السلام عليكم الشبكة العنكبوتية مصدر من مصادر المعرفة لكن يجب التعامل معها بحذر لانه ليس كل ما ينشر فيها صحيح وكمربين علينا ان نحث التلاميذ على الاستئناس بالكتاب ايضا

السلام عليكم ورحمة من الله وبركاته
حقيقة رغم بساطة السؤال فانا اجد ان الاجابة عنه ليست بالهينة
اذ كيف لتلميذ في عصر التكنولوجيا الا يوظفها في تحصيل تعلماته
مع الاخذ بعين الاعتبار انه يحصل على المعلومة بسرعة ودون عناء وربما اشياء جاهزة
حيث يجب توجيه هذه الابحاث وعقلنتها وهنا يظهر جليا الدور المنوط بالاستاذ
فانا ارى ان البحث على الشبكة له العديد من المزايا التي لا يمكن انكارها.

إذا كان البحث على الشبكة العنكبوتية موجها من طرف الأستاذ توجيها تربويا مدققا ،يمكن اعتباره بحثا قد يغني عن الكتب التي ارتفعت تكلفتها في أيامنا هذه،وتدخل الأستاذ هنا ضروري لحصر البحث في مجموعة من القضايا التي لا يجب الخروج عنها،كما أن التلميذ سيضطر لقراءة المواضيع التي حصل عليها على الشبكة،ثم يخضعها للتصميم الذي سيشتغل عليه،بتعديل فقرة أو إضافة أو حذف او توسيع فكرة وإغنائها من مجموعة صفحات متفرقة،وهذا العمل يجب أن يتدرب عليه التلاميذ منذ بدية السنة الدراسية،ويحبذ أن يكون هذا العمل في إطار مجموعات منظمة توزع بينها المهام حسب توجيهات الأستاذ.أما إسناد بحث للتلميذ دون توجيه ولا تصميم فستكون نتيجته عملا عشوائيا لا يقرأه التلميذ،بل يكتفي بنسخه من الحاسوب على الورق.