الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات التكوين المستمر > منتدى التشريع والتسيير التربوي


منتدى التشريع والتسيير التربوي خاص بقضايا ومواضيع التشريع الإداري والتسيير التربوي

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2011-09-06, 09:48 رقم المشاركة : 1
محمد ابو صفا
أستـــــاذ(ة) جديد
إحصائية العضو







محمد ابو صفا غير متواجد حالياً


افتراضي ما المقصود بالاستقرار يالمؤسسة في المذكرة 97



في كل دخول مدرسي تكثر المشاكل بين هيئة التدريس و الهيئة التربوية حول البنيات التربوية وكذا فهم المذكرات و خصوصا المذكرة 97 الخاصة بتحديد الفائض ,و كمثال على ذلك تم تفسير الاستقرار بالمؤسسة التي اعمل بها بالاستقرار بالفرعية مما جعل عدد كبير من زملائي المكلفون سابقا خارج مؤسستهم لم يحصلوا على اية نقطة رغم قضائهم بها ازيد من ثلاث سنوات مما شكل اجحاف في حقهم, لذا اطلب ممن لديه معلومات ان يمدنا بها و شكرا







: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=430565
    رد مع اقتباس
قديم 2011-09-06, 19:01 رقم المشاركة : 2
khalouachraf
أستـــــاذ(ة) متميز
إحصائية العضو







khalouachraf غير متواجد حالياً


افتراضي رد: ما المقصود بالاستقرار يالمؤسسة في المذكرة 97


الاستقرار بالمؤسسة يعني و حسب المذكرة 97 أن يحصل الأستاذ على نقطه ابتداءا من تاريخ تعيينه بها ، و لا يتم نقصان أي من نقطه في حالتين اثنتين
الأولى هي التكليف
و الثانية هي الانتقال من أجل مصلحة : أي أنه تم نقله عن غير رغبته إلى مؤسسة أخرى و يشترط أن تكون عبارة "" انتقال من أجل مصلحة "" يشترط أن تكون مدونة في الانتقال الذي تم إعطاءه إياه ، و في هذه الحالة فإن النقط تحتسب له منذ تاريه تعيينه بالمؤسسة التي تم نقله منها و ليس التي انتقل إليها

و هناك حالة ثالثة و التي لا تضيع فيها النقط و هي "" انتقال من أجل تسوية وضعية "" و هذه الحالة هي شبيهة بحالة الانتقال من أجل مصلحة و تختلف عنها فقط في كونها تكون بطلب من المعني بالأمر من أجل تسوية وضعيته الإدارية "" مثلا : أستاذ التعليم الابتدائي حاصل على الماستر و تم تغيير إطاره إلى الثانوي التأهيلي ، في هذه الحالة ، يقوم الأستاذ بطلب انتقال من أجل تسوية الوضعية ، و في حال حصوله عليه فإنه يحتفظ بأقدميته منذ التحاقه بالابتدائية التي تم منها تسوية وضعيته
أتمنى أن أكون قد وضحت الصورة
تحياتي
أشرف أمالي
عضو المكتب الاقليمي للجامعة الوطنية لموظفي التعليم بالمضيق الفنيدق






    رد مع اقتباس
قديم 2011-09-06, 20:43 رقم المشاركة : 3
oujdi
مدير الأفكار والمشاريع الأستاذية
رأس قلعة التنظيم الأستاذي
 
الصورة الرمزية oujdi

 

إحصائية العضو








oujdi غير متواجد حالياً


وسام المنظم للمسابقة الرمضانية الكبرى

المرتبة الأولى في مسابقة صور وألغاز

مسابقة المبشرون بالجنة 2

مشارك(ة)

وسام المرتبة الثالثة من مسابقة السيرة النبوية العط

وسام المشاركة في الدورة التكوينية مهارات الاتصال ا

وسام العضو المميز

وسام المشارك

وسام المنظم

وسام المركز 1 حزر فزر

افتراضي رد: ما المقصود بالاستقرار يالمؤسسة في المذكرة 97


نعم، سنوات التكليف تحتسب ضمن الأقدمية في المؤسسة الأصلية
و الدليل على ذلك أنك عندما تريد تعبئة مطبوع الحركة الوطنية مثلا: سنوات الاستقرار في المؤسسة تحتسب فيها كذلك سنوات التكليف.
و تبقى الإشارة إلى مسألة أخلاقية:
هناك من يقضي عدة سنوات من العمل بين تكليف و آخر بطلب منه للهروب من المؤسسة الأصلية ، و عندما تنعدم فرصة التكليف المناسبة يعود لمؤسسته الأصلية و يريد آنذاك تطبيق المذكرة 97 لتحديد الفائض لعدم رغبته في أن يكون فائضا، يبقى القانون إلى جانبه إلا أنها مسألة غير أخلاقية لأنه يحرم أساتذة آخرين من فرصة الاستمرار في هذه المؤسسة التي عملوا بها بينما كان هو يتجول من مؤسسة إلى أخرى بمحض إرادته.





التوقيع






    رد مع اقتباس
قديم 2011-09-07, 12:33 رقم المشاركة : 4
عبدالله اليوسفي
أستـــــاذ(ة) متميز
إحصائية العضو







عبدالله اليوسفي غير متواجد حالياً


b3 رد: ما المقصود بالاستقرار يالمؤسسة في المذكرة 97


شكرا لتوضيحكم للموضوع ،لدي إضافة فقط ،الانتقال من فرعية إلى أخرى داخل المجموعة المدرسية الواحدة لايعتبر انتقالا ،وكذا الانتقال من مركز المجموعة إلى إحدى فرعياتها ،ويعتبر تاريخ الالتحاق بالمجموعة هو المعتمد ، والســـــــــــــــــــــلام ..






    رد مع اقتباس
قديم 2011-09-08, 21:18 رقم المشاركة : 5
hmida31
أستـــــاذ(ة) جديد
إحصائية العضو







hmida31 غير متواجد حالياً


افتراضي رد: ما المقصود بالاستقرار يالمؤسسة في المذكرة 97


kol sana machakil doukhol madrassi akbar mouchkil howa alginss alatif albanat da3iman youridoun albaqa3 fi lmarkazia wa rijal yassmahon fi hakihim hada machi m3kol li dkhel had mihna rah i3awal 3la machakil






    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
المذكرة , المقصود , بالاستقرار , يالمؤسسة

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 13:11 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd