هو بداية البحث وأحد وسائله ومراجعه، إذ لابد أن يندرج البحث على الشبكة في تصور لموضوع البحث وحدوده يحدده الباحث. فبناء على مراجعه المتعددة المصادر وقناعاته وكفاءاته يقوم الباحث بوضع تصميم لعمله ويشرع في إنجازه.

[font="garamond

بطبيعة الحال. فالشبكة العنكبوتية مكتبة, والبحث فيها مرغوب. غير ان التساؤل المطروح: ما مدى جدية الباحث? اريد ان اقول ان بعض التلاميد يحضرون بحوث لم يكلفوا انفسهم عناء قراءة ما جاؤوا به.

شكرا لكم على إثارة هذا الموضوع المهم
أظن البحث الذي يقوم به التلميذ على شبكة الانترنت يمكن اعتباره هو وسيلة فقط للبحث ، ولابيجب الإكثار من هذه البحوث لأنها تكون جاهزة ولاتعلم التلميذ مهارة البحث الحقيقي وبالتالي أظن بأن البحث بطر ق أخرى مهم وأجدى وأنفع وبالتالي وجب تذكير التلميذ بالبحث في المصادر الأخرى كالكتب والوثائق.... وغيرها لا التركيز بشكل كلي على البحوث الجاهزة في شبكة الانترنت .