منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد - بلمختار يُلزِم الأساتذة بـ"الدعم التربوي" المجّاني بعد منع "السّوايع"

- منتدى أخبار التربية والتعليم (https://www.profvb.com/vb/f13.html)

بلمختار يُلزِم الأساتذة بـ"الدعم التربوي" المجّاني بعد منع "السّوايع"

بلمختار يُلزِم الأساتذة بـ"الدعم التربوي" المجّاني بعد منع "السّوايع"

http://t1.hespress.com/cache/thumbna..._133951664.jpg

هسبريس - طارق بنهدا

الأربعاء 24 دجنبر 2014 - 16:20

باشرت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني تفعيل قرارها القاضي بمنع مدرسيها من إعطاء التلاميذ لدروس خصوصية مؤدى عنها، إذ كشفت عن تفعيلها لبرنامج "الدعم التربوي الإلزامي"، يشمل التلاميذ الإعدادي والثانوي، الذين يعانون نقصاً في استيعاب المواد الدراسية، وإحصاء الأساتذة ممن لا يتوفرون على جداول حصص كاملة، لإعطاء حصص الدعم الأسبوعي بالمجان.

المشروع الجديد جرى تنفيذه في عدد من المؤسسات التعليمية بالأكاديمية الجهوية للرتبية والتكوين بجهة طنجة تطوان، حيث يشمل 61 ثانوية إعدادية وتأهيلية، تابعة لنيابة الوزارة "طنجة أصيلة"، ومن المنتظر أن يستفيد منه أزيد من 25 ألف و490 تلميذ، يشرف عليهم 892 أستاذ وأستاذة، بحصص دعم أسبوعية تصل لـ2600 حصة.

المعطيات التي كشفت عنها الأكاديمية، تفيد أن البرنامج يأتي ضمن مشروع إقليمي، يضم أيضا "برنامج مشروع المؤسسة" و"برنامج تطوير آليات التأطير والمراقبة التربوية"، مشيرة أن أن برنامج "الدعم التربوي الإلزامي" يهدف إلى "تجويد العمليات التعليمية والرفع من نسب النجاح، و التغلب على عوائق التعثر الدراسي".
وأضاف المصدر ذاته أنه تمّ جرد عدد التلاميذ الذين يعانون من ضعف في النتائج الدراسية، وفي حاجة إلى الدعم التربوي في المواد الأساسية، منها "الرياضيات والفرنسية والفيزياء والعربية.."، موضحا أن الشق الثاني من البرنامج سيشمل سلك التعليم الابتدائي، مع إشراك جمعيات أمهات وآباء التلاميذ.

وقالت النيابة التعليمية بطنجة أصيلة، إن مؤسساتها التعليمية، الثانوية الإعدادية والتأهيلية، كانت سباقة لإخراج وتنفيذه المخطط التربوي المذكور، مضيفة أن الأخير "يصب في استراتيجية وزارة التربية الوطنية من أجل تطوير المؤشرات التربوية، و تحقيق الجودة والحد من التعثر و الهدر المدرسي".

وكانت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني قد أصدرت مذكرة عممتها على نيابتها وأكاديمياتها الجهوية، تمنع خلالها الأساتذة من إعطاء التلاميذ لدروس خصوصية مؤدى عنها، واصفة هذه الأخيرة بالممارسات "الممنوعة قانونيا والمنبوذة تربويا وأخلاقيا"، والتي تلقى "تنديدا واستنكارا من لدن شرائح واسعة من الأسر والجمعيات والفاعلين والمهتمين بالشأن التعليمي".

وحذرت الوزارة من أيّ مخالفة لقرارها، إذ طالبت الأكاديميات والنيابات باتخاذ كل الإجراءات لتمكين أمهات وآباء وأولياء التلاميذ من "الإبلاغ بكل مخالفة.. والتعامل بما يلزم من سرعة وحزم وصرامة مع شكاياتهم".

كما شددت المذكرة الوزارية على "المتابعة التأديبية" لكل من "ثبت في حقه التعاطي للدروس الخصوصية"، إلى جانب تكثيف أعمال المراقبة التربوية ومراقبة الفروض لتجنب الإخلال "بمبدأ تكافؤ الفرص بين التلاميذ أو يؤدي إلى إرغامهم على متابعة الدروس الخصوصية".

بلمختار يُلزِم الأساتذة بـ"الدعم التربوي" المجّاني بعد منع "السّوايع"

بلمختار يُلزِم الأساتذة بـ"الدعم التربوي" المجّاني بعد منع "السّوايع"

http://t1.hespress.com/cache/thumbna..._133951664.jpg

هسبريس - طارق بنهدا

الأربعاء 24 دجنبر 2014 - 16:20
باشرت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني تفعيل قرارها القاضي بمنع مدرسيها من إعطاء التلاميذ لدروس خصوصية مؤدى عنها، إذ كشفت عن تفعيلها لبرنامج "الدعم التربوي الإلزامي"، يشمل التلاميذ الإعدادي والثانوي، الذين يعانون نقصاً في استيعاب المواد الدراسية، وإحصاء الأساتذة ممن لا يتوفرون على جداول حصص كاملة، لإعطاء حصص الدعم الأسبوعي بالمجان.
المشروع الجديد جرى تنفيذه في عدد من المؤسسات التعليمية بالأكاديمية الجهوية للرتبية والتكوين بجهة طنجة تطوان، حيث يشمل 61 ثانوية إعدادية وتأهيلية، تابعة لنيابة الوزارة "طنجة أصيلة"، ومن المنتظر أن يستفيد منه أزيد من 25 ألف و490 تلميذ، يشرف عليهم 892 أستاذ وأستاذة، بحصص دعم أسبوعية تصل لـ2600 حصة.
المعطيات التي كشفت عنها الأكاديمية، تفيد أن البرنامج يأتي ضمن مشروع إقليمي، يضم أيضا "برنامج مشروع المؤسسة" و"برنامج تطوير آليات التأطير والمراقبة التربوية"، مشيرة أن أن برنامج "الدعم التربوي الإلزامي" يهدف إلى "تجويد العمليات التعليمية والرفع من نسب النجاح، و التغلب على عوائق التعثر الدراسي".
وأضاف المصدر ذاته أنه تمّ جرد عدد التلاميذ الذين يعانون من ضعف في النتائج الدراسية، وفي حاجة إلى الدعم التربوي في المواد الأساسية، منها "الرياضيات والفرنسية والفيزياء والعربية.."، موضحا أن الشق الثاني من البرنامج سيشمل سلك التعليم الابتدائي، مع إشراك جمعيات أمهات وآباء التلاميذ.
وقالت النيابة التعليمية بطنجة أصيلة، إن مؤسساتها التعليمية، الثانوية الإعدادية والتأهيلية، كانت سباقة لإخراج وتنفيذه المخطط التربوي المذكور، مضيفة أن الأخير "يصب في استراتيجية وزارة التربية الوطنية من أجل تطوير المؤشرات التربوية، و تحقيق الجودة والحد من التعثر و الهدر المدرسي".
وكانت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني قد أصدرت مذكرة عممتها على نيابتها وأكاديمياتها الجهوية، تمنع خلالها الأساتذة من إعطاء التلاميذ لدروس خصوصية مؤدى عنها، واصفة هذه الأخيرة بالممارسات "الممنوعة قانونيا والمنبوذة تربويا وأخلاقيا"، والتي تلقى "تنديدا واستنكارا من لدن شرائح واسعة من الأسر والجمعيات والفاعلين والمهتمين بالشأن التعليمي".
وحذرت الوزارة من أيّ مخالفة لقرارها، إذ طالبت الأكاديميات والنيابات باتخاذ كل الإجراءات لتمكين أمهات وآباء وأولياء التلاميذ من "الإبلاغ بكل مخالفة.. والتعامل بما يلزم من سرعة وحزم وصرامة مع شكاياتهم".
كما شددت المذكرة الوزارية على "المتابعة التأديبية" لكل من "ثبت في حقه التعاطي للدروس الخصوصية"، إلى جانب تكثيف أعمال المراقبة التربوية ومراقبة الفروض لتجنب الإخلال "بمبدأ تكافؤ الفرص بين التلاميذ أو يؤدي إلى إرغامهم على متابعة الدروس الخصوصية".

رد: بلمختار يُلزِم الأساتذة بـ"الدعم التربوي" المجّاني بعد منع "السّوايع"

بلمختار يقدم برنامجا جديدا كبديل عن "الدروس الخصوصية"

http://3-ps.googleusercontent.com/xk...eTO-slNApC.jpg

أ نشر في أخبارنا يوم 24 - 12 - 2014

بعد قرار وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني الذي صدر مؤخرا و القاضي بمنع رجال التعليم من القيام بالدروس الخصوصية لفائدة التلاميذ، قدمت الوزارة برنامجا بديلا أطلقت عليه "الدعم التربوي الإلزامي"، يشمل تلاميذ الإعدادي والثانوي.

و ذكر بلاغ توصلت به "أخبارنا المغربية" أنه في إطار الرفع من المؤشرات التربوية وتطوير الحكامة التربوية و تحسين جودة التعلمات ، تم تفعيل برنامج الدعم التربوي الإلزامي في 61 ثانوية إعدادية و تأهيلية بنيابة وزارة التربية الوطنية طنجة أصيلة ، و يستفيد منه 25495 تلميذ و تلميذة ،و يؤطر هذه العملية 892 أستاذ و أستاذة، و تصل حصص الدعم الأسبوعي 2600 حصة، و ذلك من خلال توظيف الساعات الغير منجزة في استعمالات زمن الأساتذة لاعتبارات الهندسة التربوية.
و يأتي تفعيل هذا البرنامج في إطار مخطط وضعته نيابة طنجة أصيلة يروم الارتقاء بالحكامة التربوية و يشمل ثلاث برامج أساسية، برنامج مشروع المؤسسة ، و برنامج تطوير آليات التأطير و المراقبة التربوية ، و برنامج الدعم التربوي الإلزامي الذي يهدف إلى تجويد العمليات التعليمية ، و الرفع من نسب النجاح، و التغلب على عوائق التعثر الدراسي ،و لهذه الغاية تم جرد عدد التلاميذ الذين يعانون من ضعف في النتائج الدراسية ،و في حاجة إلى الدعم التربوي في المواد الأساسية، الرياضيات و الفرنسية و الفيزياء و العربية ،و باقي المواد ،الفلسفة و الإنجليزية و التربية الاسلامية ...،و كذا إحصاء و حصر عدد الأساتذة الذين لا يتوفرون على جداول حصص كاملة من أجل القيام بهذه العملية.

و قد انخرطت المؤسسات التعليمية الثانوية الإعدادية و التأهيلية من خلال أطرها الإدارية و التربوية لإنجاح هذا المخطط التربوي الهام الذي تعتبر نيابة طنجةءأصيلة سباقة لإخراجه و تنفيذه، والذي يصب في استراتيجية وزارة التربية الوطنية من أجل تطوير المؤشرات التربوية، و تحقيق الجودة و الحد من التعثر و الهدر المدرسي.
و نيابة طنجة أصيلة بصدد بلورة الشق الثاني من برنامج الدعم التربوي و الذي سيشمل سلك التعليم الابتدائي من خلال إشراك جمعيات أمهات و آباء التلاميذ .

Call
Send SMS
Add to Skype
You'll need Skype CreditFree via Skype