عوامل مؤثرة !

العوامل الطبيعية وغيرها تؤثر على عملية الاتصال فندرك بعدها أن الحالة الصحية والنفسية للطالب تؤثر في عملية التعليم. ولهذا نجد أن عملية الاتصال تشكل حلقة شاملة لجميع الجوانب بدءاً من إعطاء الدرس للطلاب من قبل المعلم إلى الاهتمام بالوسائل التعليمية واستعمالها بدرجة صحيحة، بالإضافة إلى الوقوف على النواحي السلوكية داخل الفصل.

إن العملية التعليمية ليست مجرد المعرفة أو المنهج الذي يطبقه المعلم داخل الفصل الدراسي، وإنما يتبع ذلك أغراض أخرى تتعلق بالاتصال، وإتاحة الفرصة للمشاركة،وتعميق العلاقة بين المعلم والتلاميذ، ودراسة الظروف النفسية والاجتماعية للتلاميذ... إلخ. ومن هذه القاعدة تزداد المهارة في مختلف جوانبها العملية والنفسية، والفكرية، والاجتماعية، والنظرية، والتطبيقية، وهذا ما يحتاج إليه المعلم بالفعل.