من موقع andepm ... يا قلبي لا تحزن !! - منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد

2013-04-21, 14:26

رقم المشاركة : 1

eibrahimi

أستـــــاذ(ة) مشارك

إحصائية العضو

eibrahimi غير متواجد حالياً

من موقع andepm ... يا قلبي لا تحزن !!

تحت هذا العنوان كتب عبدالعزيزسعدالدين :

اقتباس:

بالله ما ضرك يا مفتش؟ و أنت يا حارس عام؟
على إثر المقال الذي نشر في منتدانا يومه 15/04/2013 تحت عنوان مهزلة التفتيش الإداري المنقول من موقع المفتشين .و هو مقال لأحد المفتشين الذين لم تتقبل نفسه و لم يصدق عينيه كون أن المديرين سيكون لهم إسم مفتش إداري في إطار القانون الأساسي الجديد الذي هي الوزارة منكبة على التحضير له. ومن خلال تفاعلات الإخوة الغيورين منا تبين أن سلسلة الحاقدين لا تقف عند هذا الشخص بل امتدت إلى أن يتجرأ أحد الحراس العامين إلى التعجب من كون أن بعض المديرين لا يتوفرون على شهادة البكالوريا و سيحصلون على إطار مفتش إداري. (..... )
و حتى لا يفهم منا أو يحسب علينا أننا متحاملين على هيئة التفتيش و الحراس العامين ، نقول أن القلم و الكلام موجه إلى صاحبينا هذان .
الأول صاحب مقالة ***(أما إن أريد التظاهر فسرج الفرس لا يليق بالبقرة); و الثاني صاحب مقالة ***61516; (منح إطار مفتش إداري لمديري الابتدائي الذين لا يتوفر أغلبهم حتى على شهادة البكالوريا حسب تعبيرهم ...) size]]

و كتب مشاركا في الحوار بازهار الحسين مايلي تحت عنوان

من "السائس" إلى "أبو شهادة" يا قلبي لا تحزن !!

اقتباس:

سآخذ على خاطري منكم ... ازاي الكلام ده ؟ .. اخبرونا ... !! .. أذا كان هناك أي ضجيج ... لنفرش الملاية .. و نفرفش شوية مع أسماك "القرش "!! "القرش" بالدارجة المغربية (القاف مجففة كالجيم المصرية ) لم أكن أعلم أن الدنيا حر و نار هكذا ... و النقع واصل لعنان السما ... وحرب الحصان و العربة أصبح الفرس المحاط بالذباب . فيها طرفا و البقرة جانب ... و الغاوي ينقط ب إيه ؟ ب "الشهادات ؟!!" أي نعم "شهادات !!" ..... شهادات ؟؟ ياراجل !! يا أبو شهادة انت !؟ مرحبتين و ميت هلا ... ما فيش حاجة يقشعر لها جلد الآدمي هذه الليالي ... أقصد الأيام السوداء ! الا الشهادات ... في سبيل الله ... و في سبيل طريق الحرير ... طريق الشفط و اللقط و اللحس و المص و تخراج العينين .. كسمك السردين .. أعني سمك الكرش ..
و تقديرا لذوي "الشهادات" سهار الليالي .. و التابعين للنفار بزيطة ... و في كل لمة لهم زازة و زمبليطة ... الداخلين لجميع الزفات و الآكلين على جميع الموائد .. باعتبار ذلك فرادة تذكر !.. و "شهادة " ذكاء و ألمعية تحسب !... و خبث منقطع النظير و الشبيه و المثيل !.. - طبعا .. طبعا .. ماهو من فعل الشهادات و علو الكعب و الهمة و الغمة و الصلف - الشيخ قفاعة يتنمر على الخلق ب " شهادته " عاشت الشهادات ... و لعلم أبو شهادة / المحروس اللي جاب الذيب من ذيله ... أخبره أن الدكتور من عندنا بكل " شـ ..... داته" لا يسمح له بلمس وليس علاج كلب معتوه في دولة كفرنسا .. و دعك من اسكندنافيا ... إلا بعد و بعد و بعد ... تفتكر لماذا ؟ لثقتهم الشديدة في قيمة " شهاداتنا " !!! و عليك أن تجر السطر حتى نهاية الصفحة من الطب الى المال و الأعمال... أعمااااال!!!! ... أما التعليم فالتقارير الدولية كفتنا مؤونة تعريفك يا أبو العريف يا بتاع المدارس .. بترتيب اعدادياتنا .. أقصد "جامعاتنا " التي أنت واحد من جهابدتها و مخرجاتها !!!.. و لسنا في وارد تذكيرك بالتقارير الدولية لترتيب تعليمنا كله ... نحن يا "أبو شهادة " خير ما يمكن فعله في هذه الأوضاع الحالكة و الكالحة هو أن نتوقف بتاتا - زوينة هذه بتاتا - عن الرغي و الفشخرة بعرباتنا البدائية المشخلعة المكرسحة .. عندما نكون في معرض للروز الرويس و الفيراري و الميرسديس و الاير باص و الهامر .... ما هذه الجاهلية .؟؟.. يا أبو شهادة ابتذال و ضيق أفق و قشرية و اسهال مزمن ؟ .. هو انت إيه ؟ ... ما بتفهمش ؟ ..مطعم ضد الادراك؟ ... لوح ثلج ..؟. كدية ؟ من أي كوكب ؟ تكونشي الرجل الأخضر ؟ ... (أخضر باللهجة الدارجة !!)
أبو شهادة ... نصيحة عملية أنصحك .. بزيارة مؤسسة تعليمية قديمة تحافظ على أرشيفها ... و خذ مواضيع امتحانات الأجيال التي درست على يد أساتذة مؤقتين و عريفين ... و خذ مواضيع الأجيال الجديدة التي تعلمت على يد الأشاوس زيك المستأسدين بسلاح فاسد و المدججين (هل من علاقة لهذه الكلمة مع الدجاج؟!) ببنادق مبتلة و بقنابل الدخان و الضجيج ... و اذكر الفتوحات كانت لمن؟ و الانجازات لمن ؟ و بما ذا حارب السابقون - طبعا بلا شهادات؟!!.- . بالارادة و الارادة وحدها ... و الاخلاص و الاخلاص وحده ... (اسأل صديقنا الرخيصي .. ان كنت جاهلا ...) و بماذا حاربت أنت و أمثالك بالبجاحة و تصعير الخد و الاستكبار و الفجاجة ... و كم مساحة ارض حررت من الجهل و الجهالة و كم بذرة استقامة و حب للفعل و العمل زرعت ... ولا حاجة لجوابك فالحال ناطقة بالدموع ... طبعا لأن الزبد يذهب جفاءا و ما ينفع الناس يبقى في الأرض .... لهذا بقي ابن المقفع ... و بقي أبو حيان التوحيدي ... و بقي ابن خلدون و ابن رشد .... بلا شهادة ؟ يا "أبو شهادة " ابن رشد علم العالم ماهو المنطق الأرسطي بلا شهادة ... ابن خلدون علم العالم أن "الظلم مهدد بخراب العمران " و أن الإجتماع البشري علم قائم ..... و بلا شهادة ... المنتبي أسمعت كلماته من به صمم .. و نظر الأعمى لأدبه ... بلا شهادة ... يا أبو شهادة .... اعطنا عناوين انتاجك التربوي أو الفكري أو الشعري ... لنقرأ و نقارن ... حتى لا نجور عليك كما تجاوزت على من علمك ... و بلا شهادة ... هل نئد آباءنا و أمهاتنا لأنهم بلا شهادة ؟!!! أم نحمد الله و نكبر ونشهد كثيرا لأنهم ليست لهم شهادة كشهادتك التي تدغدغ وجودك وتشعرك في النوم و اليقظة بالنشوة الكبرى و الرعشة العظمى ؟!! حتى اختلط علينا الأمر ... فلم نعد نعلم أهي / الشــ ... هادة ..علتك أم أنت علتها / الشــ ..... ّأم كلاكما نوع من العلل ...؟!!!!!
أما السيد المتحدث عن الأبقار و العجول و الأفراس و الفئران .... لا أراه الا أخطأ الموقع .. قد يكون اعتقد نفسه يكتب سرابته في موقع "القرد الفلاحي" -لا خطأ املائي !- و بالتالي فلا أرى و جاهة للتعامل معه بكل هذه الجدية .. ماشوه سايروه .. حسب عقله أو وفق مستوى لغطه ... أو حسب غرائز بني جلدته من الأنعام / الدواب .. الخيول بالذات ... من ذلك النوع الذي نراه ف لاربعا د الصخور أو سيدي سليمان ... يجر عربة متلاشية .. أو بقايا كروصة .. أو كوتشي غير مكتمل التركيب ... و كما يقول المثل : " كار طعام ما يصلح ليه غير اللبن الحامض " فالفرس البليد العيان هذاك سرو ... " هكذا أجابني صديق و أنا أشير له مشفقا على هذه العينة من الأفراس التي يعيث فيها الذباب و الاهمال قرضا "عودي لزرق بلجامو ... يجرجر ف قداموا ...."
لهذا علينا توجيه "السيد مفتش القرد الفلاحي" من باب النصيحة فحسب ... بأن يطمئن و يضع في كرشه دلاحة باردة ... فلا أحد منا نحن البشر يطمع في بردعة يعشقها هو و لا في سرج يستأهل ظهره العريض ... و لا في حذوة تليق بحوافره ... ولا لنا طمع في كتلة برسيم يشتهيها لحويصلته ... الفارغة على طول ... و كذلك ستبقى الى الأبد ... مهما ألقمها تبنا و شعيرا ... و أوساخا ... لأن مرضه عضال هو جوع العينين و لهفة أشعب و جشع نشال ... و هذا الداء لا علاج نفع فيه أو معه ... و هو بالذات الذي جعله يتكلم خبط لزق باسم كل الحظيرة "فاعل خير .. ها .. ها ".. مع من في "الكوري" ... و نحن غير معنيين بالحظائر و من فيها ... الا من باب الرفق بالحيوانات و بأشباه الحيوانات ..إذا كان لها نظائر .. بس .
لكم (بفتح ك) تمنيت أن تنطبق على المتعلمين صفتهم الدالة على التعلم !
لكم (بفتح ك) تمنيت ان يكون خظاب و سلوك أهلنا رجال التربية فيه شيء كالتربية ... و يجب رفع القبعة عاليا احتراما .. لمن بالفعل و العمل و السلوك يحملون هذا التكريم "رجل تربية" وهم كثر لحسن الحظ ... ولكنهم ساكتون ... من دماثتهم و ليس من ضعف فيهم أو قلة استطاعة ...
و هل يعقل أن تكون مجرد تسمية بليدة "مفتش" هي الغاية و المراد ... و الخوف و الرعب ليس على المكسب و ليس على المضمون العلمي و الأدبي ... الخوف من تبخر هذا الاسم / المهزلة / التحفة ؟!!! - بمعناها الآخر - هي تسمية أمنية .. بوليسية .. لا علاقة لها بالتربية لا من هنا و لا من هناك او هنالك .. ؟ ما هذه الصبيانية ... أتذكر جيدا .. كيف قامت قيامة السادة بارمي الذيل يوم تمت تسميتهم مؤطرين و لا اعرف ماذا آخر ... ابتذال ؟
يا سيدي أعطونا مكاسب و خذوا جميع الأسماء انشا الله سموا انفسكم اباطرة حاكمين بأمر الله ... قاطعي رؤوس ماشين على الأشلاء .. يسقط المطر بإشارة من أصابع أرجلكم الصغيرة ؟!! سفه ..سفه بلا قاع ... رغم أننا جميعا معلمين (و أفتخر) ولو أن التفاخر قلة خلق .. فرقت بيننا سبل الحياة ... لو فقط كفكا على قيد الحياة لأترجاه وصف هذا المسخ ...

: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=640134

2013-04-21, 17:19

رقم المشاركة : 2

الزرقاء

بروفســــــــور

إحصائية العضو

الزرقاء غير متواجد حالياً

رد: من موقع andepm ... يا قلبي لا تحزن !!

وهذا لسان حال مجموعة من رجال عظماء في صمتهم

يرقبون أشباه رجال لكل شيء إلا "التربية" يتخطون الرقاب ولا يأبهون

يقودون أجيالا نحو الهاوية ، ويحتفلون بالقيادة

وينتظرون التصفيقات والإشادة

وضع مبك

ياقلوبا لا تحزني

شكرا لك أخي الكريم على ما أدرجته

بارك الله فيك

التوقيع

أدوات الموضوع	إبحث في الموضوع
مشاهدة صفحة طباعة الموضوع أرسل هذا الموضوع إلى صديق	إبحث في الموضوع: البحث المتقدم


	للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :