منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد - وجهة نظر: “ماكينة” إهانة نساء ورجال التعليم

- منتدى النقاش والحوار الهادف (https://www.profvb.com/vb/f65.html)

وجهة نظر: “ماكينة” إهانة نساء ورجال التعليم

http://www.okhbir.com/wp-content/upl...8925075571.jpg
okhbir.comوجهة نظر: “ماكينة” إهانة نساء ورجال التعليم

— 16 فبراير, 2015 العباس الفراسي
تشتعل مواقع التواصل الاجتماعي كل مرة على وقع فيديوهات أبطالها نساء ورجال التعليم ضحية التصوير السري لأطوار تعنيف أو سب أو قذف في حق المتعلمين، والغريب في الأمر هو أن وزارة بلمختار تستجيب فورا، لتبدأ ماكينتها الانتقامية في الاشتغال دون مراعاة لحيثيات وسياق الحادث.
فبسرعة فائقة يصلنا نبأ توقيف رجل تعليم أو عزله أو إحالته على المجلس التأديبي. لكن هذه الماكينة الصدئة لا تتحرك إلا ضد الأستاذ فقط، و لا تتعداه مثلا إلى محاسبة مسؤولين نهبوا أموال الوزارة، أو محاسبة سماسرة يتاجرون في نساء و رجال التعليم، أو وحوش تبتز الآباء والمتعلمين من أجل نقط لا فائدة منها سوى إعطاء شواهد لجيل من الجهلة و الوصوليين.
فصاحب الخمسة مثلا كانت محاسبته سريعة، نتيجة تسرب فيديو نجهل حيثيات تسريبه، و كذا الأستاذة صاحبة الفيسبوك، ثم مدرسة الإعلاميات مؤخرا.
و إذا كانت الإدارة العامة للأمن الوطني هي الأخرى تعاني الأمرين، من قناصة يصطادون عناصرها وهم يتلقون الرشوة أو يطلبونها، فقد لجأت الشرطة إلى تصوير “الكليان” الراشي أيضا، للإيقاع بكل من يراود شرطيا أو دركيا بعد ارتكابه لمخالفة تستوجب الردع. و هذا ما يحتاجه الأستاذ أيضا، خاصة أن فضاءات المؤسسات التعليمية تعج بالانحرافات والممارسات اللاأخلاقية والإجرامية، بل والمساومات حول النقطة والغياب، وأبطالها طبعا إما متعلمون أو آباء أو إداريون لا يحملون من صفات القطاع التربوي إلا الاسم و يستحقون التصوير.
فبالأمس القريب مثلا، كاد حارس عام بثانوية إعدادية بنيابة تاونات أن يلقى حتفه جراء هجوم بالسلاح الأبيض، نفذه متعلمون رفضوا إحضار أولياء أمورهم لأنهم كثيرو الغياب، و لولا تدخل بعض الأساتذة وحضور الشرطة بعد ذلك، لقتل الحارس العام الذي لم يشأ متابعة المجرمين الصغار لنبله وترفعه ولا أخلاقية مساطر القضاء.
ومن خلال شهادة زملائه، فقد انهال عليه هؤلاء الشمكارة بالضرب والسب والتعنيف، بل إن احد هؤلاء المحسوبين قسرا على صنف التلاميذ، كاد أن يزهق روح الحارس العام بسكين لولا الألطاف الالاهية.
إننا كرجال تعليم نتعرض كل يوم للاستفزاز داخل الفصل وخارجه، تماما كرجال الشرطة والقضاة والأطباء… لكن أن يتم انتزاع الموقف من سياقه ويحاكم الأستاذ أو يُعلق الشرطي ويُطرد القاضي، فهذا أمر غير أخلاقي، سيما أن المساطر تسرع في موقف معين لتتباطأ في مواقف أخرى.
إن ما تشهده المؤسسات التعليمية الآن، من مظاهر لا أخلاقية وعلى رأسها التصوير في لحظة معدة سلفا قصد الإيقاع بالضحية والكيد لها بهدف الفضح والانتقام، لدليل قاطع على تخلف المجتمع واندحار مبادئه. وما مسارعة الوزارة إلى معاقبة الأستاذ إلا تجسيد واضح لهذا التخلف والانحطاط.
لست ضد العقاب، ولكني مع استحضار السياقات والملابسات، ففيديو الأستاذة يظهر أن الأمر يتعلق بسلوك مُفتعل ليتم التصوير و تتحرك آلة كافكا لتعذيب الضحية، أما في حالة الحارس العام فلا تصوير ولا مساندة للضحية الذي لا ذنب له سوى انه يقوم بواجبه بحب و إخلاص، ولا ينتظر من الوزارة أي شيء سوى أن يُرد له الاعتبار إن كانت هذه الوزارة مؤهلة لذلك.

رد: وجهة نظر: “ماكينة” إهانة نساء ورجال التعليم

بلمختار يتوعد المسيئين لرجال التعليم ويفتح تحقيقات حول فيديوهات الفضائح

الثلاثاء2015-02-17
http://www.alyaoum24.com/wp-content/...09-528x415.jpg

أياما قليلة على انتشار الفيديوهات التي تظهر مجموعة من “فضائح” المدارس التعليمية، إما من خلال إظهار أساتذة يُهينون بعض التلاميذ، أو تلاميذا يستهزؤون بأساتذتهم، أكدت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني، بشكل رسمي ما نشره موقع “اليوم 24″ في وقت سابق، بخصوص فتح تحقيق حول هذه التسجيلات، فيما توعدت المسيئين لرجال التعليم والأطر التربوية.

وفي هذا الصدد، أوضح البلاغ الذي توصل “اليوم 24″ بنسخة منه، أن وزارة بلمختار قامت بتنسيق مع مصالحها الخارجية من أكاديميات جهوية ونيابات إقليمية ومؤسسات تعليمية، بإجراء التحريات الضرورية لمعرفة مصدر هذه الأشرطة والكشف عن هوية من يظهر فيها من التلاميذ والأساتذة، بالإضافة إلى تشكيل لجن للتحقيق في بعض من هذه الحالات والاستماع إلى الأطراف المعنية .

من جهة أخرى، وبغرض تفادي تكرار ما وصفته الوزارة بـ”الممارسات المشينة”، دعت إلى “العمل على تفعيل المذكرات الوزارية التي سبق أن أصدرتها في هذا الشأن، والتي تتوخى بالأساس التصدي لكل مظاهر العنف والسلوكات المنحرفةالتي تضرب في العمق مبدأ تخليق الحياة المدرسية وتتعارض مع المنظومة القيمية للإنسان”.

إلى ذلك، أكد البلاغ أن “الوزارة لا تدخر جهدا في الدفاع عن كرامة أسرة التربية والتكوين أمام كل من تسول له نفسه إهانة نساء ورجال التعليم والاعتداء على حرمة المؤسسات التعليمية”، و”ستعمل على اتخاذ ما يلزم من الصرامة المنصفة في حق كل من ثبت تورطه في أعمال العنف بكل تجلياته”، على حد قول البلاغ.

وفي سياق ذي علاقة بالفيديو الذي يُظهر أستاذة وهي “تهين” تلميذا وتسب عائلته، كشفت مصادر شديدة الإطلاع لـ”اليوم 24“، أن لجنة تحقيق حلت بمدينة مراكش للوقوف على ملابسات وخلفيات الفيديو الذي أثار ضجة، إذ تم الاستماع إلى كل من الأستاذة والتلميذ، إلى جانب بعض شُهود عيان.

وبحسب نفس المصادر، فإن التحريات الأولية كشفت أن الفيديو المنشور لا ينقل الحقيقة كاملة، إذ أن أصحابه لم يُسجلوا سوى فترة انفعال الأستاذة، “مُتغافلين” عن السبب وراء تلك الردة “العنيفة”، التي أرجعتها مصادرنا إلى “قيام التلميذ باستفزاز مدرسته عن طريق حركة لا أخلاقية بواسطة أصبع يده”.

ولم تستبعد مصادر “اليوم24″ أن يكون تسجيل الفيديو أمر متفق عليه مسبقا بين التلميذ موضوع الشجار وبعض زميلاته، خُصوصا أن هذا الأخير قد بدا هادئها بخلاف بعض الحالة التي كان عليها قبلا، على حد قول مصادرنا.

وفي المقابل، عابت الجهات ذاتها على الأستاذة طريقة تعاملها على الرغم من استفزاز التلميذ لها، معتبرة أنه كان عليها عدم الوقوع “في الفخ” وتحرير تقرير بالتلميذ تحليه على الجهات المختصة.