2013-03-07, 06:38
|
رقم المشاركة : 3 |
 إحصائية
العضو | | | 
|  رد: الثانوي التأهيلي إلى أين ؟
|  |
طريقة اجراء الامتحانات المهنية شوهت صورة اسرة التعليم و ظلمتهم
جعْل اسرة التعليم دائما تستجدي حقوقها المادية و هذا أثّر على كرامتها و ووضعها الاجتماعي
و أثّر بالطبع على أدائها و صورتها مع التلاميذ
ماذا تريدون ؟
هل هذا هو إصلاح التعليم ؟
و آخر صيحة في هذه السياسة هي ربط الاضراب بالتغيب و ربط الشهادة الطبية بالتغيب
إنها سياسة مقصودة فانتبهي يا أسرة التعليم
لا يتم احترام الوعود و الالتزامات لا في الوقت و لا في المضمون
و يطالبوننا باحترام أوقات العمل و التفاني في العمل وأن نكون قدوة في كلّ شيء
إذا كنا نحترم عملنا و نتفانى فيه و نتفانى فيه فليس من أجلهم
إذا كنّا نربّي تلاميذنا و نعلّمهم و نحاول أن نكون جهد المستطاع قدوة لهم فليس من أجل الوزارة و لا الحكومة
لأن الوزارة و الحكومة تتعامل مع قطاع التعليم بسياسة اجترار الحقوق و أن نكون دائما متلهفين و تابعين عسى أن يعطونا فقط حقوقنا
هم يريدون ذلك لجعل صورة أسرة التعليم مشوهة و فاقدة لكرامتها
و ينعكس ذلك على التلاميد الذين هم بين أيدينا
و تربّى أجيال على هذا النمط
فانتبهي يا أسرة التعليم
جل الاعتمادات المالية تصرف بعيدا عن مجال الفعل الرئيسي ألا و هو القسم
الحجرة الدراسية - السبورة - الطاولات - الطبشور - وسائل العمل المختلفة و الخاصة بكل مادة
عنوان إصلاح المناهج يتم في غياب السؤال الرئيسي: ماذا نريد أن ندرس ماذا نريد من هذا التلميذ
طرق التدريس اختلفت مسمياتها و في كل مرحلة يتم اعتبار الطريقة السابقة فاشلة
أسرة التعليم مطالبة بان تكون جاهزة لكل شيء و فعالة في كل شيء
الاكتظاظ - وسائل الغش المتطوّرة و المتغيرة باستمرار - طرق و مناهج التدريس التي تتبدل في كل حين و تنزل من فوق دون رأيا واضحة
ساعات العمل و إتمام الحصة في مؤسستين - تدريس مواد مختلفة
إنها الفوضى
و إن لم تكن فوضى فهي سياسة مقصودة ليتيه كلّ من له علاقة بالتعليم
فانتبهي يا أسرة التعليم
|
|
|
|  |
فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ :
مسابقة استوقفتني آية
|
ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج
5الشكر 
رد: الثانوي التأهيلي إلى أين ؟ 
رد: الثانوي التأهيلي إلى أين ؟ 
