منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد - L’école national, pourquoi cette faillite ?!

L’école national, pourquoi cette faillite ?!

Je voudrais vraiment savoir, pourquoi nous sommes en retard à ce niveau-là ? A quoi sert ce grand travail sans résultat remarquable ? A quoi sert ce va et vient, ce mouvement incroyable vers un rendement faible ? Pourquoi tous ses efforts qui sont et seront vains ?

Je voudrais simplement poser sur table cette grande question : POURQUOI après 4 ou 5 ou même 6 ans de scolarité nos chers élèves ne savent ni lire ni écrire ?

Ce n’est pas facile de révéler ce vrai problème car c’est vraiment honteux de manifester ce « cancer » qui doit cesser d’envahir le corps de notre organisme d’enseignement et par conséquence celui de notre société et le futur de notre nation.

En effet, c’est un cancer qui se progresse sans perdre du temps, c’est un virus susceptible d’entrainer des tranches sociales qui seront « inutiles » vis-à-vis leur société et malheureusement vis-à-vis leurs propres avenirs.

Autant que professeur d’enseignement primaire, je voudrais vraiment connaitre les causes de cette triste réalité , si c’était par ma faute, dans ce cas aidez- moi ; vous qui devez m’encadrer ; aidez-moi à savoir mes faiblesses, mes lacunes, aidez-moi à changer mes pédagogies et mes méthodes, donnez-moi les moyens de réussir ……… car j’ai vraiment essayé de faire avancer les choses mais j’en déduis finalement que la responsabilité est lourde.

L’efficacité, la créativité, le savoir-faire, la savoir-être, l’autonome, les connaissances, le rendement …….. toutes ces nobles pensées manquent notre école nationale, au contraire, c’est le déficit total qui la caractérise malheureusement. D’ailleurs, le monde entier fait la remarque de cette chute incompréhensible de l’enseignement marocain.

Sachant que l’enfant a le droit d’apprendre, sachant que l’enfant est notre vraie richesse, sachant que l’enfant est une victime et sachant que cette victime peut être un danger au lieu d’être un grand projet. IL FAUT FAIRE QUELQUE CHOSE.

A vrai dire les causes résident dans notre régime déséquilibré, dans la communication entre tous les acteurs du système scolaire. Cessant de jeter la responsabilité et essayant de la subir. En effet, les médias présentent le professeur comme un méchant, que ce « maître » est celui le seul responsable de la chute de l’enseignement au Maroc, ce maître qui viole qui puni sans pitié qui s’absente ... et ça ce n’est pas vrai. Du même, les professeurs disent que ce n’est pas notre faute c’est les pédagogues de notre ministre ne savent pas ce qu’il faut faire, si les agents politiques cherchentT seulement leurs propres intérêts… et ça, à mon avis, ce n’est pas vrai.

Ce qu’il faut faire, selon ma propre courte expérience dans ce domaine, c’est d’éviter ce malentendu entre tous les acteurs. De présider la table au lieu de laisser les paroles à des personnes médiatiques, ou outres, qui ne savent rien dans le domaine de la pédagogie. D’analyser la réalité pour le bien de notre communauté au lieu de gaspiller tout un budget sans avoir le courage de demander, pourquoi tout est échoué.

Espérant que notre école nationale lève le drapeau marocain avec responsabilité et produit une génération intelligente capable de servir son pays par amour.
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M. LAMYA