منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد

منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد (https://www.profvb.com/vb/)
-   اللغة العربية (https://www.profvb.com/vb/f330.html)
-   -   إعراب العدد وبناؤه (https://www.profvb.com/vb/t136377.html)

خادم المنتدى 2014-01-25 21:58

إعراب العدد وبناؤه
 
إعراب العدد وبناؤه


وقفَ ثلاثةَُ طلابٍ وصفّق اثنان
– في مدرستنا مئةُ قصةٍ
– بعدُ المتنزهِ خمسونَ ميلاً
– التقطنا ستاً وعشرينَ صورةً
– استمعنا إلى سبعَ عشرةَ قصيدةً
– جلسَ اثنا عشرَ طالباً على اثنتي عشرةَ أريكةً
– وصلَ الطالبُ الخامسَ عشرَ في الساعةِ الثالثةَ عشرةَ
– جلسَ الطالبُ الحاديْ عشرَ والثانيْ عشرَ هنا.
- إعراب وبناء العدد في حالاته : يعرب العدد رفعاً ونصباً وجراً بحسب موقعه من السياق , ويبنى منه على السكون أو على الفتح .
الأعداد المفردة : تعرب كلها بالحركات الظاهرة إلا (إحدى)فحركتها مقدرة على الألف للتعذر.أما (اثنا و اثنتا) فتعربان إعراب الملحق بالمثنى
ألفاظ العقود (تعرب) :1- (مِئَة , ألف , مليون ..) بالحركات الظاهرة 2- تعرب (عشرونَ , ثلاثونَ , ... تسعونَ) إعراب الملحق بجمع المذكر السالم.

الأعداد المركبة (تبنى وتعرب): تبنى كلها على فتح الجزأين , إلا ما كان منها على وزن فاعل منتهٍ بياء (الحاديْ عَشَرَ , الثانيْ عَشَرَ) فيبنى الجزء الأول على السكون . وتعرب الأعداد (اثنيْ عَشَرَ , اثنتيْ عَشَرَةَ) الجزء الأول منها إعراب الملحق بالمثنى , والثاني جزء مبني على الفتح لا محل له من الإعراب.
- إعراب الأعداد كما وردت في الأمثلة السابقة :
ثلاثةَُ : فاعل مرفوع بضمة ظاهرة اثنان : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه ملحق بالمثنى
مئةُ : مبتدأ مؤخر مرفوع بضمة ظاهرة
خمسونَ : مبتدأ مؤخر مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه ملحق بجمع المذكر السالم والنون عوض
ستاً : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة
وعشرينَ : الواو حرف عطف عشرين اسم معطوف على ستاً المنصوب منصوب مثله وعلامة نصبه الياء لأنه ملحق بجمع المذكر السالم
سبعَ عشرةَ : اسم مبني على فتح الجزأين في محل جر بحرف الجر والجار والمجرور متعلقان باستمعنا
اثنا عشرَ : اثنا فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه ملحق بالمثنى . وعشر جزء مبني على الفتح لامحل له
اثنتي عشرةَ : اثنتي اسم مجرور وعلامة جره الياء لأنه ملحق بالمثنى.عشرةَ جزء مبني على الفتح لامحل له من الإعراب. الخامسَ عشرَ اسم مبني على فتح الجزأين في محل رفع صفة للطالب
الثالثةَ عشرةَ : اسم مبني على فتح الجزأين في محل جر صفة للساعة .
جلسَ الطالبُ الحاديْ عشرَ والثانيْ عشرَ : الحاديْ : جزء مبني على السكون في محل رفع صفة . وعشرَ : جزء مبني على الفتح لا محل له من الإعراب . والثانيْ عشرَ : الواو حرف عطف الثاني اسم معطوف على الحادي في محل رفع .

abo fatima 2014-01-25 22:01

رد: إعراب العدد وبناؤه
 
بارك الله فيك اخي عبد القادر
وجعله في ميزان حسناتك


الساعة الآن 05:09

جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd