|
فضول الطفل أول ملامح الذكاء فضول الطفل أول ملامح الذكاء http://images.farfesh.com/articles_i...0/11/baby1.jpg فضول الأطفال قد يكون مرهق للمربي وخاصة للأم ،والفضول متنوع بعضه يكون فضول عالي وبعضه متوسط وآخر ضعيف والأطفال ذوي الفضول العالي هم أطفال مرهقين لكثرة فضولهم ولكن هناك وجه آخر لهذا الفضول وهو وجه مشرق ومبشر بالخير وهو وجه الذكاء عند الطفل https://fbcdn-sphotos-a-a.akamaihd.n...64638965_n.jpg فالطفل الفضولي الكثير الأسئلة هو طفل يحمل في رأسه دماغ يقظ ومتمتع بدرجة ممتازة من الذكاء وهو يظهر جليا في كثرة الأسئلة عن كافة الأمور وأيضا يمتلك نموا فكريا ممتازا وهو يحاول ان يكتشف العالم ويفهم كافة الأمور المحيطة به. ملامح الفضول : 1- كثرة الاستفسارات عن كافة الأمور. 2- التدخل في كافة الأمور وإظهار رغبة بالمشاركة حتى في أعمال ليست من اختصاصه. 3- عدم الاكتفاء بالسؤال عن الأمر إنما يحاول الدخول في التفاصيل. 4- عند الإجابة على أسئلة الطفل الفضولي يتبعه بسؤال آخر دون ملل. أهمية فضول الأطفال: تتلخص أهمية الفضول عند الأطفال بعدة مؤشرات على التطور الشامل للطفل والفضول هو من أهم من يرسل الإشارات على التطور الايجابي في مسيرة النمو والبناء في شخصية الطفل ومن تلك المؤشرات. 1- بدء النمو الفكري للطفل. 2- تحسين مستوى الإدراك عند الطفل لكل ما يدور من حوله. 3- الفضول يدل على ان الطفل يمتلك قدرا متعاليا من الذكاء. 4- الفضول يدفع الطفل للتعلم من كل ما يحيط به ويتمكن بذلك من تنشيط دماغه باستمرار وتدعيمه بالمعلومات المتنوعة التي يكتسبها من فضوله وغالبا هي معلومات لا تنسى لأنه هو بحث عنها ولم يفرضها الآخرون عليه. كيف نتعامل مع فضول الأطفال ؟ http://www.setshatra.com/wp-content/...id_glasses.jpg يجب على المربي أن يحسن التعامل مع فضول الطفل بأفضل الطرق لجعل فضوله منارة علم ووعي وإدراك لا ان نجعل فضول الطفل سبب تأنيب وتوبيخ ، لذلك هناك أمور يجب ان يأخذها المربي بعين الاعتبار عند تعاطيه مع فضول الأطفال وهي كالتالي: 1- الابتعاد كليا عن أسلوب الصد لفضول الطفل هذا أمر قد يؤدي إلى امتناع الطفل عن التفكير بما حوله وعن امتناعه عن الاستفسار في سبيل التطوير الفكري الخاص به بل يجب ان يتجاوب المربي مع فضول الطفل قدر الإمكان وان يتعاون مع الطفل بشان فضوله وملحقاته. 2- عند توجيه أي سؤال من الطفل يجب ان يجد الجواب لا محالة من المربي مهما كان السؤال محرجا مثلا كان يسال الطفل والدته ( من أين جئت أنا يا أمي وكيف ) هذا سؤال محرج وعادة يتم التهرب منه وهذا خطأ بل يجب الإجابة عليه بأفضل وسيلة ممكنة يفهم الطفل من خلالها شيئا عن طريقة حضوره للعالم دون الخوض في التفاصيل وامتناع المربي عن الإجابة عن الأسئلة لن تدفع الطفل على عدم تكرارها بل ستدفعه إلى الذهاب لمكان آخر ولإنسان آخر وطرحها عليه ونحن لن نعلم كيف سيرد هذا الشخص على الطفل فمن المحتمل ان يرد عليه بطرق تخرب شخصية الطفل وتؤذيه. 3- الرد على التساؤلات وفق كل سؤال دون التحايل على الطفل لإدخاله في متاهات لكي ننسيه السؤال الذي طرحه بل نجاوب بمنتهي الصراحة ولكن على الإجابة ان تحمل معلومة ورد مقنع للطفل دون الخوض في التفاصيل الصغيرة والتي لا تناسب عمر الطفل بل يكفي ان نوصل له معلومات عامة ولاحقا مع تطور نموه يكتسب معلومات أكثر دقة. 4- عادة المعلومة التي يبحث عنها الطفل تبقى راسخة في دماغه لأنني كما ذكرت بالأعلى هي معلومات غير مفروضة عليه بل هو من ذهب للبحث عنها لذلك تبقى في ذاكرته فترات طويلة جدا لذلك يجب توخي الحذر في الإجابة ويجب ان تتصف إجاباتنا بالمصداقية العالية أما عند عدم توفر معلومات عن ما يسال عنه الطفل نجيب بصراحة ان المعلومة غير موجودة الآن ولكن سنبحث لك عنها وسنخبرك بها وهذا البحث يجب ان يحصل بالفعل من اجل ان تبنى العلاقة مع الطفل على الصدق. 5- أحيانا يمتلك الطفل دماغا متطور ولا يكتفي بالسؤال العادي بل انه يسال عن أمور علمية وأعلى من مستوى تفكيره وهذا الطفل من أفضل الأطفال من جهة الذكاء ويجب التعامل معه بدرجة ذكاء عالية وان نجيب عليه بشكل علمي على أسئلته وحتى لو كنا مقتنعين انه لن يفهم كل الكلام ولكن الطفل يفهم قسم من الكلام ويبدأ بتشغيل تفكيره وعقلة للتفكير بالقسم الذي لم يفهمه من الكلام وهنا ندرب عقل الطفل على التفكير للوصول إلى الفهم. 6- التطبيق العملي على تساؤلات الطفل أمر مهم اقصد بالتطبيق العملي انه إذا استفسر الطفل عن أمر ما ونحن نمتلك مثالا عليه نقدم له الإجابة على السؤال ونتبع الإجابة بطرح مثال تطبيقي للفكرة وهنا تلتصق المعلومة بقوة في ذهن الطفل. 7- اختبار فضول الطفل أمر بالغ الأهمية حتى نتأكد من ان جهودنا لم تذهب سدا مثلا اليوم طرح الطفل عدة أسئلة وتمت الإجابة عليها كلها وإفهامه كافة المعلومات إذا فلنخضع الطفل مساءا للاختبار من باب الحوار فنسأله الأسئلة التي سبق وطرحها علينا ونستمع منه على إجابته عليها لنعلم هل الطفل فعلا اكتسب معلومة ان كانت ردوده جيدة نستمر بطريقة تعاملنا مع فضوله أما ان كانت الإجابة غير مشجعة يعني يجب إعادة النظر بطريقة التعامل مع الطفل من جهة فضوله لان الأسلوب المتبع فشل معه. وأخيراً أن تمتلك طفلا فضول أفضل بكثير من ان يكون لديك أطفال غير فضوليين لان الطفل الفضولي هو طفل أكثر ذكاء وحبا للعلم والمعرفة عن بقية أفراده والفضول أمر يمكن تشجيعه وزرعه في شخصية الطفل بالقليل من العمل على هذا الامر دون ملل. |
رد: فضول الطفل أول ملامح الذكاء http://www5.0zz0.com/2010/08/08/22/134526567.jpg الطفل الفضولي هل هو مجرد طفل مزعج؟ إن أطباء علم النفس يحذرون من التعامل بسلبية أو عصبية مع الطفل الفضولي حتى لا يخمد فضوله الذي يعتبر شرارة الذكاء . ولذلك على الأستاذ داخل القسم أن ينمي هذه الملكة في الطفل لا أن يكبحها...فهل يعي الأستاذ هذا الدور؟؟؟؟؟؟؟؟؟ |
رد: فضول الطفل أول ملامح الذكاء |
رد: فضول الطفل أول ملامح الذكاء |
رد: فضول الطفل أول ملامح الذكاء |
رد: فضول الطفل أول ملامح الذكاء السلام عليكم الاخت صانعة النهضة باركك الله على الطرح المميز و المتميز بتميزك الدائم اكيد ان الحديث عن الفضول لدى الطفل يحيل على مجموعة من الطبائع التي تميز الطفل في سن معينة على غرار وجود شئ فطري يحرك تلك الملكة لان الطفل في شهوره الاولى يلاحظ فضوله و اهتمامه بكل شئ مرحلة تلو المرحلة يصبح كثير التساؤل و هذا ما يولد ذكاء ملحوظا لدىالطفل مشكورة جزيل الشكر على هذا الطرح مودتي الخالصة |
رد: فضول الطفل أول ملامح الذكاء اقتباس:
جزاك الله خيرا غاليتي عبير المنتدى على المرور الجميل والبصمة الأجمل. الذي يجب على الأسرة ان تنتبه له هو تشجيع وتنمية هذا الحس (الفضول وحب الإستكشاف عند الطفل) لا قتله وتدمير الذكاء عن جهل وتقصير... فالأسرة المغربية عادة ما تلجأ لإسكات الفضولي وقمعه ولربما ربطه حتى يسكت ويهدأ ويكف عن كثرة الأسئلة لأن سلوكه مزعج وقد لا يطاق . دمت رائعة بيننا أيتها العبير |
رد: فضول الطفل أول ملامح الذكاء اقتباس:
فعلا غاليتي صانعة النهضة الفضول عند الطفل قد يكون مصدر ازعاج على الدوام لدى بعض الاسر خصوصا في المراحل الاولى يكون فيها الطفل كثير الحركة و الفوضى وما لا يفهمه الاباء و الامهات ان ما يقوم به الطفل في هذه المراحل العمرية ما هو الا بداية تكون و تجميع الاشياء مع بعضها مما يساعده على بلورة و نمو ملكة الذكاء لان كل شئ يقوم به الطفل فيه نوع من التحدي لاارادي لما يتعرض له من قمع باركك الله موضوع جميل مودتي الخالصة |
رد: فضول الطفل أول ملامح الذكاء |
رد: فضول الطفل أول ملامح الذكاء السلام عليكم موضوع جميل شكرا على طرحه. الطفل دائم البحث عن الذات محاولا اكتشاف المحيط،وكثرة اسئلتة ليس الا اتساع رقعة مجاله المعرفي.بالفطرة يحاول اخضاع كل شيئ الى التجريب:الحلو-المر- النار:قد يضع اصبعه عليها ليتأكد بردة الفعل عند الاحتراق.وبما أنه لا يدرك الأبعاد،يعتبر كل شيئ بسيطا وفي المتناول،قد يصعد على كرسي للوصول الى النافذة لاكتشاف ما يجري بالخارج وهو لا يدرك الأخطار .كل هذا وذاك إنما هو فضول واشباع رغباته والبحث عن إدراك كنه المجال الذي يعيش فيه.وهذه السيرورة السلوكية تختلف من طفل لآخر حسب الظروف النفسية والاجتماعية والزمكانية. وشكرا لكم تحيتي |
رد: فضول الطفل أول ملامح الذكاء ************************* طرح راااائع، موضوع قيم و مهم.. شكرا جزيلا لك على ما تفضلت بانتقائه و تقديمه لنا. بوركت و بوركت كل جهودك. دامت عطاءاتك، و جعل المولى تعالى أعمالك في ميزان حسناتك.. تقديري الأخوي ************************* |
رد: فضول الطفل أول ملامح الذكاء أحيانا يؤدي فضول الطفل إلى حوادث خطيرة قد تصيب الطفل و تهدّد سلامته ( أجهزة كهربائية , مواد كيماوية ...) , حبذا أن يكون الفضول تحت إشراف الراشدين ... شكرا جزيلا على الموضوع القيّم |
رد: فضول الطفل أول ملامح الذكاء اقتباس:
بارك الله فيك وفي تفاعلك الطيب تحيتي...والتقدير |
رد: فضول الطفل أول ملامح الذكاء اقتباس:
حقا أخي الشريف ...الطفل الفضولي مرهق للغاية على الأسرة أن تكون منتبهة وحريصة كل الوقت لهذا تضطر كثير من الأمهات للجمه وكسر شوكة فضوله . تحيتي على المرور الجميل والبصمة الأجمل |
| الساعة الآن 08:43 |
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd