الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > المنتديات العامة والشاملة > منتدى اللغات الحية > اللعة الفرنسية > Questions pédagogiques > la didactique


إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2014-11-12, 20:59 رقم المشاركة : 1
فاطمة الزهراء
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية فاطمة الزهراء

 

إحصائية العضو








فاطمة الزهراء غير متواجد حالياً


مسابقة الصحابة والصحابيات 1

وسام المشاركة

وسام الرتبة الأولى في مسابقة طاكسي المنتدى لشهر يو

وسام المرتبة الاولى لصناعة النجاح عن ورشة التفوق ه

وسام المراقبة المتميزة

وسام المركز السادس في دورة التقنيات الأسرية

c5 Cahier de l'écrivain



Cahier de l'écrivain



le cahier d’écrivain

Ecrit de structuration d'un projet d'apprentissage pour la classe, cet outil est né de la nécessité d'établir une liaison entre enseignants exerçant dans la même classe.

Le cahier d'écrivain

Ses objectifs en production de textes être capable :
- d'écrire de manière autonome un texte court (narratif ou explicatif) répondant à des consignes claires, en gérant correctement les problèmes de syntaxe et de lexique.
ses objectifs en écriture et orthographe
être capable :
- orthographier la plupart des « petits mots » fréquents (articles, prépositions, conjonctions, adverbes...)
- écrire la plupart des mots en respectant les caractéristiques phonétiques du codage
- copier sans erreur des mots en utilisant une écriture cursive et lisible
- utiliser correctement les marques typographiques de la phrase (point et majuscule), commencer à se servir des virgules
- en situation d'écriture spontanée, marquer les accords.

support

Mettre en place un cahier d'écrivain, qui sera utilisé à fréquence régulière, quotidienne ou hebdomadaire.
A chaque utilisation, il comporte la date et une production écrite de l'élève.
déroulement

1. Proposer un cadre de départ, en affichant un support :
un mot
une image
une photo
une étiquette ...
2. Demander aux élèves de faire une phrase avec l'élément affiché.
Ne pas reproduire une phrase connue, il s'agit bien d'en inventer une, puis plusieurs.

3. Demander aux élèves d'écrire cette phrase sur le cahier d'écrivain, au crayon de bois :
chercher l'orthographe des mots connus dans les outils à disposition :

affichages,
cahier de sons,
cahier de lecture,
cahier de poésies et de chansons,
livres de lecture ...
quand le mot n'est pas connu, proposer une orthographe possible, à partir :

des sons, des syllabes, des petits mots déjà connus ...
lancement de l'activité

Lors de la première séance, montrer aux élèves :
comment utiliser les outils à leur disposition,
comment écrire un mot dont l'orthographe leur est encore inconnue : leur démontrer qu'ils savent écrire des mots comme « salade », « malade », « tomate », « ananas » ...

Le cahier d'écrivain est un outil d'apprentissage. La production écrite de l'élève n'est pas évaluée.
L'enseignant doit s'abstenir d'y apporter notes et appréciations. Il valorise oralement le travail effectué et restaure la bonne orthographe d'un mot, si celle-ci est erronée.








: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=785874
التوقيع

الوفاء أن تراعي وداد لحظة ولا تنس جميل من أفادك لفظة"

    رد مع اقتباس
قديم 2014-11-12, 21:09 رقم المشاركة : 2
فاطمة الزهراء
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية فاطمة الزهراء

 

إحصائية العضو








فاطمة الزهراء غير متواجد حالياً


مسابقة الصحابة والصحابيات 1

وسام المشاركة

وسام الرتبة الأولى في مسابقة طاكسي المنتدى لشهر يو

وسام المرتبة الاولى لصناعة النجاح عن ورشة التفوق ه

وسام المراقبة المتميزة

وسام المركز السادس في دورة التقنيات الأسرية

c5 رد: Cahier de l'écrivain



Voici des modèles à investir dans les classe

Cahier de l'écrivain CP/CE1

Démarche, présentation du cahier pour les parents, pages de gardes suplémentaires
Cahier de l'écrivain présentation en PDF
http://u.jimdo.com/www20/o/sf485a65a...9sentation.pdf





التوقيع

الوفاء أن تراعي وداد لحظة ولا تنس جميل من أفادك لفظة"

    رد مع اقتباس
قديم 2014-11-12, 21:20 رقم المشاركة : 3
فاطمة الزهراء
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية فاطمة الزهراء

 

إحصائية العضو








فاطمة الزهراء غير متواجد حالياً


مسابقة الصحابة والصحابيات 1

وسام المشاركة

وسام الرتبة الأولى في مسابقة طاكسي المنتدى لشهر يو

وسام المرتبة الاولى لصناعة النجاح عن ورشة التفوق ه

وسام المراقبة المتميزة

وسام المركز السادس في دورة التقنيات الأسرية

افتراضي رد: Cahier de l'écrivain


Produire des écrits courts au CE1 CE2: lanceurs pour le cahier d'écrivain
Modèles divers

http://ekladata.com/_68WWjzgkR_fvNSh...n-ss-date-.pdf


http://ekladata.com/bowQgR_MUQ_ZaB6J...-ss-date-.docx





التوقيع

الوفاء أن تراعي وداد لحظة ولا تنس جميل من أفادك لفظة"

    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 10:55 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd