11الشكر|
رقم المشاركة : ( 1 )
2013-09-25, 17:28
| ||||||||||||
| ||||||||||||
 نبضات تربوية: متجدد |
|
2013-09-25, 17:29
| رقم المشاركة : ( 2 ) | ||||
| بروفســــــــور 
 | رد: نبضات تربوية: متجدد متابعة الطالب الضعيف وإعطاؤه أهمية وتشجيعه بكتابة بعض كلمات المدح والثناء في كراسته وتكريمه امام زملائه له الأثر الكبير في تحسن مستواه و تعلقه بأستاذه. | ||||
 |
|
2013-09-25, 17:31
| رقم المشاركة : ( 3 ) | ||||
| بروفســــــــور
| رد: نبضات تربوية: متجدد إن العقاب لا يؤتي ثماره إذا كانت العلاقة بين الطفل والمربي سيئة ومضطربة، ويشعر فيها الطفل بمشاعر سلبية تجاه المربي كمشاعر الكره أو الخوف أو مشاعر متناقضة ما بين الحب والكره. لذلك ابدأ بتحسين العلاقة ثم طبق العقوبة . | ||||
| |
|
2013-09-25, 17:36
| رقم المشاركة : ( 4 ) | ||||
| بروفســــــــور
| رد: نبضات تربوية: متجدد عوّد أطفالك على العفة من السنوات الأولى.. عبر إلباسه الساتر.. والتستر أمامه.. والتوجيه إلى ستر العورة؛ و إن كنت تعتقد في نفسك عدم إدراكه بعد . | ||||
| |
|
2013-09-25, 17:37
| رقم المشاركة : ( 5 ) | ||||
| بروفســــــــور
| رد: نبضات تربوية: متجدد لا تقل لطفلك: قم ادرس و اترك اللعب فالدراسة أهم بل قل: إذا أنهيت دروسك باكرا سأشاركك في لعبة أو أي نشاط تحبه. | ||||
| |
 |
| أدوات الموضوع | إبحث في الموضوع |
| |
|
|
الساعة الآن 20:06 
