منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد

منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد (https://www.profvb.com/vb/)
-   قسم التكوين و التنشيط التربوي (https://www.profvb.com/vb/f140.html)
-   -   مكتبة القسم (https://www.profvb.com/vb/t105167.html)

فاطمة الزهراء 2012-09-20 21:28

مكتبة القسم
 
مكتبة القسم
تمهيد :

للمكتبة قيمة كبيرة فهي تغرس في نفس الطالب عادة القراءة لتنشأ بينه وبين الكتاب صداقة وألفة.
ولا شك أنه لا يوجد بين اهتمامات التربية اهتمامًا أبعد أثرًا وأكثر فائدةً من توجيه
الأطفال إلى الكتب، وتعتبر مكتبة الفصل نواة حيوية
رافدة لثقافة الطفل،
فهي المركز الحقيقي للتعلم، خاصةً حينما تتلاقى محتوياتها مع ميول الأطفال واتجاهاتهم،
فيتعرفون من خلالها على عالم شيق يشع بالمعرفة ويقود الطفل إلى الاستقلالية
والاعتماد على ذاته في التوصل إلى طريق التعلم الصحيح ،
وبالتالي يأخذ بيده إلى
التعلم الذاتي، ويفتح المجالات الرحبة أمامه في التعلم المستمر
الذي نسعى لتحقيقه.
وخلق المجتمع القارئ يبدأ بالأطفال لأن عقولهم الغضة المتفتحة تتقبل المؤثرات
الموجهة لتكوين علاقات متميزة مع المكتبة

http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:A...12cR2mCgR9mGbQ


أهمية مكتبة القسم :

غرس محبة القراءة في نفوس النشء الصغير :

تذكر دراسة حديثة أن الأطفال الذين تحتوي فصولهم على مكتبات مُعدة
إعدادًا جيدًا
يتفاعلون أكثر مع الكتب وينظرون إلى القراءة نظرة إيجابية ،
ويقضون وقتًا أكثر في القراءة ويحققون معدلات أعلى من غيرهم في
التمكن من القراءة ،
كما يؤكد الباحثون أن الطلاب الذين تحتوي مكتبات فصولهم على مجموعة متنوعة من الكتب المحببة
يقرؤون 50% أكثر من الطلاب الذين لا يتمتعون بمثل هذه المكتبة .

إتاحة فرصة القراءة للطبقات الأخرى :

تظهر أهمية مثل هذه المكتبة في المدارس التي تؤمها غالبية فقيرة .
ذلك أن أبناء الأسر المحدودة الدخل ، بخلاف أقرانهم من أبناء الطبقة المتوسطة أو الغنية ،
لا تتوفر لهم الكتب في المنزل ، بل حتى مناطق سكناهم لا تحتوي على مكتبات
سواء عامة أو خاصة إلاّ فيما ندر، ومن ثم تمثل لهم مكتبة الفصل معينًا ثرًا من الكتب وفرصة ذهبية .
وكم سمعنا عن مشاهير كانت مكتبة الفصل هي نواة المعرفة الأولى لهم ،
وكم قرأنا عن أدباء كانوا يقتاتون في صباهم على ما يهديه لهم المعلم من كتب .

http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:A...mrQBExEcuZKVkp

رافد مساعد للمنهج الدراسي :

مما لا شك فيه أن المعلومة التي يتعلمها الطالب في كتابه المدرسي ثم يجدها مذكورة في كتاب آخر
تكون أكثر رسوخًا وأشد وقعًا من تلك التي يقرؤها في الكتاب المنهجي فقط ،
إذ لو لم تضف هذه الكتب شيئًا من المعلومات
إلاّ أنها قد تقدم المعلومات
التي يطرحها الكتاب المدرسي بطريقة مبتكرة جذابة فيسهل على
الطالب هضمها .
فلو فرضنا مثلًا أن وحدة الأسبوع هي عن حيوان معين يجهز المعلم
ركنًا في المكتبة
يضم مجموعة من الكتب التي تتحدث عن هذا الحيوان وصوره وصفاته
بالإضافة إلى القصص التي تحكي
عن هذا الحيوان أو يكون هو أحد أبطالها ،
ومن ثم يطلب من التلاميذ عقد مقارنة بينه وبين حيوان آخر ،
أو لتكن وحدة الأسبوع مثلًا عن الماء
فيملأ المعلم المكتبة بكتب تتحدث عن أهمية الماء وكيفية المحافظة عليه وترشيده وبعض كتب التجارب التي يجريها المعلم مع طلابه .
وبغض النظر عن دور مثل هذه الكتب في خدمة المنهج الدراسي
فإن مجرد تنمية مهارة البحث والتعلم الذاتي
هي هدف سامٍ بحد ذاته يستلزم من المعلم تكريس الجهود من أجل تحقيقه .

تعليم مهارتي القراءة والكتابة :

ولما كان تعليم مهارة القراءة هي من الأساسيات الأولية في عملية التعليم خصوصًا في المراحل المبكرة
كانت مكتبة الفصل هي المعين الأول والمساعد الأهم ،
فوفقًا للقاعدة التي تقول إن التمكن من مهارة ما لا يتم إلاّ عن طريق
ممارستها بكثرة
فإن الطالب كلما اطلع على المزيد من الكتب وقرأ أكثر ازداد تمكنه
من هذه المهارة التي ستقوده بلا شك إلى الارتقاء في المهارات الأخرى
مثل مهارة الكتابة والإملاء والتعبير وغيرها من المهارات
التي يسعى معلمو الصفوف الدنيا
والعليا على حد سواء إلى تنميتها في طلابهم .

http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:A...gmSzc1GipY9PLw

ولمكتبة الفصل فوائد جليلة أخرى نذكرها بإيجاز :
- تساعد علي تعزيز الخبرات التربوية المخطط لها في الكتب المقررة.
- تنمية الذوق السليم لدى التلاميذ
لأن المكتبة الصفية
ذاتها بكتبها وقصصها الشائقة تشحذ ملكة التفكير وتصقل الآراء وتشجع
البحث والتنقيب.
- ترتقى بقيم التلاميذ واتجاهاتهم وترفد ثروتهم اللغوية بمعجم لغوي ثري فتساعد بذلك في تكوين الشخصية المتوازنة.
- ترتقي مكتبة الفصل بالموهوبين فترفد ثقافتهم كما تساعد بطيئي التعلم علي قرآءة ما يناسبهم فيحصلوا الثقة بأنفسهم.
- تعمل على الارتقاء بمستوى الأداء في العمليات التعليمية التعلمية حيث إنها ترفد المعلم بخبرات إثرائية تؤدي إلى تحسين
العمل التربوي وتطويره.
- تساعد على تهيئة الجو الصفي المناسب للتعلم،
وتبعث البهجة وتخلق البيئة الصفية الدافعة والحاضّة على التعلم المثمر.
- تدرب التلاميذ على كيفية التعامل مع المكتبات،
والتقيد بآدابها كالهدوء والتعاون، وضبط النفس ، والعناية بالكتاب،
والنظافة وحسن التصرف.

منقول للفائدة


ياقوتة 2012-09-21 15:52

رد: مكتبة القسم
 
فكرة رائعة و جد ممتازة

و فائدة كبيرة تعود على التلاميد

اختيار و انتقاء أقل ما يقال عنه أنه ممتاز غاليتي

لا عدمناكِ يفكرك النير و اطلالاتكِ القيمة و المفيدة

محبتي لكِ لا حدود لها


فاطمة الزهراء 2012-09-21 22:04

رد: مكتبة القسم
 
اجل عزيزتي الفكرة جميلة وتستحق التطبيق لما لها من فوائد كبيرة في تنمية مهارات التلاميذ...
حياك الله غاليتي ياقوتة الرائعة

تواصلك كالشهد بل يفوقه حلاوة
بعبير الياسمين وعطر اللارنج أستقبلك هنا
وأقول
لا عدمت إطلالتك الندية
يا طيبة الذكر
بوركت

خادم المنتدى 2014-03-16 20:37

رد: مكتبة القسم
 
♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥
بارك الله فيك...شكرا جزيلا لك...بارك الله فيك
شكرا جزيلا لك...بارك الله فيك...شكرا جزيلا لك
♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥


الساعة الآن 20:04

جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd