منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد

جميع دروس الاجتماعيات ملخصة الثـانية باك

رد: جميع دروس الاجتماعيات ملخصة الثـانية باك

تلخيص درس المغرب الكفاح من أجل الإستقلال

- نشأة الحركة الوطنية وانطلاق نظامها السياسي :
- توقف المقاومة المسلحة في البوادي، واستكمال الاحتلال العسكري الأجنبي للمغرب.

الاستغلال الاستعماري وآثاره على الاقتصاد والمجتمع المغربي وكذا تأثير الفكر السلفي وحركة القومية العربية " أبي شعيب الدكالي " و " محمد بن العربي العلوي "- قيام الاستعمار الفرنسي في سنة 1930 بإصدار الظهير البربري الذي استهدف التفرقة العنصرية بين العرب والأمازيغ. - لقاء " شكيب أرسلان " ببعض زعماء الحركة الوطنية المغربية وزيارته للمغرب.
- طالبت الحركة الوطنية المغربية سنة 1934 بالإصلاحات :،
في سنة 1934 تقدمت كتلة العمل الوطني إلى السلطات الاستعمارية بمطالب الشعب المغربي التي تضمنت الإصلاحات الآتية :
- السياسة الإدارية : إلغاء الحكم المباشر ، و تكوين حكومة مغربية ، وإقرار حرية التعبير.
- السياسة الاقتصادية و المالية : وضع حد للاستغلال الاقتصادي ، و المساواة في الضرائب بين المغاربة و الأجانب .
- السياسة الاجتماعية : الاهتمام بالتعليم و الصحة ، و تحسين ظروف العمال المغاربة .
- مطالبة الحركة الوطنية بالإصلاحات :
- المواجهات الدموية التي تمت في مكناس سنة 1937 والتي عرفت بأحداث بوفكران. اعتقال ونفي الزعماء الوطنيين، وحظر الأحزاب الوطنية
- تأسيس اتحاد النقابات الموحدة الذي عمل على تأطير العمال المغاربة من أجل القيام بالإضرابات والمظاهرات
- تأسيس أحزاب وطنية جديدة في الطور الأخير من الحرب العالمية . احتلال فرنسا من طرف ألمانيا النازية خلال الحرب العالمية الثانية
- تصاعد حركات التحرر في المستعمرات.
- ثورة الملك والشعب :
- نفذ الجنرال "غييوم" مؤامرة دبرها مع القائد " الكلاوي " في غشت 1953 فنصّب محمد بن عرفة ملكا صوريا على البلاد ونفى الملك الشرعي محمد الخامس وعائلته إلى مدغشقر فدخلت الحركة الوطنية بذلك مرحلة جديدة من النضال وهي مرحلة المقاومة المسلحة لتحرير البلاد وتحقيق عودة ملكها الشرعي. في نفس الوقت تأسس جيش التحريرالذي قام بهجمات محكمة على المستعمر،* أمام تصاعد الكفاح المسلح، اضطرت فرنسا الى اعادة السلطان محمد الخامس الى وطنه1955.وكذلك تم توقيع اتفاقية 1956 وضعت حدا للحماية الفرنسية الاسبانية في المنطقة الشمالية كما الغي الوضع الدولي في طنجة .
-استكمال الوحدة الترابية :
أمام تصاعد كفاح جيش التحرير والمقاومة المسلحة لقبائل الجنوب ،اضطرت اسبانيا الى الانسحاب من الطرفاية 1958
استرجاع منطقة سيدي ايفني سنة 1969 ،- تنظيم المسيرة الخضراء السلمية واسترجاع الساقيا الحمراء سنة 1975
استرجاع اقليم وادي الذهب في غشت 1979 بعد قدوم وفد صحراوي الى الرباط لتقديم البيعة للعرش والدخول تحت السيادة الوطنية .
خاتمة : وهكذا تحققت الوحدة الترابية بالتدريج وباساليب سلمية ولازال النضال مستمرا لاسترجاع سبتة و مليلية والجزر الجعفرية .

رد: جميع دروس الاجتماعيات ملخصة الثـانية باك

تلخيص درس اليابان قوة تجارية كبرى

المظاهر :
-تتميز بقوتها التجارية على الصعيد العالمي ،تفوق صادراتها على الاسواق الدولية وتتميز باهميتها من حيث القيمة والنوع .وتتشكل من مواد صناعية ثقيلة و مواد تجهيزية .
العوامل :
جغرافية :الموقع المنفتح على المحيطات وقربها من اكبر التجمعات السكنية.( الاسواق )
تاريخية :الاستفادة من التحولات التي شهدها الاقتصاد الياباني من إصلاحات عصر ميجي
الاستفادة من ظروف الحربين .
بشرية :الاستفادة من المؤهلات الخاصة لليد العاملة 'الانضباط الاخلاص الجودة '-وجود نظام تعليمي صارم
تنظيمية :النظام الرأسمالي القائم على تركز المقاولات-اندماج التجارة اليابانية في النظام العالمي
اقتصادية :توفر صناعة قوية ومتطورة ترتكز على الصناعات الالكترونية الثقيلة والدقيقة –شركات عملاقة متعددة الجنسية
المشاكل :
الكوارث الطبيعية ، تزايد حاجيات البلاد من المواد الاولية و امتداد المنافسة الدولية ضعف القطاع الفلاحي
تراجع وتيرة النمو الاقتصادي
خاتمة
رغم هذه المشاكل يحافظ اليابان على مكانته الاقتصادية الثانية عالميا والأولى على مستوى القارة الأسيوية.

رد: جميع دروس الاجتماعيات ملخصة الثـانية باك

تلخيص درس البرازيل نمو اقتصادي و استمرار التفاوتات

مظاهر النمو الاقتصادية :
الفلاحة :احتلال البرازيل مراتب متقدمة سواء في الانتاج الزراعي او الانتاج الحيواني 'البن قصب السكر'الصوجا ''الابقار و الخنازير'.

الصناعة:احتلال مكانة عالمية في عدة صناعات ' السيارات.الطائرات الصغيرة' .صناعة النسيج واصلب والمطاط و الورق –استقطاب الاستثمارات الاجنبية
التجارة :تنوع الصادرات وسيطرة المواد المصنعة ونصف مصنعة .تفوق الصادرات على الواردات مما ادى الى تحقيق فائض في الميزان التجاري .
-العوامل :
الفلاحة
طبيعية :تضاريس متنوعة مع هيمنة السهول وشساعة المساحة الصالحة للزراعة .مناح متنوع'استوائي.مداري،محيطي'
تقنية :الاعتماد على البحث العلمي الفلاحي ،استعمال المكننة على نطاق واسع ،
تنظيمية :فلاحة راسمالية تسويقية-الاستفادة من تدخل الدولة والاستثمارات المالية الاجنبية و الوطنية
بشرية :التوفر على ساكنة نشيطة ضخمة ونسبة كبيرة من اليد العاملة وسوق استهلاكية واسعة .
الصناعة
التوفر على معادن متنوعة ومصادر للطاقة'الفوسفاط.الحديد'.الاستفادات من الاصلاحات التي قامت بها الدولة عن طريق تشجيع القروض و الانشطة الصناعية .
التجارة
- الموقع الجغرافي الانفتاح على المحاور التجارية العالمية .
- التفاوتات :
- تفاوت توزيع الناتج الدخلي الخام ،التفاوت في الانتاج الاقتصادي
- التفاوت بين الاحياء الراقية والاحياء الصفيحية
خاتمة : عرف البرازيل نموا اقتصاديا كبيرا ، لكنه يشهد مشاكل اجتماعية متعددة تجعله لا يخرج عن نطاق العالم الثالث لدلك سمي بلد المتناقضات .

رد: جميع دروس الاجتماعيات ملخصة الثـانية باك

تلخيص درس أزمة العالم الرأسمالي الكبرى لسنة 1929

الأسباب :خرجت و،م،أ بعد الحرب العالمية1 قوية من الحرب مما فتح المجال امام منتوجاتها لغزو الدول الاوروبية و مستعمراتها،
تلخيص درس أزمة العالم الرأسمالي الكبرى لسنة 1929
إلا ان القطاع الفلاحي لم يواكب التطور الحاصل في باقي القطاعات مما ادى الى ارتفاع الإنتاج وضعف القدرة الشرائية وارتفاع البطالة حيث عرفت أسعار الأسهم ارتفاعا كبيرا إلى درجة أنها فاقت مداخليها . فكانت النتيجة هي إفلاس المساهمين.
المظاهر :
-ارتفاع العرض وضعف الطلب ، تضخم الإنتاج -انخفاض الأسعار. إفلاس الشركات الصناعية والتجارية والمؤسسات المالية والفلاحين – طرد العمال
انتشار البطالة - انخفاض الأجور- وحدوث الهجرة القروية .
انتشار الأزمة :
- انتقلت الأزمة إلى باقي بلدان العالم الرأسمالي نظرا للروابط المالية والتجارية التي كانت تربط عددا من بلدان العالم ب و.م.أ وهكذا انتقلت الأزمة إلى أوربا بأشكال مختلفة ودرجات متفاوتة نتيجة استرداد المؤسسات القروض الأمريكية لقروضها وسحب رساميلها من أوربا وكانت النمسا وإيطاليا وألمانيا أكثر الدول تأثرا لثقل ديونها اتجاه البنوك الأمريكية.
-ظل الإتحاد السوفيتي بعيدا عن الأزمة لضعف ارتباطه بالعالم الخارجي ولنهجه للتصاميم الخماسية.
نتائج الأزمة :
-تراجع النشاط التجاري سواء تعلق الأمر بالتجارة الداخلية أو التجارة الخارجية.وتزايد نفود الأحزاب اليمينية المتطرفة والأحزاب اليسارية.
- انهيار الانتاج واغلاق الكثير من المقاولات في كل من و.م.أ انخفض الإنتاج الصناعي والفلاحي وتراجعت المبادلات الدولية
مواجهة الأزمة:
الخطة الجديدة في الولايات المتحدة الأمريكية كنموذج عن الدول الديمقراطية :
وضع الرئيس فرانكلين روزفيلت الخطة الجديدة منذ سنة 1933 والتي تضمنت الإصلاحات الآتية :
- في الميدان المالي : فرض رقابة الدولة على الأبناك والبورصة ، وتخفيض قيمة الدولار، ومنع تصدير الذهب والأموال.
- في الميدان الفلاحي : تقديم تعويضات للفلاحين الراغبين في تخفيض الإنتاج، وتقديم مساعدات للفلاحين المثقلين بالديون.
- في الميدان الصناعي : تقليص الإنتاج وتخفيض مدة العمل.
- في الميدان الاجتماعي : إنجاز مشاريع كبرى لتشغيل العاطلين ،وإحداث تعويضات البطالة والتأمين على الشيخوخة ،وتحديد الحد الأدنى للأجور.
أعطت الخطة الجديدة نتائج إيجابية في الفترة 1933- 1937 حيث انتعش الاقتصاد الأمريكي وانخفضت نسبة البطالة. لكن منذ 1938 أصبحت هذه النتائج سلبية حيث تجددت مظاهر الأزمة بسبب عدم التزام الأمريكيين بإجراءات الخطة الجديدة.
تدخلت الدولة النازية الألمانية في الاقتصاد كنموذج عن الأنظمة الفاشية (1933-1945)
لمواجهة مخلفات الأزمة الاقتصادية اتخذت الدولة النازية الألمانية الإجراءات الآتية :
- تحديد الإنتاج والأسعار والأرباح ، ومراقبة المبادلات التجارية.
- فرض نظام التعاونيات المختلطة.
- تخفيض الأجور ومنع الإضراب.
- فصل المارك الألماني عن الارتباط بالذهب.
- تشغيل العاطلين في الخدمة العسكرية الإجبارية و أوراش الأشغال العمومية وصناعة الأسلحة.
خاتمة : ساهمت مخلفات الأزمة الاقتصادية في توتر العلاقات الدولية ، مما أدى إلى إندلاع الحرب العالمية الثانية .