2013-04-09, 20:29
|
رقم المشاركة : 3 |
 إحصائية
العضو | | | 
|  رد: يا أسرة التعليم
|  |
إن الثقل الكبير الذي يتحمله أساتذة الثانوي التأهيلي في نظام البكالوريا لا يوازيه أي عرفان من طرف أحد إكمال المقررات المكدّسة بالمعلومات و المعارف الكثيرة في ساعات دراسية يتمّ تقليصها كلّ حين - خاصة في المواد العلمية - لسدّ الخصاص في الأساتذة و عدم اعتماد ما يكفي من المناصب التعامل مع الاكتظاظ و مع حالات التكرار المتكرر و التتليث تلاميذ في 2 بك لهم5 أو 6 سنوات في الثانوي منعتهم النقط المتدنية في الجهوي من عبور الباك تشتيت الشعب العلمية و المسالك جعل مستويات الأقسام تتباين حسب طبيعة المسلك في نفس الشعبة تدريب و توجيه و إعداد التلميذ لمواجهة نظام امتحان البكالوريا بكلّ إكراهاته و ضغوطه النفسية و الجسدية و العقلية نظام المراقبة المستمرة و طريقة احتسابها يجعل الاستاذ دائما في وضعية حرجة مع مصلحة التلميذ الحقيقية في المستوى الدراسي له و مع مصلحته في النقطة المحتسبة في نظام الباك إن هذا شيء يسير و يسير مما يواجهه أساتذة الثانوي التاهيلي لكن هم أرقام عند الوزارة تتعامل معهم في نظام الترقية بمبدأ الاحتقار و اللامبالاة و الاجترار و التمنّن بإعطاء الحق و أعود فأقول هذا كله مقصود حتى يتم إقبار كل ضمير حيّ و تغيب القيمة الكبيرة و النبيلة و الشريفة لمهنة التعليم و تسود قيم أخرى ............ فانتبهي يا أسرة التعليم |
آخر تعديل بالتوفيق يوم 2013-06-05 في 21:55. |
|
|  |
فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ :
مسابقة استوقفتني آية
|
ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج
5الشكر 
رد: يا أسرة التعليم 
