2013-06-15, 04:38
|
رقم المشاركة : 19 |
إحصائية
العضو | | | رد: ماذا يقال عن الأستاذ | في هذا المقال كلمات مهمة في حق الاستاذ، لونتها بالاحمر كواليس
14 يونيو 2013
رسالة إلى سعادة وزير التربية الوطنية محمد بلحاج أولا أشكرك على المجهودات المبذولة لمحاربة ظاهرة الغش في صفوف تلاميذ الباكلوريا وإن كنت لم تضع أصبعك على مكمن الداء وأصل المشكل،،، وإن كنت قد خرجت من المعركة منهزما أمام من سميتهم بالعصابة (دون أن تحدد لنا من هي هذه العصابة ) سيرا على خطى رئيسك المباشر في اختيار التسميات المبهمة من قبيل التماسيح والعفاريت إن ما تقوم به من محاربة للغش في صفوف تلاميذ الباكلوريا لشئ جميل ،،،وأجمل منه لو حاربت الغش الذي مورس عليهم سنين عديدة خلال مسارهم الدراسي ،،، ياوزير التربية ،،،،إن من يقوم بممارسة الغش الآن هم ضحايا منظومة تربوية مغشوشة أصلا ربما أنت لم تكن مسؤولا عنها من قبل ولكنك الآن ستسأل ،،،
إنهم معذورون وأمر طبيعي ومنتظر جدا أن يقوموا بعمليات الغش هاته التي جندت لها الأمن الوطني والمخابرات والقوات المساعدة والأطر التربوية من إدارة وهيئة تدريس لمحاربتها ،،، سعادة الوزير من يقوم الآن بعمليات الغش هم تلاميذ درسوا في قسم يضم 50 تلميذا أو أكثر وهذا غش مورس على التلميذ كان من المفروض محاربته هو الآخر،،،هذا التلميذ الذي يغش الآن هو من نجح في السنة السادسة ابتدائي بمعدل 3 على 10 ونجح في السنة الثالثة ثانوي إعدادي بمعدل 6 على 20 أو أقل،،،،درس في العالم القروي في أقسام مشتركة وصلت إلى ست مستويات في قسم واحد ،،،كل هذا وأكثر غش مورس على التلميذ من قبل الوزارة الوصية قبل أن يمارس هو الغش في الإمتحان إنهم تلاميذ درسوا في مدارس هي أقرب للإسطبلات منها للمدارس ،،،غالبيتها في العالم القروي على وشك الإنهيار ،،، التلاميذ الذين يمارسون الغش الآن هم ضحايا تجارب مورست عليهم من قبل (المخطط الإستعجالي لإصلاح التعليم ،،،بيداغوجيا الإدماج ،،،،بيداغوجيا الأهداف ،،،بيداغوجيا الكفايات ويعلم الله ماذا سيأتي بعد ) لقد كانوا فئران تجارب وربما لا زالوا لمخططات وبيداغوجيات تجاوزها الزمن وتخلى عنها أهلها منذ أمد بعيد،،، المقررات التعليمية والبرامج والمناهج التي درسوا فيها تسببت للعديد منهم في الإعاقة الفكرية ،،، لم يتم توفير الظروف المناسبة للأستاذ الذي يدرس هؤلاء التلاميذ ليعمل بشكل جيد وليوصل الرسالة بالشكل المطلوب لم يتم توفير الأساتذة بالشكل الكافي لتغطية الخصاص المهول في قطاع التربية والتعليم
لم يتم الضرب بيد من حديد على كل من قصر في تأدية الواجب المهني والوطني لم يكافأ الشرفاء والمخلصون وجنود الخفاء الذين يعملون بجد وتفان و في صمت ،،،خدمة لأبناء الشعب وللوطن وإنما هم ضحايا نظامات أساسية ،،،ضحايا الحركة الإنتقالية المجحفة،،، ضحايا الترقية الظالمة،،، منسيون في الجبال والصحاري ،،،وهلم جرا الأستاذ الذي من المفروض إشراكه في وضع البرامج والمقررات يتم إقصاؤه نهائيا ،،،وعندما يحتج على الواقع التربوي المزري يواجه بمذكرات وقوانين قمعية وصلت إلى حد الإقتطاع من الأجر ،،،، الأستاذ الذي من الفروض حمايته من العنف المادي والمعنوي نرى الكل ينال منه ،،صحافة صفراء ،،،إعلام مدنس خبيث كل همه النيل والحط من قيمة المدرس ،،،وزارة متنكرة للجميل ،،،، طبعا وقبل أن أختم كلامي سأشكرك مرة ثانية وسأتوسل إليك أن تتخلى عن منصبك هذا لأنك لست أهلا له وهذا في حد ذاته ربما هو الآخر نوع من الغش يجب محاربته،،،لست أحط من قدرك سعادة الوزير ولكن هذا قطاع يجب أن يتولاه من مارس هذه المهنة وخبر خباياها وعاش معاناتها وعرف قدرها وقدر أهلها ,,,,,تحية عالية سعادة الوزير وليس لدي شك في صدق نيتك لخدمة هذا الوطن ،،،أعانك الله | |
| |