موضوع التربية و علم النفس التربوي - الدرجة 1 - ابتدائي: السلام عليكم موضوع التربية و علم النفس التربوي - الدرجة 1 - ابتدائي: نص الموضوع: التلميذ الكسول هو في الغالب الأعم طفل لا يهتم بالتمدرس، إما لأن هذا التمدرس لا يستجيب لتطلعاته، و إما لأن هناك حواجز وجدانية كابحة ناجمة عن مناخ مدرسي أو عائلي غير ملائم، أو عن شخصية المدرس بالأساس أو عن نمط التدريس ذاته. 1- عرف التعابير التالية: الحواجز الوجدانية - المناخ المدرسي - نمط التدريس. 2- بين كيف يؤثر المناخ المدرسي سلبا أو إيجابا في تعلم التلميذ. 3- أبرز كيف تسهم شخصية المدرس في إثارة اهتمام التلميذ بتعلمه. |
الساعة الآن 08:41 |
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd