنتدى غير متواجد حالياً


وسام المشاركة السيرة 1438ه

وسام المشاركة في مسابقة السيرة النبوية العطرة

العضو المميز لشهر فبراير

افتراضي رد: الامتحان الموحد الإقليمي لنيل شهادة الدروس الابتدائية/دورة يونيو 2013/وحدة اللغة العربية.


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abouimane مشاهدة المشاركة
شكرا لك على التقاسم
سلاميــ

-*****************************-
مرور كريم، إطلالة بهية، رد طيب من أخ طيب
شكرا جزيلا لك و بارك الله فيك
تقديري الأخوي الفائق
-*******************-





    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 10:07 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd