2014-02-16, 18:58
|
رقم المشاركة : 1 |
 إحصائية
العضو | | | 
|  المرقبة المستمرة 1 الأسدوس للمستوى السادس شكل/تراكيب/صرف وتحويل
|  |
نيابة :طنجة –أصيلة السنة الدراسية: 09/08 مدرسة : البصيري الحديفي رشيد
الإسم والنسب
..........................
المستوى : السادس كان تلميذان جالسين في مكتبة المدرسة فبدأ أحدهما يصف الكتاب فقال: -إنني أقتني كتبا وأقضي معها أوقات ممتعة، وأحس إحساسا غريبا كلما وضعت كتابا بين يدي رغبة في الحصول على معلومات وفوائد. -فكان رد التلميذ كالتالي: -أما أنا، فإن الكتاب يؤنسني في وحشتي، إدا دعوته دنا، وإذا سألته شفا وكفى،يحوي بين دفتيه أخبار الماضي ويروي أحاديث الأولين. -إنها لحظات اشعر فيها بالأمان، فإن الكتاب يعبر عن معاشرته لك تعبيرا صادقا: لا يضن إدا ضن الزمان، ولا يجفو إدا جفا الخلان، يرد المخطئ إدا نأى عن الصواب. -سيظل الكتاب نبراسا ينير العقول ويسعد النفوس، فليلتزم كل واحد منا بالمطالعة التزاما رغبة في الاستزادة من المعارف. 1-أشكل من بداية النص إلى .....الأولين 6ن 2-استخرج من النص معنى ما يلي أختار: …………… - قرب:………………. 1ن 3-ضع سطرا تحت المجال الدي يناقشه النص : 1ن - المجال الاقتصادي - المجال السياسي. - المجال الاجتماعي. - المجال الثقافي. 4-ضع سطرا تحت العنوان المناسب : -كيفية اقتناء الكتب. -تأليف الكتب. -فوائد الكتاب. 1ن 5-ضع علامة ( ) أمام الجواب الصحيح: ما هو الأسلوب الذي كتب به النص؟ 1ن -أسلوب الاستفهام -أسلوب الحوار -أسلوب الرثاء -أسلوب الوصف.
المبني للمجهول
المبني للمعلوم رسمت اللوحة
...............................................
........................................
يمارس الرياضة
2-استخرج من الفقرتين الأخيرتين الأفعال التي تتضمنها وأدرجها في الجدول التالي: 4ن
الفعل المتعدي
الفعل اللازم
........../ ........./.......
........ /......../......./......./......../.......
3-استخرج من الفقرة الأولى ما بها من جمل تتضمن ناسخا وأدرجها في الجدول التالي
8ن
نوع الخبر
خبرها
اسمه
الناسخ
.......................
.......................
.......................
........................
...............
...................
..................
................. 4-استخرج من الفقرة الأخيرة: مفعول مطلق: .................... مفعول لأجله: .................... 1 ن 5-أعرب ما تخته خط. المدرسة :.................. ها: ...................... 1ن 1-أتمم الجدول التالي من النص 6ن
مثال
أجوف
ناقص
..................
..................
..................
مهموز
مضعف
..................
.................. 2-أجب بنعم أو لا أمام الجمل التالية: 4ن -إدا أسند المثال إلى الضمائر المتحركة حذف حرف علته. -إدا سكن آخر الأجوف حذف وسطه. -الأجوف هو ما اعتلت لامه. 3-حول الجمل الآتية إلى الضمائر الموالية: إنني أقتني كتبا وأقضي معها أوقاتا ممتعة وأحس إحساسا غريبا. أنت .................................................. .................................................. ....... .2ن. أنتما .................................................. .................................................. ........2ن. أنتم .................................................. .................................................. ......... .2ن أنتن .................................................. .................................................. ....... ..2ن
بالتوفـــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــيق إن شــــــــــــــــــــــــ ــــــــاء الله |
: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=718851 |
|
|  |
فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ :
مسابقة استوقفتني آية
|
ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج
2الشكر 
