2014-03-17, 21:15
|
رقم المشاركة : 1 |
إحصائية
العضو | | | موضوع التربية و علم النفس التربوي - الدرجة 1 - ابتدائي: | موضوع التربية و علم النفس التربوي - الدرجة 1 - ابتدائي: نص الموضوع: التلميذ الكسول هو في الغالب الأعم طفل لا يهتم بالتمدرس، إما لأن هذا التمدرس لا يستجيب لتطلعاته، و إما لأن هناك حواجز وجدانية كابحة ناجمة عن مناخ مدرسي أو عائلي غير ملائم، أو عن شخصية المدرس بالأساس أو عن نمط التدريس ذاته. 1- عرف التعابير التالية: الحواجز الوجدانية - المناخ المدرسي - نمط التدريس. 2- بين كيف يؤثر المناخ المدرسي سلبا أو إيجابا في تعلم التلميذ. 3- أبرز كيف تسهم شخصية المدرس في إثارة اهتمام التلميذ بتعلمه. | : منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=727414 |
| |