منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد

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Le travail organisé commence dès la maternelle,d'où la nécissité de trouver un moyen motivant pour les élèves afin qu’ils s’appliquent davantage dans leur travail quotidien . C’est chose faite.......;) le marque-page champion, il ne vous reste plus qu’à le tester avec voss élèves.
Le principe:o
A chaque occasion de copie (copie d'une leçon, ou copie d'une poésie), les élèves glissent la carte dans leur cahier. S'il y a zéro faute (même pas un accent, même pas une majuscule, même pas un mot mal coupé en fin de ligne...) vous n'avez qu'à cocher une des cases.
on peut distinguer 4 casess différentes :

Bon travail :): si le travail est bien fait, même avec quelques erreurs. Il faut tout de même avoir bien compris et réutilisé ce qui a été appris en classe.
Belle écriture:p : si l’application est au rendez-vous et si la présentation est respectée.
Incomplet:( : Si des consignes n’ont pas été respectées, si une partie de ce qui est demandé est absent… après 4 marques et on perd sa fiche, il faut recommencer à collecter les tampons
Excellent:D : Si tout est parfait.

Quand la carte est remplie, c'est comme à la pizzeria, on en a une gratuite. Sauf qu 'en classe c'est un su-per-be-ma-gni-fi-que coloriage ,un applaudissement , une belle carte-postale , ou, plutôt pour des plus grands, un privilège exceptionnel accordé.

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http://monecole.fr/documents/fonctio...our-tampon.pdf