يدعو المهتمون بميدان التعليم إلى العمل بمبدا تكافؤ الفرص من حيت تعميم التعليم و الزاميته و الحق في التعليم للجميع و لكن رغم ذلك نرى أن هناك فروقات شاسعة بين تلاميذ المناطق الحضرية و المناطق القروية بل بين مدارس المدينة الواحدة تجد فروقات كبيرة من حيث الوسائل المتوفرة و من حيث الاهتمام و البنية التحتية و غير ذلك فهناك مؤسسات لها أولوية و هناك مؤسسات يطالها الإهمال و هذا يحدث في ظل تواجد هذا المبدا مع الأسف .