منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد

منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد (https://www.profvb.com/vb/)
-   منتدى أخبار التربية والتعليم (https://www.profvb.com/vb/f13.html)
-   -   الاحتفال باليوم العالمي للمدرس بتزنيت (https://www.profvb.com/vb/t107339.html)

pro 2012-10-21 20:56

الاحتفال باليوم العالمي للمدرس بتزنيت
 
http://www.marocface.com/file/pic/ph...26bd97_500.jpg
نظمت جمعية الأستاذ صبيحة اليوم الأحد بتعاون مع المجلس الإقليمي و المجلس البلدي لتزنيت و نيابة وزارة التربية الوطنية بتيزنيت احتفالا باليوم العالمي للمدرس الذي يصادف الخامس من أكتوبر من كل سنة، تحت شعار "النهوض بالموارد البشرية من أجل تعليم رائد" و ذلك بقاعة محمد خير الدين بدار الثقافة.

رشيد محسن رئيس الجمعية، في كلمته الافتتاحية بهذه المناسبة أشار إلى ان الأستاذ يعتبر حجر الزاوية في كل تنمية مبتغاة أمام التحديات التي ترفعها الدولة في مجال التعليم، و أضاف: "إن تطوير الموارد البشرية هو تطوير للمدرسة و لمجال التعليم بصفة عامة عبر البحث و الابتكار و تنمية الموارد البشرية و الاشتغال بمجال التكوين الذي انخرطت فيه الجمعية"
كلمة ممثل المجلس البلدي لتيزنيت، وجه عبرها تحية إلى الأسرة التعليمية التي وجد منها المجلس -يضيف المتحدث- كل الاستعداد و المشاركة، و أضاف بان البرنامج الذي انخرطت في جمعية الأستاذ يمثل فلسفة رائدة، دعمها المجلس و استجاب لها بشكل كامل مذكرا بمجهودات المجلس في ميدان التعليم في إشارة إلى المدينة المربية الذي شارك فيه المجلس على المستوى الدولي و "عبر الدعومات و الإمدادات لذوي الاحتياجات الخاصة بعدة مؤسسات" يضيف ممثل المجلس البلدي.
و قد تخللت الحفل عدة فقرات فنية من خلال أداء مجموعة من تلاميذ مجموعة الصفاء الخصوصية لأناشيد و أغاني متنوعة. و في تعليق له حول سؤال ل"تيزنيت الآن" متعلق بغياب تلاميذ المؤسسات العمومية و اقتصار المشاركة على مؤسسة واحدة دون غيرها، قال عضو بالجمعية إن المؤسسات التي تم الاتصال بها تساءلت عمن يتحمل مسؤولية التلاميذ المشاركين في الحفل و هو ما جعلها تستغني عن المشاركة في فقراته.
الحفل كذلك عرف تكريم كل من الأستاذين محمد سالم بايشى و عبد الهادي بابانو في إطار فقرة "تكريم طاقات عاملة بميدان التكوين"، كما عرف توزيع الشواهد التقديرية على مختلف الأساتذة و الأستاذات المشاركين في برنامج التكوينات المستمرة التي نظمتها الجمعية الصيف الماضي.

http://www.marocface.com/file/pic/ph...a482f5_500.jpg

عبدالله أكناو

عبـد العـزيـز 2012-10-21 21:32

رد: الاحتفال باليوم العالمي للمدرس بتزنيت
 

جمعية الأستاذ
ـ تيزنيت ـ

بـيــــان

يعتبر النهوض بالمنظومة التربوية من أساسيات النهضة الشاملة التي تتسارع الدول و الأمم لتحقيقها، عبر آليات و إجراءات متعددة بتعدد المقاربات المعتمدة إقليميا ودوليا. و إذا كان للعنصر البشري الدور المحوري في أي إصلاح يرتجي الجودة و الفعالية في سبيل مجابهة مختلف التحديات التي تطرحها خصوصيات المرحلة الراهنة المتسمة بالتسارع وهيمنة القوي على الضعيف، فإنه قد أصبح لزاما الآن و قبل أي وقت مضى إيلاء هذا الجانب الأهمية التي يستحقها لإنتاج موارد بشرية تمتلك مؤهلات تؤدي بنا إلى احتلال الصدارة مع الدول المتقدمة.
و إيمانا منا في جمعية الأستاذ بخطورة الموقف و حساسيته، و انطلاقا مما تم رصده عبر مختلف المحطات الميدانية، طيلة فترة عمل الجمعية في هذا الإطار، من فراغ مهول على مستوى ضمان آليات تأهيل الموارد البشرية محليا ووطنيا، فإن هذا البيان يأتي لدق ناقوس الخطر و تنبيه الجهات المختصة لتدارك ما يمكن تداركه لإعادة الاعتبار للمنظومة التربوية بشكل عام. و يمكن إجمال الاختلالات الكبرى المسجلة في النقط التالية:

·
غياب تصور شمولي و برنامج عمل منسجم لضمان تكوين مستمر موجه للعنصر البشري لمنظومة التربية و التكوين، بحيث يراعي الحاجات الحقيقية النابعة من الواقع الميداني للممارسة اليومية.

·
غياب التتبع و المصاحبة الكفيلين بتنزيل الإطار النظري للتكوينات المنجزة على أرض الواقع و أجرأة التوجهات العامة لها.

·
تكرار نفس الأخطاء المسجلة و عدم الاستفادة من التجارب السابقة من خلال استثمار مختلف التقارير المرتبطة بهذا المجال.

·
لجوء فئة من الموارد البشرية إلى البحث عن سبل أخرى للاستفادة من التكوين المستمر، الشيء الذي يرهق ميزانيتها، و يؤثر سلبا على أدائها.

·
هدر موارد مادية ضخمة في تكوينات لا تستثمر نتائجها على أرض الواقع.
·
غياب مقاربة تشاركية بين الوزارة الوصية على القطاع و بين مختلف المتدخلين لضمان تكوين متين يلبي حاجات الموارد البشرية.

لكل هذه الاعتبارات و غيرها، التي لا يتسع المجال لذكرها كاملة هنا ، فإن جمعية الأستاذ، من موقعها كفاعل في مجال تأطير و تأهيل الكفاءات التربوية تدعو جميع الأطراف المتدخلة في هذا الشأن، من وزارة و فعاليات المجتمع المدني و هيآت ومنظمات حكومية و غير حكومية إلى اتخاذ جميع الإجراءات الكفيلة بضمان حكامة جيدة في تأهيل العنصر البشري، و التي نورد بعضها على الشكل التالي:


·
ربط المسؤولية بالمحاسبة فيما يخص إسناد مهمة السهر على التكوينات التي تبرمج.
·
ربط دورات التكوين بالواقع بما يكفل التطبيق و تتبع مدى أثرها على واقع الممارسة التربوية و الإدارية.
·
التركيز على المضامين الملحة (إدماج تقنيات الإعلام و الاتصال في المنظومة التربوية مثلا) والمرتبطة بما يفرضه الواقع المتسارع للمعلومة في ظل مجتمع المعرفة الذي بدأت الهوة تتسع بيننا و بينه يوما بعد آخر.
·
ضرورة تحمل الوزارة الوصية لمسؤوليتها كاملة في ما آلت إليه المنظومة التربوية اليوم نتيجة الارتجالية المسجلة في هذا الشأن.
·
ضرورة توفير الشروط الدنيا لعمل الموارد البشرية، بما يضمن لهم الانخراط الفعال في الرقي بمنظومة التربية و التكوين، و بما يرفع درجة التحفيز لديها لممارسة المهام المنوطة بها.
·
ضرورة برمجة تكوينات دورية مستمرة تساعد على جعل الموارد البشرية مواكبة لمستجدات الساحة التربوية على وجه الخصوص.
·
العمل على إشراك جميع المتدخلين، ضمانا للشمولية و الإحاطة بجميع الجوانب التي ترتبط بتأهيل العنصر البشري، على مختلف المستويات و الأصعدة.


و حرر بتيزنيت، في: 21 / 10 / 2012


الساعة الآن 10:47

جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd