مواد العدد 46 من الجريدة التربوية
يتناول عدد نونبر 2012 من الجريدة التربوية قضايا بيداغوجية وديدكتيكية ومنها تدريسية مادة التربية التشكيلية، العوائق.. والبدائل، ويتضمن المواد التالية:
- التقصي منهج لتنمية التفكير العلمي لدى المتعلمين. ذ. رشيد شاكري؛
- البعد النظري والتطبيقي في أداء المدرس. ذ.عبد العزيز قريش؛
- جذاذة التحضير بين التقليد والإصلاح. ذ. محمد حافظي؛
- إشكالية الانتقال بمنظومة القيم من التصور إلى الممارسة. ذ.الحبيب استاتي/ ذ. عبد الإله مرتبط؛
- عن التعليم الفني بالمغرب: من يقف وراء كل هذا العبث والارتجالية؟ ذ. ابراهيم الحيسن؛
- الكتاب المدرسي لمادة التربية التشكيلية لبن منطق التغييب.. وأمل الإقرار. ذ. توفيق مفتاح؛
- نحو إدماج الوسائط التكنولوجية الجديدة في التعليم الفني. ذ. بنيونس عميروش؛
- معيقات تدريس مادة التربية التشكيلية وسبل تجاوزها. ذ. عبد الفادر وحداني؛
- المعيقات الأساسية لإصلاح المنظومة التربوية: تدني مستوى الحكامة وضعف انخراط جميع الأطراف والشركاء. د. محمد عزيز الوكيلي؛
- التكوين المستمر ورهان التجديد. ذ. محمد بادرة؛
- الجوانب التربوية لنظرية التصاميم. د. محمد مريني؛
- الاستشارة القانونية: رفض الاستيداع، التقاعد النسبي، نتائج الحركة الوطنية، كيفية تحديد الفائض؛
- من اجتهادات القضاء: الغاية من الحركة الانتقالية هو تحقيق المصلحة العامة وتحقيق رغبات الموظفين المستوفين للشروط القانونية؛
- أنشطة التضامن الجامعي المغربي بمناسبة اليوم العالمي للمدرس؛
تجدر الإشارة إلى أن العدد المقبل من الجريدة سيواصل مناقشة المواضيع المرتبطة بالبيداغوجيا والديدكتيك بالتعليم الابتدائي، وترحب هيئة التحرير بمساهمات كل الفاعلين التربويين.
رشيد شاكري عضو هيئة التحرير بالجريدة التربوية